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21世纪初我国成人教育发展走向 总被引：2，自引：0，他引：2
张红艳 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(4):21-23
21世纪初我国成人教育面临新的挑战和发展契机将呈现出新的发展走向：从发展定位来看，我国成人教育将更突出服务意识；从发展重点来看，农村成人教育将是我国成人教育重心所在；从教育性质来看，非学历教育将是我国成人教育主旋律；从发展途径来看，网络教育将是我国成人教育的主要途径；从发展模式来看，内涵式发展将是我国成人教育的必然选择。 相似文献
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更新教育思想观念，创新管理工作，是我国成人教育事业改革和发展的基础，也是成人教育为经济建设和社会发展服务的需要。近年来，华中农业大学成人教育主动适应社会需要，不断更新教育思想观念，明确发展思路和目标，坚持管理工作创新，狠抓教育数学质量，有力地推进成人教育事业的发展。 相似文献
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一、社区成人教育的理念和意义社区成人教育是社区发展过程中社区教育的重要组成部分。我们认为，社区成人教育专指以社区为单位，以社区发展为目标，以特定社区内成年人为教育对象，针对特定社区发展需要而实施的成人教育活动。从概念体系上看，社区成人教育是社区教育的下位概念．但社区成人教育与社区教育、成人教育都有显著的区别。一般认为．社区教育是面向社区全体居民的教育活动，其中社会与学校双向服务，存在社区发展和学校教育发展两个对等的目标。从我国目前许多地方（如上海）所实施的社区教育来看，社区教育要涉及到社区内的中… 相似文献
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李苏伦 《扬州大学学报(高教研究版)》1999,(1):5-7
成人教育有着众多的教育对象和广泛的教育内容。提高成人教育的效率，让更多的人接受成人教育，以提高全体劳动者文化素质，是成人教育工作义不容辞的职责。实施因材施教，最大程度地满足成人个性发展的需要，提高教育质量，是成人教育事业进一步发展提高的基础。党的十一... 相似文献
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对美国成人教育有效发展机制的借鉴与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
成人教育在美国教育体系中占有重要位置。伴随着美国社会、经济、文化的发展变革，成人教育正逐步由卖方市场向买方市场转变，由以社会导向为主的传统教育向以个体、生活为导向的现代教育转变。美国之所以能成为成人教育总体上最发达和人力资源开发最先进的国家之一，主要得益于一个有效的成人教育发展机制。一、美国成人教育有效发展机制的六大特点１．国家制定一系列成人教育法规，规范全社会的成人教育发展计划成人教育立法是美国成人教育发展的重要保证，也是政府管理和控制成人教育的重要手段。美国政府一直对成人教育的立法工作给予高… 相似文献
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成人享有接受教育的权利——我国成人教育立法的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
马林 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,3(3):89-93
成人享有接受教育的权利，通过成人教育立法，才能确认成人受教育权利的法律地位，在社会发展和成人教育发展过程中，成人受教育权利逐步得到法律上的确认，通过成人教育立法，才能完善成人受教育权利的具体内容，成人带薪教育假是成人教育权利的重要方面。 相似文献
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大力发展成人教育，促进经济建设快速发展黄继晏成人教育是我国教育体系中一种新型教育制度。成人教育属于职后教育。职后教育的对象广泛，规格层次多，功能多样化，它具有其它教育无法取代的作用和价值。考察一个地区的社会生产力发展水平，从考察该地成人教育发展状况及... 相似文献
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市场经济的建立和发展对成人教育提出的要求１，成人教育需求激增。由于打破了国家垄断，“体制外”的教育空间扩大；强调将成人教育绵资源有效开发，同时又吸收社会各种资源来发展成人教育。今后出现多种教育制度、教育实践、教育内容并存的局面。一是成人教育参与、介人... 相似文献
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指出成人教育是我国教育事业重要的组成部分，是促进社会、经济发展和科学技术进步的重要条件，是 传统的学校教育向终身教育发展的新型教育制度。分析了成人教育体制、人才培养模式、质量和效益等存在的问题。探讨了新形势下发展成人教育的新路子，指出成人教育必须在深化改革上求发展、在与各类教育相协调上求发展、在讲求质量和效益的基础上求发展。 相似文献
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终身教育体系中成人教育发展的思路与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
王林昌 《湖州师范学院学报》2005,27(4):107-109
终身教育体系指的是一个国家或地区按照终身教育思想，根据社会发展和教育发展规律．为达到一定教育目标所构建的各级种类教育、各种教育形态有机综合的教育系统。在这一复杂的系统中。成人教育是其中重要的一环。成人教育是构建终身教育体系的决定性因素，具有不可替代的基础性作用和主体性价值。因此，必须充分利用成人教育的优势，改变传统教育观念，以新型的成人教育实践为基础建立和完善终身教育体系，在终身教育思想的指导下大力发展成人教育。 相似文献
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在职成人教育中的误区辨析闫平我国远距离教育中的成人教育，是以学历补偿教育为开端的，实际上是学校教育的补充和延伸，并未真正体现成人教育的本质特征。现代教育思想认为教育伴随人的一生，并为促进人的发展而服务。今天，无论是远距离教育，还是成人教育都已进入变革... 相似文献
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中国成人教育的实质和特征浅论刘炳范成人教育是中国教育事业的重要组成部分，是促进中国社会全面进步、提高国民素质、促进经济发展的必不可少的教育形式。中国成教育历史悠久，有着良好的传统，特别是改革开放以来，成人教育事业得到了前所未有的发展。随着中国成人教育... 相似文献
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社会主义市场经济体制下成人教育运行机制的探讨●江苏省教委陈乃林●江苏省教科所陈东瑜成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度。成人教育的发展和运行离不开一定的成人教育体制和一定的运行机制。在社会主义市场经济体制下，加快成人教育发展改革的关... 相似文献
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21世纪初中国成人教育非均衡发展模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
一、成人教育非均衡发展模式的内涵非均衡发展是指梯度发展。所谓梯度，包含有层次、顺序等含义。梯度发展战略的基本思想，是能优先发展的优先发展，能高速发展的先高速发展，然后根据从高势能向低势能传递发展的梯度理论，推动和促进其他地区教育的发展，包括教育层次、规模、种类乃至理论等方面，从而推动整个教育事业的发展。成人教育非均衡发展模式是指改革国家对成人教育高度集中的大一统管理办法，使各区域成人教育在国家教育方针政策和计划的指导下，按照各区域经济、文化和社会发展的需求来规划、发展成人教育，形成多样化的、各具… 相似文献
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全面创新成人教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
时代的发展，社会的变革与进步，对成人教育改革和发展提出了更新更高的要求。成人教育必须积极适应时代发展与社会变革的要求，破除因循守旧的教育观念，树立更为先进的教育思想、教育理念。尤其在成人教育发展的规律上，成人教育的管理体制与运行机制，成人教育的人才培养模式与质量保障，成人教育的师资队伍建设与评价体系，成人教育的方式、方法、手段，成人教育对各级管理者素质的要求等方面，都必须进行大胆地探索和创新，以促进成人教育的改革与发展。 相似文献
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山区成人教育现状及其对策包东近年来，随着社会主义市场经济的建立和迅速发展，教育内部改革的不断深化，成人教育的地位越来越高，成人教育，特别是山区的成人教育取得了前所未有的成绩。但是，受传统教育观念和教育模式的影响，重普教，轻成教，以普教代职教的现象在山... 相似文献