共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
近年来,来华留学生的数量快速增长.做好来华留学生班主任工作是留学生教育管理工作中的当务之急.本文作者探讨了留学生班级的特点,并根据多年的留学生班主任管理工作的实践,提出了做好留学生班主任工作的原则和方法,以进一步搞好学校留学生管理工作. 相似文献
2.
3.
随着留学生人数的迅猛增长,留学生的教学管理被提到议事日程,如何加强留学生的管理已经成为留学生教育中的一个重要问题.本文以义乌工商职业技术学院的留学生为背景,探索班主任管理模式的特点、优越性,分析班主任管理模式存在的问题,并提出相应的对策,希望能对我院留学生教育管理工作的不断发展与完善有所裨益. 相似文献
4.
来华留学生班主任工作是高校学生管理工作的重要组成部分。高等教育的国际化要求对来华留学生班主任工作给予高度重视和研究。来华留学生的特殊性及复杂性对来华留学生班主任工作提出了一些新的要求。文章对来华留学生班主任工作的特点、原则及经验进行了论述,并对来华留学生班主任工作提出了一些思考。 相似文献
5.
6.
《佳木斯教育学院学报》2018,(12)
作为非洲留学生的班主任,首先分析了非洲留学生与中国学生的文化差异,进而提出了非洲留学生的管理难点,加强与非洲留学生沟通和交流,提出了相应的策略。为了更好地管理非洲留学生,提供了宝贵的实际处理方式和方法。 相似文献
7.
中韩互派留学生是新时期高职院校新的培养实用型外语人才的模式。根据留学生管理的现状,分析存在问题的原因,在此基础上提出建立、健全留学生管理机制,配好、配强专职班主任的管理对策。 相似文献
8.
9.
辛振国 《语文学刊:高等教育版》2015,(11)
班主任工作在学校教育中十分关键,班主任不仅是班集体的组织者和管理者,也是教育工作的协调者和学习目标管理的实施者.如何做好班集体的管理工作,笔者根据多年班主任工作管理经验从以下几个方面谈谈班主任工作管理:1.班主任工作管理的理论基础;2.班主任工作管理的方法. 相似文献
10.
11.
班主任工作是学校教育教学的重要组成部分,做好班主任工作,对学生的成长、成才、成人有着至关重要的作用.文章就班主任工作的性质进行了分析,阐述了在班主任工作中所应树立的正确管理意识及管理理念. 相似文献
12.
高等院校班主任工作在大学生成才过程中担当着重要的角色.班主任的管理、班主任工作理念、班主任工作规范化等都需要改进.在分析班主任工作现状的基础上,提出了相应措施. 相似文献
13.
精益管理理念是提升来华留学生教育管理工作的新方法,文章提出了运用精益管理理念可以完善留学生招生、教学、生活和毕业管理程序,优化课程设置,整合学校后勤管理资源,提高留学生管理工作人员素质,以提高来华留学教育管理工作效率,减少浪费,促进来华留学生教育事业可持续发展. 相似文献
14.
健全学历留学生教育管理体制促进普通高校留学生工作科学发展 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,我国来华留学生教育发展迅猛,学历留学生所占比例逐渐加大,留学生教育已成为我国教育对外开放的重要组成部分.与此同时.来华留学生培养也成为我国高校办学国际化的重要环节.目前,我国各高校留学生工作尚不平衡,主要体现在普通工科院校学历留学生规模较小,学历留学生教育管理机制不够完善,这成为制约留学生教育科学发展的因素.本文以普通工科院校的留学生工作为重点,探讨如何改革和完善留学生教育管理体制,健全相关管理制度和管理方法,从而促进普通工科院校留学生工作科学发展. 相似文献
15.
16.
童玲 《新课程导学(上)》2011,(10)
学校班主任管理直接决定着班主任作用的发挥程度,影响着班主任素质和管理水平的提高.班主任班级管理目标和理念需要在班主任管理中加以确定和坚持;班主任的工作态度需要在班主任管理中加以规范和约束;甚至班主任的工作热情的激发、素质和管理水平的提高,这些都无不与学校班主任管理相关.提高班主任素质和管理水平,激发班主任的工作热情,可以提升学校管理水平,进而实现学校的教育教学目标. 相似文献
17.
针对电大班主任队伍中出现问题应采取以下措施:1、打破科室界限,在全校招聘班主任.2、制定班主任管理考核细则.3、设立班主任工作管理考核机构.4、职能部门在实际工作中抓好总结、督促、考评工作.5、支持班主任工作,关心他们的生活. 相似文献
18.
随着我国高等教育的迅速发展和改革开放的不断深入,来华留学生人数迅速增长.在这种背景下,如何正确认识对留学生的教育管理、如何拓展教育管理的内涵等都是亟须解决的问题.文章结合工作实际,从间性文化观和趋同管理的角度探讨了对来华留学生的教育管理. 相似文献
19.
全球范围内的高等教育的国际化加快了我国高校面向国际开放办学的进程,也改变了中国学生“走出去”的单一流向,留学生生源的“逆差”正逐步缩小.随着来华留学生规模的逐年递增,留学生的教育、管理与服务的质量问题日益凸显,作为留学生教育、管理与服务工作的承担者,留学生辅导员如何从“专职”走向“专业”,成为一支专业化的保障队伍,需要在对留学生个性特点分析的基础上,构建出留学生辅导员的职业素养. 相似文献
20.
本文通过分析班主任工作管理中细节管理的重要性论述,提出班主任在班集体管理中细节意识的培养模式,构建了班主任细节管理体系. 相似文献