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案例描述科技节即将举行,几位辅导员老师凑在一起商讨着怎么办。中队辅导员居老师一听要搞科技活动,连连摇手:我们中队不行的,队员们哪会发明创造啊!或者我们举行一个三模比赛?邵老师说道。我们的‘金钥匙知识竞赛'也没有创造发明,算不算科技活动啊?王老师问道。难道科技活动等于搞创造发明?大家七嘴 相似文献
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1994年9月,20岁的杨卫接任湖北松滋实验小学少先队总部辅导员的时候,学校少先队已获得"省'红旗大队'","全国'小星火杯'先进集体","省少先队工作示范学校"等多种荣誉.如何保持光荣的传统,开创少先队工作的新局面,年轻的杨卫深感自己肩上担子的沉重. 相似文献
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辞旧迎新之际,重庆市少工委在全市范围内举办了"首届重庆市少先队辅导员风采大赛"。比赛采用100分制,分为"个人才艺展示"、"‘领巾飞扬——少先队辅导员工作感言'自主命题演讲"以及"综合知识问答"三部分,以现场即景、故事 相似文献
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"世 界上 有 很 多花,唯有葵花向日倾,葵花作为我们学校的校花,象征着积极向上,向阳奔跑,心向阳光心向党.而刘校长就是老师们心中的'葵花姐姐',给了我们温暖和爱.她是我们心中的阳光,带着我们向阳奔跑!"提起滨海新区塘沽新港第四小学(以下简称"新港四小")校长刘云香,该校大队辅导员丁阳阳感触特别深. 相似文献
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<正>寄语辅导员作为一名高校党委书记,我一直关注辅导员工作和辅导员队伍成长。我认为党委书记的工作和辅导员的工作是相通的,辅导员工作岗位和党委书记工作岗位同等重要,都承担着一份教书育人的责任。每一个河大人的岗位都是唯一的,我们在这唯一的岗位上把工作做好就是对团队、对集体的贡献,把每一个环节的工作做好,我们的学校才会是一个优秀的学校,我们的辅导员团队才会是一个优秀的团队。辅导员和学生的关系是最 相似文献
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怎样才能做一个优秀的辅导员呢?这是每个刚踏上工作岗位的辅导员都在思考的问题。其实,每个人对辅导员都有一个天然的认知,这种认知大概来自于三个方面:对辅导员的直 相似文献
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这是一次红色精神的洗礼,红领巾心向党的旗帜高高飘扬;这是一次激情与智慧的碰撞、理论与实践的交融,300多名辅导员的爱党教育观在研讨中得以展现;这是一次庄严而神圣的宣言,喜迎建党90周年,教育少年儿童从小听党话,永远跟党走!2011年4月24日至27日,中国少先队事业发展中心、团中央辅导员杂志社联合江苏省少工委,在无锡市举办了‘红领巾心向党'全国少先队爱党教育研讨班。 相似文献
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高校辅导员队伍专业化是一个目标,也是一个过程。辅导员队伍专业化符合大学发展的内在诉求,符合辅导员队伍成长的内在诉求,符合大学生成长成才的内在诉求,符合社会发展和客观需求。辅导员专业化的制度设计应注重合理性和可操作性。 相似文献
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略论高校辅导员协会工作的创新和实践 总被引：1，自引：0，他引：1
李孝灯 《和田师范专科学校学报》2009,(4):57-58
成立辅导员协会。推动辅导员队伍建设的专家化、职业化是新时期高校思政工作的必然趋势之一,辅导员协会作为一个新生事物．如何有效开展工作．打造品牌．提升层次是当前高校思政研究的一个重点,本文加强辅导员队伍建设的紧迫性,成立辅导员协会的意义出发,提出了推动辅导员协会有效开展工作、推动辅导员队伍建设,服务高等教育改革发展的若干思路,期望能起到抛砖引玉的作用。推动高校辅导员协会工作的研究创新。 相似文献
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蔡菁 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):110-111
高校辅导员是高校中进行学生工作的主力军,是保证高校学生学习与生活顺利进行的关键,也是大学生生涯规划的领路人。为高校辅导员提供一个完善的职业成长环境,对于提高高校辅导员的素质,为在校学生提供一个高素质的后盾有着极为重要的意义。本文从分析高校辅导员成长环境现状入手,试图为新时期高校辅导员找出构建完善职业成长环境的有效途径。 相似文献
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杨印建 《北京教育(高教版)》2008,(6)
当我迷惑地问及班主任工作的最高境界时,我的师傅唐老师讲了这样一个初看与班主任工作毫无关系的词--"运动".他说:"衡量一个班集体发展水平及班主任工作水平的高低,有两个标准,一是这个班集体的'运动'水平,二是这个班主任在班级管理过程中对'运'和'动'及其关系的处理水平.一个优秀的班集体应该是班主任在上位'运',学生们在下位'动';班主任在内部'运',学生们在外部'动'." 相似文献
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融“教育、服务、管理、事务”于一身的辅导员,其涵盖的知识广度,是任何一个专业的任课教师难以企及的,这也决定着辅导员工作的开展,需要众多学科的知识、理论和方法来支撑。辅导员队伍的学科归宿,必然是一个多学科互相支持的复杂体系。用多学科的优势支撑辅导员工作的多样性,能帮助辅导员更好地适应多元化工作内容,全面提升辅导员工作的专业化水平。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(7)
周一清晨,我像往常那样打开电脑,点击辅导员网站,见里面有一个急件,是《辅导员》杂志主编发的:“本编辑想请辅导员们帮忙做一个调查,题目是‘孩子眼中的辅导员’。希望大家利用课余时间,让 相似文献
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兼职辅导员是辅导员队伍中一个不可或缺的重要组成部分,研究生担任兼职辅导员,有其优势,也存在角色差距、角色冲突等问题,以角色理论探析兼职辅导员成长模式,对于辅导员队伍的规律性探索具有积极的参考价值。 相似文献
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孔德铨 《读与写:教育教学刊》2022,(6)
随着《少先队活动课指导纲要(试行)》提出以后,少先队辅导员专业化发展也走向了一个新的高峰,同时队员所有的少先队辅导员来说也是一个全新的起点。学校少先队的工作越来越得到的重视,而少先队辅导员的专业性和重要性也成为推进的关键。正因如此本文将联系《纲要》的精神,通过一个少先队辅导员的日常工作,谈一谈如何成为一名称职,甚至专业的大队辅导员。 相似文献
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构建学习型高校辅导员团队是克服辅导员＂边缘人＂尴尬处境,提高辅导员业务水平进而优化高校辅导员队伍的一个必要选择。构建学习型高校辅导员团队应从完善辅导员学习实践机制,科学构建学习平台等方面入手,优化提高辅导员队伍的素质。由此,才能实现辅导员队伍朝专业化、职业化方向发展的人才战略目标。 相似文献
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建设专家型辅导员是高等教育发展的一个必然趋势。专家型辅导员应具备较高的知识素养、智能品质和良好的人格心理特征。培养和塑造专家型辅导员是一项系统工程,目前还面临诸多问题,需要从辅导员自身和外部环境入手,建立起一套完善的专家型辅导员培养机制。 相似文献