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林晨 《中国校外教育(理论)》2014,(33):93
动物学是生物科学专业的主干课程,包括理论课程、实验课程和野外实习。近年来,野外实习由于环境、经费、教授等多方面原因产生了很多问题,严重影响了实习预期目的。通过提高教师业务水平、科学选择实习基地、提高经费使用效率、改革考核、结合实验安排教学等多方面策略和措施,保证了动物学野外实习的效果。 相似文献
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浅谈动物学野外实习教学改革 总被引：10，自引：0，他引：10
动物教研室从1993年以来对动物学野外实习的教学进行改革，在实习经费紧张的情况下，对建立稳定的实习基地、明确实习目的、改进实习方法，严格进行实习考核等几方面进行了改革，提高了学生动物实实践能力，保证了实习质量，取得了初步成效。 相似文献
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郭成 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):218-219
动物学野外实习就是将课堂中所学到的理论知识在实践中具体运用,是对学生动手能力、创新能力和科研能力进行培养的有效手段.本文阐述了动物学野外实习中存在的主要问题,对如何进行教学改革提高实习质量,培养应用型人才提出了建议. 相似文献
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提高动物学野外实习质量的思考和实践 总被引：5，自引：0，他引：5
动物学野外实习是生物科学专业实践教学环节的重要组成部分,对提高动物学教学质量具有重要作用。分析了动物学野外实习的意义,探讨了野外实习的内容和形式,提出了在野外实习过程中要注意把握的几个环节。 相似文献
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《安徽教育学院学报》2012,(3)
动物学野外实习是高校生物学专业的必修课程之一。随着经济、社会的发展,针对动物学野外实习教学过程出现的一些问题。基于作者自身的教学实践,提出了几条可行性的建议来保证和提高动物学野外实习的教学质量。 相似文献
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依据课程评价的新理念和方法,在调查我校动物学野外实习现状和分析国内野外实习评价改革趋势的基础上,制定了野外实习的评价量表,探讨了野外实习的评价方式、内容、标准、方法和实施条件,以指导野外实习实践.评价改革的实践表明:该改革大大提高了动物学野外实习的教学质量. 相似文献
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动物学野外实习是生物学专业课程教学的重要组成部分,同时也是动物学课堂教学的必要和有利补充。如何将实习顺利完成,并将素质教育贯穿于教学过程中,是当代动物学在教学过程中所要讨论的问题之一。在调查了本院动物学野外实习的现状的基础上,作者对实习的评定方式、内容、标准、方法和实施条件做了分析,以此来指导野外实习。 相似文献
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探讨了在动物学野外实习过程中培养学生科研能力的必要性并提出了具体实施的方法。在动物学野外实习教学中,应把完成野外实习教学目标任务和学生科研能力的培养有机的结合起来,通过实习前的准备、科研选题与实验设计、野外观察能力和论文写作能力的培养等各个环节,把科学研究的思想和具体方法渗透到实习教学过程中,从而改善并提高学生的科研能力。 相似文献
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动物学野外实习教学改革与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
动物学野外实习是高等学校生物类专业教学过程中必不可少的一个实践环节．为适应素质教育和课程体系改革的要求,有必要对传统的野外实习进行改革．结合南阳师范学院动物学野外实习的情况,对野外实习的现状、存在的问题进行了分析,并对野外实习改革的主要内容进行了探讨． 相似文献
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李进寿 《宁德师专学报(自然科学版)》2013,25(3):324-326
动物学野外实习是动物学课程教学的一个重要环节,是学生对课堂知识的巩固与深化过程,同时对训练学生的动手能力与规范的野外作业都具有重要的作用．对我校动物学野外实习教学中存在的主要问题进行分析,并对近年来野外实习教学改革的一些措施进行总结与探讨． 相似文献
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李雨奎 《淮北师范大学学报》2011,(2):86-88
动物学野外实习是生物学专业课程教学的重要组成部分.针对目前部分高师院校动物学野外实习教学中存在的问题进行分析,并提出教学改革的应对措施及建议. 相似文献
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动物学野外实习教学模式的探索与实践 总被引：8，自引：0，他引：8
动物学野外实习是生物科学专业教学计划中实践环节不可分割的重要组成部分,文中分析了动物学野外实习存在的问题,对几种教学模式进行探索 经过历年的实践,取得较好的教学效果 相似文献
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以就业为导向的实习模式．即改变通常“校内实训——校外实训——顶岗实习”的单向实习培养模式．建立“实习基地”与“就业”双向互动的反馈机制和培养模式,有效通过实习基地的建设和管理．达到实习与就业无缝衔接．增强学生的就业竞争力。本文提出建立以就业为导向的实习基地运作和管理模式．建立实习基地的质量评估体系．对学生的实习效果进行过程评价和控制．对探索实习基地建设和管理模式．提高大学的实践教学质量有重要的现实意义。 相似文献