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为了建立"工程光学"微课视频库,首先按照教学内容细分原则自上而下梳理了该课程的知识框架,以像差理论内容的细分为例讨论如何建立完整的课程知识点体系;在此基础上以几何光学基础部分内容为例,进一步阐述如何抓住教学重点和难点作为微课视频库内容,并初步探讨了微课视频开发的基本步骤。 相似文献
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从高职教育培养特色展开浅谈装饰专业的课程体系与教学在发展中所存在的问题,介绍建筑装饰专业课程的设置,同时对建筑装饰课程建设、教学与改革进行了初步的探讨。 相似文献
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“建筑初步”是高职建筑设计专业的入门课程,在教学中实施课程思政对本专业学生职业价值观的构建和塑造具有重要意义。该课程以弘扬中华建筑文化、恪守建筑职业道德、培育大国工匠精神和增强团结协作意识为课程思政建设目标,以建筑概论、平面构成、小建筑平立剖抄绘、宿舍实测、解读建筑和观景建筑设计这六个教学模块为载体,力求做到“思政引领建筑设计,入门阶段铸魂育人”,从而为国家培养具有高素质的复合型、创新型技术技能人才。 相似文献
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《内江科技》2017,(6)
本文通过对体育类精品课程的教学视频的情况、存在的问题以及如何提高视频运用和编辑视频的对策等方面出发进行研究的,并采用了文献资料法、视频内容对比分析和调查等方法。对体育类精品课程的教学视频、专业内容、施教水平、网络媒体信息等进行解剖研究,最初发展的体育精品课程教学视频的行势相对而言是良好状态的,可为了课题而建体育精品视频、体育学科内容的不一致、教师教学方法、职称不同,在各种环境下笔者认为研究体育精品课程视频的使用,具有必要性和重要性,加强开放课程视频的应用、加强各学科教学整体建设、丰富教学视频的内容与视频建设立体化教材、建立系统的科学评价体系,提出对体育精品课程进行不间断检查和督导抽查等方面的观点与对策。 相似文献
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《机械设计基础》课程是高等院校工科非机械类专业主干课程之一,该课程在各相应专业教学计划中,处于承上启下的地位,非常重要。本文以提高教学质量为目标,结合本人实际教学中的一些经验,从激发学生的学习兴趣、营造良好的课堂氛围、采用多媒体教学手段、视频辅助教学、案例分析、培养学生自主学习能力以及合理的考核制度等方面,对《机械设计基础》教学过程中的一些感受进行初步的探讨。 相似文献
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资讯视频具有实时性、直观性、生动性和信息量大等特点,将资讯视频教学应用在公共关系与危机管理课程中,一方面可以直接展现学生关注的现实生活中的公共关系案例;另一方面也可以有效提高学生的专注度,有助于活跃课堂讨论气氛,提高教学互动效果。本文分析了资讯视频教学的含义及特点,实例分析了资讯视频在公共关系与危机管理课程中的具体应用,并提出了资讯视频教学应注意的问题。 相似文献
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精品视频公开课建设在满足高校服务社会需求、传承宣传文化职能,便于大家终身学习等方面的引领作用巨大。本文针对精品视频公开课建设,阐述了我国精品视频公开课建设的背景和内涵,讨论了教育教学通向网络化和国际化的进程中需要准备和强化的重要环节,分析了我国建设精品视频公开课的基本要素。通过教师良好的学术素养、较高的学术水平、严谨的教学组织、感染力强的授课风采和人格魅力,着力体现精品视频公开课程的思想性、科学性、生动性和新颖性,打造充满活力、富有效率、更加亲和的精品视频公开课程,不断完善和丰富教育的知识生产、传播、应用以及创新等功能,可持续地增强我国文化软实力和中华文化国际影响力。 相似文献
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建筑启蒙教育应注重学生主体能力的培养。一年级的＂建筑设计初步＂是进行建筑设计启蒙教育的主要课程,应尽量激发新生对建筑学专业的兴趣,培养学生的创造性思维能力。本文从课程内容的安排、课堂教学的组织和课程作业的表达方式等方面,探讨了＂建筑设计初步＂课程促进学生主体能力培养的教学方法。 相似文献
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针对建筑CAD课程现状,在认真分析和总结多年教学经验的基础上,从课程设置、教学方法、教学内容等方面提出了一系列改革措施,对提高建筑CAD教学水平,更好地培养学生的实际工作能力具有十分重要的意义. 相似文献
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建筑CAD课程教学改革的实践和探索 总被引：1，自引：0，他引：1
针对建筑CAD课程现状,在认真分析和总结多年教学经验的基础上,从课程设置环节,教学方法、教学内容等方面提出了一系列改革措施,对提高建筑CD教学水平,更好地培养学生适应实际工作的能力具有十分重要的意义. 相似文献
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<建筑CAD绘图>是建筑类专业学生开设的一门专业基础计算机课程,根据高校建筑专业AutoCAD课程的培养目标,针对当前教学现状的不足,分析探讨了课程教学改革的若干问题,突出以培养学生实践技能为主的教学模式,提出了课程在教学内容、教学模式、教学方法和考核方式等方面的改革措施. 相似文献