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1.
田祥宇 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,(4):87-89
规范研究方法在会计理论研究中研究会计实务“应当如何”，实证研究方法在会计理论研究中研究会计实务“是如何”或“将是如何”，将实证研究与规范研究对立起来是不可取的。本文希望通过分析会计理论研究中的实证研究方法和规范研究方法的关系，探讨有利于会计理论研究的科学方法。 相似文献
2.
韩莉 《漯河职业技术学院学报》2007,(4)
会计研究方法对于会计理论研究具有重要作用。会计研究方法主要有实证研究方法和规范研究方法。通过对这两种方法进行阐述和比较分析,在提出实证会计研究必要性的基础上,强调规范研究和实证研究并不是互相排斥而是互相补充的。 相似文献
3.
美国实证会计研究，是在证券市场高度发达，以决策有用观为导向的会计规范体系比较完善的基础上展开的。我国证券市场不够发达，公司股权比较集中，会计规范体系也不够成熟，引进美国实证会计理论需要进行创造性转换，即从我国会计环境出发，以建立具有中国特色的会计规范体系为目标来进行实证会计研究。 相似文献
4.
回顾中西方会计研究方法的哲学基础和历史演进,从哲学基础、科学属性、经济环境三方面对实证会计研究方法进行理性批判,反思中国当代的会计研究方法发展方向,建议坚持规范和实证会计研究方法并重,结合人文诠释,重视学术规范建设。 相似文献
5.
夏秀娟 《金华职业技术学院学报》2002,2(2):69-73
本文扼要地介绍了实证会计研究的概念，研究步骤和特点，探讨了实证会计研究与传统规范会计研究的关系。在此基础上，回顾了实证会计研究的历史发展和演进及主要观点，客观评价了实证会计研究的作用，并对实证会计研究在我国的应用前景作了展望。 相似文献
6.
杨金凤 《中国科教创新导刊》2013,(16):125-125
《企业伦理与会计职业道德教研大纲》是对作者所著《企业伦理与会计职业道德》一书的浓缩及概括,做出我国高等教育开展企业伦理与会计职业道德这一课程是大势所趋的论断,介绍该书所运用的思想涉及到经济学、管理学、社会学等等学科;研究方法包括实证研究与规范研究两种;写作风格为定量分析与定性论述相结合;研究的问题涵盖企业伦理与企业信用分析、会计假账的道德透视、会计职业道德理论及其应用问题研究这几方面;研究的成果主要是构建了企业伦理与会计职业道德理论及其应用体系。 相似文献
7.
张丽英 《安徽科技学院学报》2005,19(6):74-76
研究与开发支出应当费用化还是资本化,一直是世界会计学界着重研究解决的问题.本文拟通过国际上对研究与开发费用会计处理方法的比较与分析,结合我国的具体情况及现行会计制度的有关规定,为规范企业研究与开发费用的会计处理提出一些建议. 相似文献
8.
研究与开发费用会计处理方法的国际比较与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
张丽英 《安徽技术师范学院学报》2005,19(6):74-76
研究与开发支出应当费用化还是资本化,一直是世界会计学界着重研究解决的问题.本文拟通过国际上对研究与开发费用会计处理方法的比较与分析,结合我国的具体情况及现行会计制度的有关规定,为规范企业研究与开发费用的会计处理提出一些建议. 相似文献
9.
本文从市场经济对会计角色的期望出发,探讨分析会计研究与会计教育对会计实务的偏移,以求对会计教育方法与会计研究方向予以校正. 相似文献
10.
实证研究方法和规范研究方法是会计理论研究方法的一对范畴。在研究方法上二者各有侧重。各有所长。会计理论研究的实践证明,尽管两种会计研究方法存在着诸多不同,但两种会计研究方法在一定程度上存在着互补和联系性,只有正确地处理好二者之间的关系,在研究中将二者有机地结合起来,实现两种研究方法的优势互补,才能提高理论的研究效率,最终促进我国会计理论研究的全面发展。 相似文献
11.
本文基于国际六大财会期刊2002～2009年的1499篇论文,分析了国外期刊的期数、作者数、独著与合著以及研究领域,得出国际财会期刊严把论文质量,追踪会计学术热点且研究领域分布稳定的结论。建议中国学者追踪当下会计学术热点,实现研究与实际工作的衔接,深入开展管理会计研究,强化合作研究团队建设,循序渐进地提升中国会计研究的学术影响力。 相似文献
12.
《Africa Education Review》2013,10(3):405-423
AbstractThis article examines the relationship between the use of online learning resources and academic performance in an Accounting 1 course conducted at a South African Higher Education Institution. The study employed a quantitative analysis over three academic years comparing the collection of end of year marks and the time spent online. The results provide preliminary empirical evidence to show that students who spent more time online significantly improved their course mark. Although much accounting-based educational research exists on the use of computers, there is a dearth of research testing any relationship between the use of online learning material and performance, and particularly in accounting education. While the results are preliminary and have some limitations, they are useful to students, teaching instructors and administrators, and provide a platform for future research into the value of using online learning in accounting. 相似文献
13.
冯黎 《南昌教育学院学报》2010,25(4):74-75
中国加入WTO后,会计教育将逐步国际化,西方国家在会计教育中的一些先进理念和方法值得我们借鉴。本文从会计教育目标、会计课程设置、会计教学方式、会计考核方式等方面对会计教育进行研究,从中借鉴成功的教育理念和方法,以期对我国会计教育改革有所促进。 相似文献
14.
《Africa Education Review》2013,10(2):164-182
AbstractThis paper examines the relationship between the use of online learning resources and academic performance in an Accounting 1 course conducted at a South African Higher Education Institution. The study employed a quantitative analysis over three academic years comparing the collection of end of year marks and the time spent online. The results provide preliminary empirical evidence to show that students who spent more time online significantly improved their course mark. Although much accounting-based educational research exists on the use of computers, there is a dearth of research testing any relationship between the use of online learning material and performance. While the results are preliminary and have some limitations, they are useful to students, teaching instructors and administrators, and provide a platform for future research into the value of using online learning in accounting. 相似文献
15.
安丰福 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(4):29-31
文章从管理会计理论研究难以取得较大突破的原因出发，阐述了管理会计研究的思路、研究方法的选择和研究内容的确定，提出把行为科学的研究作为管理会计研究的主线，进行管理会计的基础理论研究，认为这将是管理会计未来研究的方向和管理会计的出路之所在。 相似文献
16.
17.
美国会计教育研究的回顾及启示——兼论我国会计教育改革 总被引：2，自引：0，他引：2
万晓文 《山西财经大学学报(高等教育版)》2009,12(2):16-20
近一个世纪以来,美国会计教育及其研究水平一直处于世界领先地位,其成功的经验值得世界各国加以借鉴。文章在回顾美国近20年来会计教育研究和实践的主要成果的基础上,对我国会计教育改革提出了相应的建议。 相似文献
18.
闫红玉 《深圳职业技术学院学报》2009,8(2):9-12
如何对计算机软件进行会计处理一直是困扰会计实务界的一个重要问题,本文对会计计量的实质进行分析后认为,计算机软件的计量与其获得方式有密切关系。并据以提出了对计算机软件进行计量的原则及方法：作为无形资产或固定资产确认的计算机软件,其初始计量视计算机软件的取得方式,可以按购买成本、开发成本、评估价值或公允价值予以计量;后续计量则与计算机软件的入帐方式有关,可以以折旧或摊销或计提减值准备的方式进行。 相似文献