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案例
罗女士的儿子嘉嘉快7岁了，上小学一年级，学东西老是忘。老师教他加减法，7＋8=？他通过数手指头才算出来，老师让他把结果直接记住，可过不了多久他又忘了；妈妈教他认钟表，几点几分老是不会，无论给他说多少遍；近几天教他人民币知识，“1元＋2角=几元几角”他都不会，告诉他答案后，再问“1元2角：几元＋几角”又不会了。其实嘉嘉并不笨， 相似文献
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衣带渐宽终不悔──朱昌元和金华市青语会蔡伟本来他可以带家人多逛几次公园，多看几场电影；本来他也可以多钻研几部著作，多发表几篇论文……然而，他却将自己的精力和时间投入到一个注定要让他憔悴，也不会有太多轰轰烈烈故事的年轻的团体中──金华市青语会。自从他以... 相似文献
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陶渊明田园诗之审美方式 总被引：2，自引：0，他引：2
陶渊明田园诗之审美方式唐满先［韩国］崔雄赫陶渊明并没有直接地系统地表述过他的美学思想和美学体系，只是在他所著的几篇诗文中，简略地谈到了几句。但凭着这几句，我们可以勾画出他的美学思想，并且通过细心体会他的田园诗所表露的美学追求，可以具体了解和认识他的美... 相似文献
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学校管理需关注的几个心理效应 总被引：2，自引：0，他引：2
“手表效应”。大家都有这种体会：一个人如果只有一只手表，他知道现在几点了；如果有两只走时不同的手表，他往往不知道现在几点了，也就是说，他无法知道哪一只手表更加精确，这就是“手表效应”的原义。 相似文献
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大家都有这种体会：一个人如果只有一只手表，他知道现在几点了：如果有两只手表，他往往不知道现在几点了。也就是说，他无法确定哪一只表更精确，于是他也就无法确定精确的时间。这就是“手表效应”的原义。 相似文献
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郭绍林 《洛阳师范学院学报》1995,(4)
刘知几的学术生涯刘知几（661－721），字子玄，唐代彭城（今江苏省徐州市）入。他出生在一个丈化气氛很矿的家庭里。父亲刘藏器学养深厚，教子严厉，致使刘知几兄弟六人均为进士及第。刘知几幼年时代对诗赋产生过浓厚的兴趣，但很快就转移到史学方面。11岁时．他随父亲学习《古文尚书》，为其倩屈聋牙、晦涩难解所苦，尽管屡遭痛打，而终无所成。这时．父亲正今为他的哥哥们讲授《左传》，他也凑进去分听，课后还能为诸兄复述大意，辨析疑点。他感叹道：“若使书皆如此，吾不复怠矣。”①父亲惊异于他的这个想法，答应教他《左传》．一年后… 相似文献
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张大鹏，2004年全国重点大学毕业，毕业三年的他现在是一家培训公司营销总监兼讲师。他说自己是职业规划的实践者和受益者。
张大鹏在大学就对自己作了职业生涯规划，从毕业到现在，他沿着大学时的职业规划一直走到现在，虽然在这几年里有几次工作的转换，但他的目标始终没有变，一切都是职业理想为中心，逐步将其转化为可实现的目标，在忠于自己的职业规划的同时他找到了自己，也做了自己。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1989,(3)
<正>胡适在《新思潮的意义》一文中曾说，他主张“研究问题，输入学理，整理国故，再造文明”。这是他的文化路线，也是他一生文化活动的几个主要方面。本文就大体从这几个方面来考察他对于中国现代文化的贡献和影响，并评价他在中国现代文化史上的地位。 相似文献
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儿子上高三那年，我才知道他们学校的期中、期末考试必及高考前的几次模拟考试，都是按前一次考试成绩编排考场和座位的。我让他说说这样编排的好处。他说：第一点好处是便于学校分层管理，重点关照优生，以利于提高升学率；第二点好处是可以激励像他那样考一次往前进几个座位或几个考场的学生。 相似文献