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1.
新课程改革十分重视课程资源的开发和利用．课程资源是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的综合．化学实验室是学生、教师开展化学实验活动的重要场所．学生实验、教师演示实验等是化学教学中必不可少的教学环节．因此化学实验室是课程资源开发的一个“亮点”．化学实验室课程资源包括素材性资源和条件性资源;有静态和动态……为了充分发挥实验独特的教学功能更应关注实验室课程资源的开发． 相似文献
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生物学科是以实验为基础的科学。因此,建设好生物实验室,充分发挥和开发运用好生物实验室的资源,是适应新形势、新课程、新教法的需要,也是激发学生学科兴趣,培养学生实验技能,发展学生智能,培育学生科学态度和创新精神的重要途径。本文就中学生物实验室资源合理使用与开发的问题,探讨了运用资源,开展实验活动;利用资源,提供实验时空;应用资源,服务当地经济的三种做法。 相似文献
3.
实验室的课程资源应不只限于实验室的现有设备,学生身边的物品和器具也是重要的实验室资源。鼓励学生利用生活中的常见用品和废弃物,因地制宜,因陋就简,改进和设计一些富有特色的实验和实践活动,让学生主动去思考、探究、拓展,使实验生活化、家庭化,合符教育改革和建设现代资源节约型社会的要求。 相似文献
4.
数字化语言实验室在高校投入使用,使利用影视资源提高大学生英语听说能力的设想得以实现。从开放语言实验室的视角,以提升学生的英语听说能力为目标,着重探讨影视资源在培养学生英语听说能力方面的优越性以及有效利用语言实验室影视资源的措施。 相似文献
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作为高校的基础设施之一,实验室资源成为衡量一所高校水平高低的关键因素．各高校在实验室资源上都投入了巨大的资金和设备,但仅把学生培养作为建设实验室的利用目标,其投入和产出还远未达到相同的比例．通过对高校实验室资源现状进行分析,提出新的高校实验室资源的综合利用和剩余价值开发观点,对高校投资建设实验室资源和利用提供帮助． 相似文献
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《中国现代教育装备》2014,(17)
数字化语言实验室在高校投入使用,使利用影视资源提高大学生英语听说能力的设想得以实现。从开放语言实验室的视角,以提升学生的英语听说能力为目标,着重探讨影视资源在培养学生英语听说能力方面的优越性以及有效利用语言实验室影视资源的措施。 相似文献
7.
实验室管理网站的建设和研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王卫 《武汉职业技术学院学报》2009,8(6):33-36,40
在传统的实验预约管理的方式下,学生人数的不断增多给实验室的管理带来极大不便,一定程度上造成宝贵的实验室资源的浪费。本研究是基于浏览器／Web服务器模式的实验室管理网站的建设。通过网站的设计,为学生和教师用户提供了一条便捷的访问实验室资源的途径,学生用户可以利用此网站通过Intemet进行实验的预约及实验成绩的查询,教师用户可以利用此网站通过Intemet进行实验信息的添加及对学生实验成绩作出评估。 相似文献
8.
实验室开放的探索与实践 总被引：10，自引：0，他引：10
开放性实验室是指学校正式建制的各级各类实验室,在完成正常教学、科研任务的前提下,利用现有师资、仪器设备、环境条件等资源,进行开放使用的实验室。实验室开放的目的是提高教学质量,充分发挥实验室的效益,培养学生掌握科学实验方法和技能,提高学生分析问题和解决问题的能力, 相似文献
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实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径。课程标准中的很多教学内容要求通过科学探究活动来学习,而科学探究活动的实施离不开必要的科学仪器,应大力加强演示和学生实验。应根据课程标准的要求安排足够的学生实验和演示实验;最大限度地利用实验室现有的器材,力求利用多年闲置的器材开发新的实验;充分地开发和利用实验室的丰富课程资源,尽快改变实验室的封闭式管理状态,实验室应该尽快向学生开放,鼓励学生主动做课外实验。 相似文献
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课程资源是国家基础教育改革提出的一个重要概念。化学实验室是化学学科重要的课程资源，充分开发和利用好化学实验室课程资源，使化学实验室成为学生学习化学的兴趣源，环保教育的主阵地，化学美育的宝库，生成智慧的摇篮。 相似文献
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整合资源构建“虚实结合”的计算机网络课程实验室 总被引：2，自引：1，他引：1
实验教学作为计算机网络课程的重要组成部分,是学生掌握网络技术的主要途径。随着虚拟硬件技术的发展和普及,许多院校开始使用虚拟实验室进行实验教学。虚拟实验室既可节省资源又可突破传统实验环境在时间、空间上的限制,并能利用E-learning的优点。然而虚拟实验室并不能完全替代传统实验室,各院校专业应整合可利用潜在资源,建立高性价比、虚实结合互补的实验室。 相似文献
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高兴邦 《中学化学教学参考》2012,(6):47-48
新课程对化学实验室课程资源的开发与利用提出了新的要求。从学生实验探究、教师教学创新、学科文化建设三个方面探讨如何因地制宜地开发和利用化学实验室课程资源。 相似文献
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开放实验室管理系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
实验室是大学生在校期间最重要的实践性教学场所,对于提高学生综合素质,培养学生动手能力和创新精神有着独特的作用.为了使实验室资源能充分得以利用,可行的方法就是设计并开发一套行之有效的实验室管理系统软件,对实验室进行信息化开放管理. 相似文献
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开放专业实验室培养学生的创新能力 总被引：10，自引：8，他引：10
探讨了对环境工程专业实验室采取不同的开放模式，不仅可以提高教学质量，还可以对实验室的资源进行最大限度的利用。开放专业实验室是培养学生创新能力、创新意识和科学的思维能力的重要途径。 相似文献
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中学实验室信息化管理是在传统实验室管理的基 础上,利用先进的计算机技术、网络通信技术、多媒体 技术等将现实实验室中的各种实验资源进行处理,并 通过计算机进行开放型管理的一种新型管理手段,其 重要意义是使得实验室在时间和空间上得以延伸。 一、中学实验室信息化管理内容 1．宗旨。在开放的实验环境下,为实验教学提供最 优化的实验教学资源,为实验教师提供简便有效的实 验室管理和实验教学方法,使学生与实验发生最方便 简捷的沟通,为学生提供虚拟与现实相结合的优化的 实验环境与资源,使学生在真正的实验环境中利用最 少的时间,掌握基本的实验操作技能,并在此基础上能 进行一些力所能及的创造性、开放性的实验研究。 相似文献
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高校实验室是教学科研的重要场所,也是培养学生实践能力和创新能力的场所,对于应用型本科高校如何开发实验室资源,提高实验室的利用率,实验室的管理提出新的要求和挑战,以达到应用型本科高校的要求.本文结合实验室现状并提出利用信息化技术管理实验室,设计实验室开放平台,满足课余时间使用实验室设备的要求. 相似文献
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为了提高实验室大型仪器设备的利用率,培养学生的科学研究兴趣,开发其创新潜力,针对过程控制实验室大型仪器设备进行实验教学研究与开发。阐述原有实验室资源利用存在的问题,对实验室资源进行教学应用开发,对实验教学平台实施方案进行分析和设计,加大实验室开放力度,并对实验室设备共享方案进行探索。 相似文献