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1.
对学报质量管理内涵的重新定位 总被引：3，自引：0，他引：3
林凤萍 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,23(6):66-68
学报质量管理的内涵,包括学报质量管理、学报质量管理评估标准两方面内容。学报质量是指学报能够满足读者需要所具备的特殊属性;学报质量评估标准则是由一系列量化的指标构成,每个指标反映学报质量的一个侧面,为评估提供尽可能准确的依据。在实施学报质量管理的同时,必须制定各种程序规范的制度,使决策、控制、协调等管理活动能遵循学报工作的客观性,达到既定的管理目标。 相似文献
2.
王海明 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(6):150-153
针对目前一些高校学报编辑部只注重个体论文质量,而弱化学报整体质量控制与管理的现象,本文阐述了高校学报质量的内涵和影响学报质量的因素,提供了两种学报质量管理模式,即学报专家督导制模式和集体决策支持系统模式。这两种模式可以有效控制和提高学报整体质量,促进学报健康发展。 相似文献
3.
高校学报质量的影响因素与提高途径 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学报的整体质量包括政治质量、学术质量、编辑质量以及出版质量,四者缺一不可,而学报的办刊定位和条件、编辑素质、稿源以及管理体制是影响学报整体质量的主要因素。高校学报要深化改革、开放办刊;采取有效途径,切实提高学报编辑的素质;实施精品战略,努力提高学报的学术质量;实施质量管理和控制,明确岗位职责以不断提高其整体质量。 相似文献
4.
唐奇展 《广西教育学院学报》2013,(3):70-75
质量是高校学报的生命,只有政治质量过硬、学术质量突出、编辑和出版质量科学规范的学报才能称之为高质量的、优秀的学报。结合《广西大学学报（哲学社会科学版）》的实际情况,提出严把政治关、围绕选题组稿、打造特色栏目、提高编辑的综合素质、实施质量管理和控制等提高学报质量的现实途径,以进一步扩大学报的影响力与知名度。 相似文献
5.
薛世平 《福建师大福清分校学报》1998,(1):30-32
高校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物。学报要提高质量和效益,强化其质量管理是十分必要的。 学报质量是一个综合概念。从质量构成看,它是政治质量、学术质量、编辑质量、出版质量诸要素组成的有机集合体。牢固树立质量观念,确定明确的质量标准及质量要求,是提高学报质量及管理水平的极为重要的环节。 相似文献
6.
西部高校学报进入核心期刊情况的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对全国期刊、西部期刊和高校学报进入核心期刊的情况进行了统计分析，指出了西部高校进入核心期刊的学报的分布情况，提出了西部高校应当加强管理努力办好学报、树立质量意识全面提高学报质量的意见。 相似文献
7.
户晓艳 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(5):65-67
作为学报编辑工作的重要一环,排版质量是影响学报出版质量的重要因素和直观体现;重视学报排版质量,可以突出版式层次性,并降低图文差错率;注重研究学报排版规律,找出质量控制因素,以保证学报出版的质量。排版人员不仅要掌握熟练的编排技术,还要重视排版格式的标准化、规范化,并加强综合素质的培养,使学报成为编校印装质量都臻于上品的期刊。 相似文献
8.
林钢 《南通职业大学学报》2011,25(1):36-38
从编辑出版制度建设的角度审视了高职院校学报的质量控制与发展策略问题。高职院校学报必须依据自身的特点,建立健全编辑责任制度、自觉组稿制度、主编终审制度和质量保障制度,优化高职院校学报的内部软环境,从而提升高职学报的整体质量。 相似文献
9.
章育良 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(3):89-91
质量是刊物的生命。要办好高校学报,应把握办刊方向;坚持人文社会科学的正确导向;积极刊发研究改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题的文章;以质量为中心,严格内部管理,确立新的运行机制,全面加强质量控制、监督和管理。 相似文献
10.
试论学报工作的全面质量管理 总被引：1，自引：0，他引：1
学报应该从经济领域汲取全面质量管理的先进经验,并通过提高全面质量管理意识,建立全面质量管理目标责任体系,实施PDCA循环管理办法,促进学报工作实现质的飞跃. 相似文献
11.
上官林武 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):117-122
高校学报审稿制度是学报质量控制的重要保障，学报审稿制度内涵是什么，认识上和实践中存在着很大分歧，分歧的焦点是评判论质量的主要。一种审稿制度是以责任编辑为主体批评论质量，另一种审稿制度是以审稿专家为主体评判论质量。两都存在不足之处。以专家审为核心，初审、复审、终审相互联系，相互补充，相互参照的审稿制度，是比较公正、科学、合理并且具有时效性，经济性的高校学报审稿制度。 相似文献
12.
文章认为，在社会主义市场经济条件下，学报要求得生存和发展，就必须提高学报质量。为提高学报质量，就要从两个方面着手：第一，要从提高学报的学术质量和编排质量入手，认为坚持社会主义的办刊方向是提高质量的根本前提，努力提高学术性、捕捉学术信息、参加学术活动是提高质量的重要途径；第二，要从加强实施学报质量管理的方式、方法入手，认为规章制度（如会校制度、学习制度、评估制度、交往制度、三审制）的实施，是提高学报质量的重要保证。这些论述都很有见地，并且对于学报编辑的实践很有指导意义。 相似文献
13.
蒋平 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
学报是反映一个学校教学、科研水平的窗口，学术质量对于学报至关重要。本文就提高学报质量，从实施规范管理，建立健全审稿制度，提高编辑素质和优化知识结构等几个方面，结合工作实践，进行分析，讨论。 相似文献
14.
15.
学报应该从经济领域汲取全面质量管理的先进经验，并通过提高全面质量管理意识，建立全面质量管理目标责任体系，实施PDCA循环管理办法，促进学报工作实现质的飞路。 相似文献
16.
当前高校学报存在量多质次、发行量低、学术属性异化、钱稿交易等影响学报健康发展的不和谐因素。这些问题的最终解决有赖于我国学术评价制度的根本改革,目前比较可行的解决方法还在于加强管理,提高学报质量。重点应放加强学报质量的监控上,包括建立与完善学报质量监控体系、学报编辑人员工作业绩考核指标等。 相似文献
17.
聂国朝 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(2):69-72
近年来，职业技术学院学报纷纷创刊，如何提高这一层次学报的质量，已成为大家关注的热点问题。通过对职业技术学院学报的环境分析，提出应从内因和外因两个方面，全面落实件精神、合理配置编辑人员、加强在职培训、加大对教学科研的投入、突出学报特色、强化规范化管理、加快学报数字化建设等途径提高学报的质量。 相似文献
18.
试从政治水准、学术质量、编排规范、编辑人员素质、编辑部的内部管理等方面来评估我省高校学报的总体质量和管理。 相似文献
19.
戴作芳 《四川教育学院学报》2013,(6):67-70
师范院校学报是高校学报中的重要组成部分,在高教改革和期刊出版变革不断深化的当代,在出版、传播数字化浪潮中,师范院校学报必须明确学术定位,建好学报的核心栏目、推出特色栏目;通过质量管理,提高学报的出版质量和学术水平;把握数字化传播的新规律,推动师范院校学报学术传播,抓住时代大机遇,创新发展模式,拓展师范院校学报的生存空间,从容走向未来。 相似文献
20.
汪孔田 《临沂师范学院学报》1999,(4)
质量是学报的生命 ,办好学报的首要任务是抓好质量管理。要抓好质量管理 ,必须坚持办刊宗旨 ,精心选题 ,突出特色 ,把好审稿关 ;在坚持社会效益第一的原则下积极谋求经济效益 ;抓好作者和编辑两支队伍的建设 ;精编细校 ,规范操作 ,提高刊物整体质量水平。 相似文献