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相似文献
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1.
2003年,教育部《关于规范并加强普通高等学校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》颁布后成立的大批独立学院的毕业生将于2007年加入就业高峰。河南科技学院新科学院学生就业调查结果显示独立学院毕业生对就业前景不乐观。本文提出促进独立学院毕业生就业的对策与建议。  相似文献   

2.
陈巍 《考试周刊》2011,(59):100-101
为了解高职院校外国语学院毕业生的就业情况,及时得到用人单位对毕业生的反馈,以便对教学、就业工作进行调整.常州信息职业技术学院对外国语学院2009届毕业生和就业单位进行跟踪调查.并对调查结果进行分析总结。  相似文献   

3.
用人单位对毕业生的就业评价,体现了社会对学校人才培养质量的认可度,也直接关系到学校的招生工作。北京理工大学珠海学院机械与车辆学院对2010、2011届毕业生步入工作岗位以后在职场适应、个人发展、行业与职业发展态势、毕业生满意度以及用人单位的评价、满意度、选聘标准等方面进行跟踪调查,根据调研结果对毕业生及用人单位进行了分析,在分析两届学生的就业状况后提出了提高独立学院毕业生就业竞争力的具体措施。  相似文献   

4.
研究独立学院毕业生就业质量及其影响因素,不仅关乎毕业生个人职业生涯的发展,而且影响毕业生及其家长对独立学院办学水平的评价,甚至影响独立学院自身的生存和发展。文章对广东省s学院2010-2013届毕业生就业质量进行抽样调查,分析了就业质量的影响因素,并就提高独立学院毕业生就业质量提出了建议。  相似文献   

5.
周喆  李文文 《文教资料》2011,(19):204-205
本文作者通过对独立学院毕业生就业能力现状的分析和提高毕业生就业能力的现实意义的探索,针对金山学院首届毕业生的就业情况,提出了提高学院毕业生就业能力的几点实践模式,旨在促进毕业生的就业能力,促进学院可持续发展。  相似文献   

6.
独立学院目前已成为我国高校组成中很重要一部分,每年向社会输送大量应用型人才。本文通过对北京理工大学珠海学院机械与车辆学院2010、2011、2012届毕业生进行跟踪调查,了解毕业生的就业方向、就业地区、就业收入、就业满意度等实际情况,通过报告分析、对比,对如何提高独立学院毕业生就业率给出相关建议。  相似文献   

7.
江芮  邓川浩  谭正军 《知识文库》2023,(11):152-155
<正>随着用人单位对毕业生学历要求的提高,各独立学院越来越注重通过提高考研率来落实就业工作和提高社会认可度。因部分用人单位对待独立学院培养出的毕业生带有偏见,导致独立学院毕业生的职业发展面临挑战。如今,考研作为缓解就业压力和提高就业能力的重要途径,受到多数独立学院毕业生的去向青睐。然而,考研附带持久属性,尤其是决定“二战”的毕业生,投入备考的时间较长。在这样一场没有硝烟的“耗竭战”中,辅导员身处学生基层工作的前线,在毕业生考研指导工作中扮演重要角色。基于此,本文立足于成都锦城学院土木工程专业“二战”考研毕业生实际情况,以土木学院多年的考  相似文献   

8.
通过对福建省4所独立学院的毕业生就业心理状况的问卷调查,表明独立学院毕业生在择业时出现下述择业心态:就业期望值高,价值功利心理凸显;缺乏就业自信,自卑心理倾向明显;缺乏择业自主,依赖心理倾向较重。据此提出四个方面的对策和建议:一是着重择业思想教育,培养学生良好的就业心态;二是开展职业生涯教育,做好学生生涯规划全程辅导;三是开辟拓宽就业渠道,加大学生就业指导工作力度;四是加强心理健康教育,提高学生自身的就业竞争力。  相似文献   

9.
自高校扩招以来,我国高校大学生数量一直呈现高增长趋势,严峻的就业压力导致大学生就业心理问题突出。独立学院作为一种新兴的办学模式,虽有其优势,但因办学时间较短,毕业生规模较小,以及社会认可度不高,其毕业生的就业心理问题较之一般公办高校更突出,也更复杂。本文通过对独立学院毕业生的调研,对当前独立学院毕业生的就业心理进行了分析,并结合工作经验提出了一些建议和对策,为推动毕业生择业就业和独立学院的发展提供一定的导向。  相似文献   

10.
邬小平 《天中学刊》2011,26(4):136-137
西部独立学院毕业生就业问题尤显突出,他们的就业心理问题备受社会关注。西部独立学院毕业生的就业心理具有期望值过高与过低并存、急躁与盲目并存、功利性与自私性并存的特征。面对这些问题,政府要制定相应的政策,学校要高度重视自身建设,学生要善于进行自我心理调适,只有三方共同努力,才能有效解决西部独立学院大学生就业问题。  相似文献   

11.
目前,社会对独立学院的认可度普遍较低、独立学院毕业文凭证书的含金量不高,同时,毕业生本身素质与就业技能等方面存在严重不足。就业时凸现出来的问题就尤为突出。文章从目前社会就业现状、独立学院师生的认识差异等方面分析了就业难存在的原因.提出了政府、社会、独立学院及毕业生本人共同解决的相应对策和思路。  相似文献   

12.
杜杰 《青海教育》2021,(1):90-91
就业满意度是毕业生对于职业的期望和认知在实际就业后的一种主观上满意或不满意的结果.在分析青海建筑职业技术学院毕业生就业满意度现状基础上,提出了健全职业发展教育体系、精准帮扶困难学生群体、探索"实习+就业"无缝对接机制、培训就业创业专兼职教师的提升就业工作质量措施,明晰了提高青海省高职毕业生就业满意度的方向.  相似文献   

13.
"就业乃民生之本",大学生就业问题是当前政府、社会、高校等各方关注的焦点。独立学院人才培养方向多以应用型人才为主,突出学院自身特色与品牌建设,学生就业是根本亦是关键。本文从我校机械工程学院2012届至2014届毕业生就业现状出发,通过毕业生跟踪调查回访,探索提升机械专业毕业生就业质量的应对策略。  相似文献   

14.
笔者站在学校的角度分析中职毕业生就业难的原因是:职业素质偏低;综合职业能力较差:对职业信息不敏感;对自己缺乏应有的了解;以及家庭和社会的原因等。学校在解决中职毕业生就业难的对策是:学校要全面提高中职毕业生的职业素质;学校要全面提高中职毕业生的综合职业能力;建立校园就业信息网;教师应帮助中职毕业生树立就业信心和勇气等。为了给学生多提供一些就业机会和渠道,学校帮助学生就业工作任重道远。  相似文献   

15.
独立学院是在市场经济的新形势下为适应教育大众化的需要而出现的一种新的办学模式,是我国高等教育发展的必然产物。2003年,教育部出台了《关于规范并加强普通高等学校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(以下简称8号文件),文件下发后,全国相继兴起了大批独立学院,2007年,这批独立学院即将迎来第一届毕业生。而在目前的就业困境下,独立学院毕业生的就业问题已成为学生及其家长密切关注的问题并衍生为社会关注的焦点,它关系着独立学院的生存和可持续发展,关系着社会的稳定。因此,分析研究独立学院大学生就业心理的客观状况,把握大学生的就业取向,对就业工作提供指导和参考依据等,具有重大而深远的意义。  相似文献   

16.
本文通过调查杭州职业技术学院应届及近几年毕业生的就业情况,分析了高职学生就业的单位、地域、薪酬待遇、专业对口等情况,提出了政府、社会、高校在加强和提高毕业生就业方面应采取的几点对策性建议。  相似文献   

17.
今年,宁波职业技术学院2003届毕业生在校园中注册了5家学生创业公司,吸收了近80名应届毕业生就业。他们提出的口号是:不和别人争就业岗位,而是为别人创造就业岗位。为了使学生能够创业,宁波职业技术学院在校内开辟了创业园区。学院积极鼓励学生自主创业,并在场地、设备、技术等各方面予以大力扶持。目前已有13个学生项目落户该园区,涉及计算机的软硬件开发、网络管理、电子技术等几个专业,吸引了250余位同学参与其中。学院在管理上实行“模拟”化的运做方式,但要求各公司真实运转,并以利润为考核标准,自负盈亏。这使学生能真正在社会化的环…  相似文献   

18.
独立学院的快速发展带来了毕业生数量不断增加,在激烈的市场竞争中和就业压力下,毕业生在择业过程中难免会遇到挫折,产生困惑,有的甚至导致自卑、焦虑等心理障碍。这些问题严重影响了毕业生的择业与就业。由于独立学院人才培养目标有别于普通本科高校,其毕业生的心理问题既有普遍性,又有其独特性。因此,加强对独立学院毕业生就业心理的研究是非常必要的。  相似文献   

19.
以毕业生的就业期望值为切入点,结合广东轻工职业技术学院学生的实际就业情况,分析高职院校毕业生就业难问题,认为毕业生的期望值直接影响到学生的就业。学生应积极调整期望值,准确定位,从而实现就业率最大化。  相似文献   

20.
为有效促进独立学院毕业生就业权益保障,借鉴"马斯洛"需要层次论概括指出独立学院毕业生就业权益体系的具体内容,并以此为基础进一步分析独立学院毕业生就业权益受侵害的原因,有针对性地指出政府、用人单位、独立学院以及独立学院学生四方面应共同努力来完善对独立学院毕业生就业权益的保障。  相似文献   

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