共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
高校教师考评是高校人力资源管理的主要组成部分,与企业绩效考评和高校其他人员考评有显著不同特征。目前高校教师绩效考评和激励存在误区和偏差,主要包括高校教师教学科研行政化考评倾向,教师职称评定和评价机制僵化倾向以及绩效导向的教师潜能的培训和开发严重缺失。高校教师考评需要从机制上、教师职业生涯发展和考评标准上进行变革。 相似文献
2.
教师教学绩效的考评应融入基于增值评价的视角,摒弃简单用升学率、高考成绩等绝对成绩实施的弊端：用学生学习的进步来评价教师教学实绩,用科学精准的教师考评来促进教育生态的优化,助力实现教育公平。在教师绩效考评中探索增值评价,要立足我国课程实施的实际情况开展本土化实践;基于理论与实践研究,建议建立将增值评价融入教师绩效考评的机制,链接现有学科标准化测试的数据开展增值评价,用增值评价实施教师考评要考虑不同发展阶段教师的差异,并根据地区实际情况分步推进。 相似文献
3.
绩效考评是指运用各种科学的定性定量的方法对员工的业务水平、工作结果、贡献大小进行考评和评价。科学合理的学生组织绩效考评具有引导、激励、改进的作用,是促进学生组织良性发展的重要手段。在高校学生组织中实施绩效考评意义重大。 相似文献
4.
班组是企业中的基本作业单位,班组的管理是企业管理的基础.企业班组绩效考评体系的建设,是一个企业加强人力资源管理工作,提高企业整体绩效的基础.本文在对企业班组绩效考评概念进行剖析的基础上,结合我国钢铁企业班组绩效管理的现状,来探析钢铁企业班组绩效考评体系的建设. 相似文献
5.
企业绩效考评者个体特征对考评有效性影响的研究—以SH集团为例 总被引：1，自引：0，他引：1
唐晓华 《乐山师范学院学报》2008,23(1):130-135
本文结合SH集团的实际,运用调查方法设计出10个考评者个体特征指标,同时也对考评结果有效性进行界定,然后运用统计的方法,实证研究了SH集团企业绩效考评者的个体特征对绩效考评有效性影响关系。结果表明,考评者与他人交流程度、对他人需求的感受程度、对新观念的接受程度和工作态度与考评结果有效性成反向关系,其它6个指标都表现为正向关系。针对实证研究结果,本文从企业绩效考评者的选择与培训等方面提出了对策和建议。 相似文献
6.
在我国高校课程特别是公共基础课程的教学中,传统的学生考评机制难以对学生的学习形成有效的激励和约束。本文以微观经济学公共基础课程的大班教学实践为例,对建立和完善学生考评机制进行了初步的探索,这一尝试对于其他公共基础课程建设具有借鉴意义。 相似文献
7.
360度绩效考评广泛应用于西方企业人力资源管理工作中。这种考评工具虽被我国部分企业应用,但效果好坏不一。在对360度绩效考评概述基础上,通过分析360绩效考评在我国企业实施中存在的常见问题,并基于企业实际提出了相应改进的对策。 相似文献
8.
赵立波 《忻州师范学院学报》2011,27(5):34-36
随着市场竞争的加剧和企业改革的不断深化,绩效考评已成为现代人力资源管理的一个核心问题,它对提高员工素质,加强劳动管理,激发员工积极性等方面都具有十分重要的作用。近年来,我国民营企业虽然得到了快速发展,但是,很多民营企业受传统的家族管理模式的影响,在实施绩效考评时存在诸多问题,严重地阻碍了企业的健康发展。因此,进一步增进民营企业对绩效考评工作的了解,客观地对我国民营企业的绩效考评工作进行分析、针对民营企业绩效考评存在的问题提出对策,并设定科学的绩效考评体系不仅是可行的而且是非常必要的。 相似文献
9.
李勋 《延安教育学院学报》2013,(4):66-67,73
通过问卷调查及访谈,总结了教师在学生考评中遇到问题并进行了分析。教师方面的因素分别是：教师的专业知识是否与职业实际紧密联系,教师的考评观,教师自身的职业行动能力;学生方面的因素为：学生的学习基础,学生的学习积极性;软硬件支持方面：教学软件采购,实训或实践教学所需的设备更新及换代;其他关键因素包括：课程教学资源的整合优化,教师间、学校与企业的协同合作。 相似文献
10.
绩效考评亟待实现的三公平 总被引：1，自引：0，他引：1
许丹 《娄底职业技术学院学报》2006,4(1):47-50
薪酬分配不满意，人才流失严重，与薪酬挂钩的绩效考评是关键。合理、有效的绩效考评为保留人才提供有力保障。首先在了解公平绩效考评的作用的基础上，分析绩效考评的不公平现状，然后拟提出解决这些不公平问题亟待实现的三个公平（自我公平、企业内部公平、企业外部公平），试探索通过实现这三个公平来促进绩效考评作用的高效发挥。为企业保留人才提供有力保障，并在最后提出了具体实施三公平的几点对策。希望能为相关内容的研究提供一些思考。 相似文献
11.
谷淑君 《漯河职业技术学院学报》2013,12(3):90-92
本文以我市财政支出绩效考评机制建设的实践为基础,研究如何更好的构建财政支出绩效考评机制,以更好的强化财政支出管理和监督,提高财政资金的使用效率和效益。 相似文献
12.
13.
绩效考评是人力资源管理的一项十分重要的工作,绩效考核的结果可以直接影响到员工的切身利益,其最终目的是引导和激励员工承担工作责任和积极贡献.高校的人力资源管理引进绩效考评,必须注重考评体系的设计和推进方式,从而达到优化组织人力资源配置,激励员工的作用. 相似文献
14.
黄朗喜 《山西师大学报(社会科学版)》2007,(Z1)
本文从评估方法的适用性、科学设计绩效考评指标、评估过程的完整性、合理确定绩效考评周期、防止考评标准失真、注意评后沟通交流等方面着重论述了影响企业绩效考评工作的六大关键问题,以确保绩效考评工作确实落到实处,产生实效。 相似文献
15.
以广西幼儿师范高等专科学校为例,针对高职院校全员育人绩效考评的特点,构建全员育人绩效考评机制,分析存在的问题和提出改进的对策,引导广大教职工积极参与、支持学校的绩效考评,并以此来改进、完善学校的全员育人绩效考评工作。 相似文献
16.
17.
18.
高职院校“基础”课考评难点及解决途径 总被引：2，自引：0，他引：2
王红梅 《思想理论教育导刊》2012,(6):92-94
"思想道德修养与法律基础"的课程考评是对课程目标实现与否的重要判定依据。学生道德品质的培养是课程教学的核心内容之一,对它的考查是课程考评的重要组成部分,也是考评中的难点。当下"基础"课程考评囿于考核方式的单调和评价体系构成要素的欠缺等因素,难以客观地评价学生思想道德品质。建立科学的考评机制,实现既能考核学生对知识点的理解和掌握、又能重点考核学生的思想政治素质和道德品质的考评目标,成为"基础"课考评的现实需要,也是解决课程考评有效性和针对性的关键所在。 相似文献
19.
绩效考评是一种定期考评个体、小组、群体工作绩效的正式制度和现代组织管理的重要方法。平衡计分卡考核体系比较完善,体现了企业的“战略中心”主义和平衡管理思想。本文基于平衡计分理念,对绩效考评改善进行探讨,这对促进企业改善绩效和持续健康发展,意义重大。 相似文献
20.
《邢台职业技术学院学报》2016,(1):27-29
高校实践教学注重实习实践的实效性,为保障实习的有序开展,高校、实习企业、实习生,从多角度考量实习内容实习工作成果。现代企业管理重视对人才的管理和考评,建立健全完善的绩效考评激励机制是每个企业健康发展的保障。大学学习与就业岗位工作间的衔接通过实习完成,在实习阶段接受企业管理,明确绩效管理体系,熟悉各项管理方式流程,对加强大学生就业能力,提升专业知识技能针对性有重要作用。让学生参与到企业绩效管理中,同时与实习工作管理密切结合,切实达到实习目的。 相似文献