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２００１年１１月，湖南省教育厅教育生产装备处组织了全省第三届初中生物、小学自然实验教学课竞赛。竞赛采取层层筛选的方式，全省有五千余名教师积极参与，有八百余位教师在张家界市参与、观摩了最后的决赛，最终初中生物、小学自然各评出一等奖５名，二等奖１０名，三等奖共２７名。通过此次竞赛活动，进一步推动了全省初中生物、小学自然实验教学的深入进行和实验教学研究活动的广泛开展，提高了两科教师实验教学及应用现代教育技术的水平。湖南省举行第三届初中生物、小学自然实验教学课竞赛@本刊编辑部 相似文献
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为了探索提高＂国培计划＂教师培训的成效,本文以2011年＂国培计划＂基于中国教师研修网中四个省份初中生物教师班级沙龙话题为研究对象,采用内容分析法、数据统计法从另一个侧面了解初中生物教师教学存在的困惑和培训中存在的问题,并从这些问题出发为教师培训的内容、探讨形式提出思考与建议。 相似文献
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本刊讯2011年9月23日,贵州省瓮安县教育局组织全县特岗教师开展课堂教学技能竞赛活动,促进特岗教师专业化成长。该次竞赛活动分教师课堂展示、教学设计、课 相似文献
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《安徽教育学院学报》2014,(2)
正合肥师范学院一直是全省教师教育的重要基地。学校秉持服务基础教育的办学宗旨,于2006年成立了校级重点研究基地——教师教育研究中心(以下简称"中心")。2011年,中心获批为安徽省高校人文社会科学重点研究基地。 相似文献
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2011年《江西教育》第四届全省通讯员、作者培训班于7月26日～29日在安徽省天柱山开班,来自全省各设区市、县（市、区）教育局、教研室、教师进修学校、大中小学校、幼儿园的200余名学员参加了此次培训活动。 相似文献
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为加快信息技术在教育教学中的广泛应用。提高我省中小学生的信息技术素养，由广东省教育厅主办、广东省教育厅基础教育处和广东省电化教育馆承办的广东省第三届中小学生智能机器人竞赛活动于2005年11月9日至10日在广州举行。全省已开展该项活动的12个市的高中、初中、小学组共164个代表队，约450名中小学生参加了这次智能机器人竞赛活动。 相似文献
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日前,海南省2011年中职学校德育课教师培训班在海南省农林科技学校举办,来自全省28所中职的73名教师在国际旅游岛建设的背景下,就提高中职德育课教学质量、 相似文献
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沈永龙 《中学历史教学参考》2021,(6):24-27
2019年安徽省初中学业水平历史考试纲要(以下简称"历史考纲")依据教育部颁发的《义务教育历史课程标准(2011年版)》(以下简称"课程标准")的内容和要求,并结合安徽省初中历史教学实际制定。历史考纲在全省历史教师与课程标准之间搭起了一座连接的桥梁,它的每一点变化都会牵动一线教师的日常教学尤其是中考复习,事实上中考历史总复习基本上都是以历史考纲为线索组织进行的。 相似文献
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2009年5月12至13日,湖北省小学科学优质课竞赛暨观摩活动在武汉市育才小学举行。全省各市（州）通过预赛选拔的29名小学科学教师参加了本次竞赛的角逐,全省400余名小学科学教师到场观摩。湖北省教研室小学科学教研员、特级教师郎盛新主持了本次竞赛活动。 相似文献
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本刊讯2012年12月6～7日,2012年广东省初中生物实验教师操作与创新技能竞赛在广东第二师范学院隆重举行。全省21个地市以及顺德区和省直属学校选派的59名教师参加了竞赛。经过两天的激烈角逐,最终评出一等奖13名、二等奖21名、三等奖25名,并另设创新奖8名。中山市参赛的谢亮、林德清、肖林军3名教师均获得一 相似文献
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本刊讯2010年11月22~23日,安徽省2010年初中化学教师实验教学基本功竞赛在淮南市第一中学举行,全省17个市共52名选手参加了竞赛。该次活动由安徽省教育厅装备中心主办,旨在提高初中化学教师的教学水平,使他们的业务能力有一个提高,同时为各市的教师提供一个相互交流的平台。竞赛前,安徽省装备中心主任王 相似文献
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初中生物教学是整个初中教学中的重要组成部分,其中如何进行高效的初中生物教学成了初中生物教师面对的重要问题．教师应当结合学生的自身特点和教学大纲需要,通过科学的教学方法,在有限的课堂时间内最大限度地提高课堂效率．初中生物高效教学具体策略如下． 相似文献
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生物新课程在我区实施以来,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了一定的变化,但是还未达到课程改革预期的目标,我区初中生物教师应以把握《义务教育生物课程标准（2011年版）》新特点为契机,探索教学新思路,对自己的教学行为进行重新定位,更好地适应课程改革的要求,搞好我区初中生物教学。 相似文献
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2011年《江西教育》第四届全省通讯员、作者培训班于7月26日～29日在安徽省天柱山开班,来自全省各设区市、县(市、区)教育局、教研室、教师进修学校、大中小学校、幼儿园的200余名学员参加了此次培训活动。《中国教育报》江西记者站站长徐光明、江西教育期刊社副总编辑熊义勇亲临授课、指导。徐光明在开 相似文献
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作为安徽省合肥市特殊教育教师培训基地,安徽省合肥特殊教育中心主要承担合肥地区特教教师的培训工作,并于2011年被遴选为特教骨干教师培训基地。历年来,在各方配合下,合肥特殊教育中心已圆满完成多项培训任务。 相似文献