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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
王双亮 《大观周刊》2011,(50):187-187
合作学习通过鼓励学生合作与交流,创设出具有活力的合作情境。似是无心却有意地向学生灌输了一种社会观念,即每个人都是一个丰富多彩的世界,每个人都有自己独特的过人之处,我们身边的每一个人都是自己不可多得的宝贵的学习资源。  相似文献   

2.
常雪梅 《大观周刊》2012,(26):161-161
1. 从着重培养学生兴趣着手设计教学活动 新课标特别强调关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣。兴趣是最好的老师,只有那些对外语学习有浓厚兴趣,把学习外语看成自己愿望和需要的人,才能使自己的整个认识活动激活起来。实践证明,学生对所学内容越感兴趣,他们的学习主动性和积极性就越高。就心理学而言,兴趣是一个人探究事物或进行某种活动的积极态度,是一个人优先对一定事物发展注意的倾向。学习兴趣是学习动机的重要心理成分,是学习积极性和主动性中最现实、最活跃的部分,是学习的动力,也是发展智力潜能的契机。  相似文献   

3.
每个民族都有自己的"巴比伦",每个时代也都有自己的"巴比伦",更甚,每个人的内心都有自己的巴比伦。但是,不是每个民族、每个时代都有勇气和能力说出自己的"巴比伦",更多人的人是在回避和躲  相似文献   

4.
滕胜利 《大观周刊》2012,(12):315-316
《国家英语课程标准》指出:“英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,……”。“为了中华民族的复兴,为了每个学生的发展”是我国课程改革的宗旨;“面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础”是这次基础教育改革的核心思想。作为英语教师,在教学过程中,我们应努力使每一位学生的英语水平在原有的基础上都有一定的提高。如果一个学生智力不弱,  相似文献   

5.
吴特燕 《大观周刊》2012,(50):280-280
每个学生之间都存在着个体差异,智力差异,学习基础差异、学习品质差异。课堂式教学采用“一刀切”的授课方式,很难面面俱到,使各个层面学生都有提高。有必要根据学生的情况,将学生进行分层教学,这样有利于使各个层面学生互相激励,共同进步。  相似文献   

6.
每个记者都在期待有一个遇到“大鱼”脱颖而出的机会。但是,这样的机遇一辈子或许只有几次。能否把握住,取决于你是否做足了准备。而日常的每一次采访,都是我们积累经验学习的过程。所以,在每次采访的细节中回望自己的新闻之路,校正自己前行的方向,采写回来的新闻作品才更有生命力。  相似文献   

7.
贝因美育婴工程中有一个群体性早教活动,那就是已经连续举办了四年的贝因美冠军宝贝总动员。策划初衷:每个宝贝都是冠军在贝因美成功生养教理念里,每个宝宝都有自己  相似文献   

8.
编辑与创作互动 工作同研究齐飞   总被引:1,自引:1,他引:0  
一、社会发展和职业特点要求编辑不断学习、不断进步 为适应不断发展变化的信息时代,每个人、每个组织都必须不断学习、不断进步.作为承担着传播先进文化使命的编辑,更应努力学习,率先学习,为构建学习型社会作出自己的贡献.  相似文献   

9.
传媒人的底线与尊严   总被引:1,自引:0,他引:1  
尊严不是一个很抽象的东西,在我们的工作和社会生活中随时随处可体现出来。人都有自己的尊严,都希望得到别人的尊重;而每个人受到别人尊重时也需要替别人着想,善待他人。有的人得不到别人尊重,有可能是自已骄奢淫逸、违法乱纪、道德败坏,自己坏了自己的声誉。一个人是这样,一个机构、一个群体也是这样。  相似文献   

10.
今年8月,我随国家档案局档案管理自动化培训班,赴美国马里兰大学进行了为期一个月的计算机技术培训学习.我们一踏上美国的国土,就感到计算机信息处理应用技术无所不在,在我们转机的底特律机场就设有计算机终端供旅客收发电子邮件.到达我们的住处,在我们的小旅店及附近的许多商店、餐馆都有自己的网站.在我们去的每个档案馆、图书馆、资料室都设有多台计算机免费供利用者查找资料.美国计算机信息处理技术的应用非常普及,在档案管理的应用中具有自己的特点,有些值得我们借鉴.  相似文献   

11.
改革的时代,每个人都在试图寻求、确立自己的生活目标、人生追求以及情趣的所在,每个人都有参与生活、介入世界的强烈愿望,每个人都在选择着张扬主体意识、实现自我价值的方式。作为具有相对独立价值和意义的集合体的青年编辑自然没有例外,也不能例外。青年编辑不应该是改革时代的旁观者和落伍者,而应该是进取者和弄潮儿。  相似文献   

12.
李荣波 《大观周刊》2012,(13):140-140
信息技术飞速发展的今天,信息技术课教师可能会有种种的心理不平衡:信息技术教材的更新还跟不上技术进步的节奏、外出学习机会少、课时津贴少,职称评定处于劣势等等。但是作为人民教师的一份子,我觉得每个教师都该在这不平的内心深处打造一个心理的绿洲,不要让那些自己觉得不公的待遇成为放弃的借口,驾驭课堂,驾驭自己,坚守那份不能丢弃的信仰。  相似文献   

13.
李展 《大观周刊》2013,(8):138-138
每个人都有他的学习风格,作为个体差异的一个主要方面,学习风格已受到越来越多教育者的关注。本篇论文从学习风格的时代背景、特征等方面对学习风格加以介绍。学习风格的自我分析和自我确定,对于个体进行学习活动有着非常重要的意义。  相似文献   

14.
刘梅 《大观周刊》2012,(52):268-269
《语文课程标准》中指出学生是学习语文的主人,教师是学生学习活动的组织者和引导者。教师在教学中应激发学生的学习兴趣,让每个学生积极主动地参与到语文学习活动中,为学生创新能力的发展提供一片广阔的天空。怎样才能让我们的语文课堂充满活力,让每一个学生都能够积极参与课堂教学活动,主动地悦纳自己并悦纳他人,乐于竞争,喜欢挑战,不断有创新的火花进发,在课堂上充分“动”起来,学得有滋有味、有声有色……下面谈谈自己在进行新课程理念下不断地学习和实践过程中的体会。  相似文献   

15.
一个微信“网红”在接受采访时,透露了他们进行“内容生产”的秘诀——“按好莱坞的流程来”.“(团队中的每个人)都有自己的明确分工,情节、人物、笑点、台词都有专门编剧,每个人都有自己的专属职责.”她说的是编剧的生产流程.但仔细阅读这个公众号的文章,不难发现,她的文章有不少也是按照这种流程进行的.  相似文献   

16.
播音主持,这是当代青年人追求和向往的一个职业,在这个职业的背后,有多少人想过自己适合不适合从事这个行业,而对于在学习播音主持专业中的学生来讲,老师应该怎样引导学生去学习和怎么样让学生找到哪个主持风格适合自己、给自己的主持风格合理定位,为每个播音主持专业的学生对未来要从事的主持生涯做出指引.  相似文献   

17.
职场七步曲     
世界是个大舞台.工作场所尤其如此。我们有自己的服装、发型和妆容.有自己所扮演——以及最终会名副其实——的人物。每种职业都有入口也有出口.有巅峰也有低谷.有阴影也有阳光。当今时代.我们每个人扮演许多角色.以惊人的速度从一个角色转换到下一个角色.  相似文献   

18.
男人和女人,本应站在同一起跑线上,每个人都是独立的整体,每个人都要有自己独立的信念和意志,以张扬自己作为一个生命的活力。然而由于社会原因,历史上确乎存在着太多男女间的不平等。尤其女性,一代又一代地唱着一曲不老的悲歌。她们曾不断地寻找幸福,又无奈地  相似文献   

19.
柳孙焕 《大观周刊》2012,(8):206-206
后进生是指那些智力和生理并无缺陷,但思想品德、行为规范、学习成绩、非智力因素等方面暂时落后的学生。后进生是每个学校都存在的的群体,能否做好他们的转化工作,是衡量教育成败的一个重要标志,是关系能否把素质教育真正落到实处的大事。  相似文献   

20.
王惠景 《大观周刊》2011,(52):153-153
在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中,如何提高学生的学习效率,必然是每个高中数学教师都很关心的问题。  相似文献   

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