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1.
文本分析了高职高专国际经济与贸易专业中所开设的国际商务英语应用写作的教学现状与问题,并针对该课程现状及问题提出了关于高职高专国际经济与贸易专业国际商务英语应用写作教学改革的几点建议。 相似文献
2.
刘晓丽 《中国科教创新导刊》2013,(16):101-102
天津作为我国对外经济贸易发展的重要基地,对商务英语人才的需求不断增长。尤其是既熟悉国际贸易规则,又能熟练运用英语进行国际商务交流和外贸实践操作的商务英语人才在天津地区外贸人才市场中的需求量不断增加。基于天津外贸行业的发展,高职商务英语专业的教学要适合社会的需求,理论和实践相结合,更多地与各类外贸企业进行合作,培养"以就业为导向"的技能型商务英语人才。 相似文献
3.
张憭憭 《中国校外教育(理论)》2015,(4):91
随着国际经济贸易的往来,商务英语信函成为国际沟通的有效途径之一,而有效地撰写商务英语信函是国际商务人才必备的技能之一。作为商务英语专业的学生,撰写商务英语信函也是我们必须掌握的一项重要的、实用的技能。本文从商务英语的写作的7原则出发,探讨如何通过掌握商务英语写作的原则来撰写成功的商务英语信函并总结商务英语的写作技巧。 相似文献
4.
王鑫玉 《中国科教创新导刊》2009,(4):134-134
随着我国加入WTO以及我国对外经济贸易的蓬勃发展,国际贸易及海外投资逐年增加。社会迫切需要既懂外语,又懂商务、营销、贸易等复合性商务英语人才,因此,作为专门用途英语的商务英语越来越受欢迎,商务英语教学也成了顺应时代要求、培养特定复合型人才的一个重要部分。商务英语课程的教学与发展,也成了一个广泛关注的课题,本文针对商务英语教学中的一个重要环节——案例分析,以及它在教学中的作用进行了分析与探讨,旨在探索出实用有效的商务英语的教学方法。 相似文献
5.
熊瑛 《湖南第一师范学报》2009,9(1):69-70
随着经济全球化的发展,商务英语在国际社会交流中起着重要的作用。当前商务英语专业已成为培养国际商务人才的重要途径。经研究,目前商务英语教学中存在着文化教学方面的问题。由此提出了两种开展商务英语文化教学的有效策略,即调整课堂教学法与改进课程内容,以提高商务英语专业的文化教学效果,培养更优秀的商务英语人才。 相似文献
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7.
孙晓叶 《石家庄铁路职业技术学院学报》2022,(1):114-117
国家经济的发展,对外经济贸易的与日俱增,商务英语成为高等院校深受欢迎的专业之一.为了为国家社会培养所需商务英语人才,适应时代要求,高校英语教学的理念创新,教法的改革,是高校商务英语专业的教学的必由之路. 相似文献
8.
《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
经济一体化环境下,国际经济交流与合作不断加深,商务英语翻译人才的需求量不断增加,国家和社会对于商务英语翻译教学提出了更高的要求。因此,有效的利用现代化的教学方式等措施来提高教学质量,培养更多高素质商务英语翻译人才。 相似文献
9.
商务英语是高等学校国际经济与贸易专业的核心课程,它为学生在工作后开展对外经济贸易活动提供了必要的语言技能,是一门需要反复记忆与实践、知识范围非常广泛的课程。作为受到大学生普遍喜爱的互联网新兴事物,微博平台丰富的商务英语资源、便捷的访问方式、多样的内容展现形式和完善的互动功能完全可以为商务英语教学所用,以微博辅助教学能弥补传统教学的许多不足,使学生利用课余的碎片化时间扩充知识,起到良好的效果。 相似文献
10.
随着国际经济交流与合作的不断深入,跨国公司和国际贸易越来越多,不同国家、不同文化背景的商务合作带来经济效益的同时也产生了各种文化冲突,因此,国际市场迫切需要具备商业知识和英语技能,同时又了解不同国家文化背景的人才.商务英语教学的目的即培养这种适应国际商务活动的复合型人才.文章分析了国际商务中常见的文化冲突和商务英语教学的现状,提出在商务英语教学中融入国际商务背景文化教学的建议. 相似文献
11.
伴随着我国改革开放的不断深入发展,我国的经济发展越来越和世界经济发展融为一体,商务英语作为培养专门从事国际经济与贸易的重要人才摇篮,笔者就我国商务英语发展的现状来进行分析,并就此分析找出了我国商务英语在发展过程中的趋势。笔者结合自身工作的事情情况,提出了自己对于我国商务英语发展过程中的建议,以期为我国商务英语的持续、健康发展提供必要的理论支持。 相似文献
12.
随着我国对外经济贸易的不断深入和发展,对复合型商务英语应用人才的培养在数量上和质量上都提出了新的要求。因此,以市场需求为导向,加强应用型本科商务英语专业的改革与建设,构建科学的课程体系,创新教学模式,改进教学方法,强化实践教学,加强师资和信息化教学资源建设,提高教学质量,才能满足社会对高素质商务英语人才的需求。 相似文献
13.
周红 《辽宁教育行政学院学报》2013,30(2):62-64
中国经济全球化和教育国际化的趋势要求中国高校要培养出具备较强专业能力的外语沟通人才。在新形势下,探索出符合中国大学生的商务英语教学方法势在必行。混合教学模式在商务英语教学中的应用符合商务英语学科的特点,把商务英语分割成相应模块进行教学,有助于培养出适应国际形势,具有国际竞争力的商务沟通人才。 相似文献
14.
国际经济与贸易专业的教学目标主要是培养即熟悉对外经贸业务,又精通外语的复合型人才。因此开展双语教学的需求在该专业教学中越来越迫切。本文结合教学实践,对国际经济与贸易专业双语教学进行了探讨。 相似文献
15.
随着中国市场与国际市场合作不断加深,国内人才市场对商务英语人才的需求日益增大,因此商务英语人才的培养显得格外重要。商务英语教学不同于其他分支英语教学,它是以培养适应职场生活的学生为目的,因此,商务英语教学应该更加重视学生对于英语的应用能力的培养。本文在简述商务英语教学现存问题的基础上,提出了培养学生商务英语应用能力的建议。 相似文献
16.
邓李肇 《湖南广播电视大学学报》2009,(2):77-79
商务英语教学的目标是培养具有有效国际商务交际能力的人才。要想与西方进行有效交际,就必须要掌握西方的文化。深谙其修辞规范。本文借鉴西方修辞学理论指导商务英语教学,把商务英语教学与国际话语实践紧密联系起来,通过“五个转变”改革培养模式、教学内容、教学方法适应国际交往和发展的需要,培养有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的国际化人才。 相似文献
17.
《校园英语(教研版)》2016,(4):103-104
商务英语学科的出现是社会、经济发展的必然结果,近几年来,作为国际商务往来和贸易开展的通用语言,商务英语已经成为了一门综合性的交叉学科,逐渐形成了一套全新的教学体系和培养模式,商务英语人才也越来越受到重视。中国国际地位的提高,使得商务英语学科逐渐走进人们的视野。由此,针对中国商务英语现状分析则显得尤为重要,有利于完善商务英语学科在国内的发展,并能够实现因地制宜、因材施教。基于此,本文将从商务英语的内涵、作用及目前国内的发展现状和未来趋势进行分析总结,并对此提出针对性的建议。 相似文献
18.
李艺倩 《佳木斯教育学院学报》2010,(2)
随着商务英语的应用越来越广泛,经济全球化的趋势迫切需要一大批熟练掌握英语、通晓商务知识、熟悉国际商务环境、善于跨文化交际的应用型、复合型商务英语人才.针对高职院校商务英语专业人才的培养,本文分析了商务英语教学中存在的主要问题,提出了商务英语教学改革的对策,强调了明确商务英语专业人才的培养目标,提高商务英语教学水平是高等职业院校最重要的任务之一. 相似文献
19.
高职商务英语实践教学模式探究 总被引：4，自引：1，他引：3
近年来,随着中国经济的迅猛发展,商务英语热逐年升温,既精通英语又有扎实的国际商务实践经验的高素质复合型人才已成为社会上炙手可热的人才。越来越多的院校开始设立商务英语专业,与此同时,商务英语实践教学的研究也越来越引起人们的高度重视。要加强商务英语实践教学,就要建立健全稳固的商务英语校外实训基地,强化训练学生的商务英语专业技能;构建具有高职特色的＂双证融通＂的教学方式,探索具有专业特色的工学结合途径,使企业需求与学生实训真正接轨。 相似文献
20.
以市场需求为导向构建国际经济与贸易专业实践教学体系 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对国际经济与贸易专业的人才需求分析,表明了国际经济与贸易专业学生在实践能力方面与社会需求还存在着一定的差距。针对这一情况,高等院校应该从国际经济与贸易专业人才培养的目标出发,构建一个将实践教学贯穿其人才培养全过程的实践教学体系。 相似文献