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《物流营销》项目化教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高职教育改革成为一种趋势,高职教育改革的呼声也越来越高：项目化教学,培养学生的实际操作能力,因此以培养学生的能力为主的基于工作过程的任务驱动式的项目化教学成为各个高职院校积极改革的方向。项目化教学使课程的理论与实践相结合,教学中这烈“做中学、学中做”的效果。本文以《物流服务营销》为例来设计项目化教学,同时探讨项目化教学实施的模式。 相似文献
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针对现阶段高职院校的教育与企业需要不对接,学生就业困难等问题,以《旅游市场营销》课程为例,对开展项目化教学的必要性、项目化教学的目标、项目化教学的实施过程进行了探索。 相似文献
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项目化教学是以学生为主体,以职业活动为导向,以项目为载体的课程教学。项目化教学它分为课程整体教学设计和课程单元教学设计。《机械制图》课程整体教学设计的关键是寻找适合学生达到学习目标的综合训练项目和子项目,在整个教学活动过程中,如何以学生为主体,师生共同完成所有训练项目。 相似文献
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在高职环境专业《固体废物处置与利用》课程项目化教学与实践的基础上,阐述了该教学方法在本课程中的实施过程,总结了项目化教学的经验,并进行了初步的探讨。 相似文献
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“结构施工图识读与钢筋翻样”是高职工程造价专业的核心课程。采用“岗课赛证”融通的综合育人机制,基于工作过程确定课程任务,采用项目化教学中以学生为主体实施教学任务。在项目化教学的全过程中融入课程思政,探索工程造价专业课程融入课程思政的一般途径。 相似文献
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随着职业教育改革的深化,项目化教学在技能训练课程的应用也越来越多,主要阐述《机械CAD/CAM》这门课程的项目化教学改革设计思路和实施过程。 相似文献
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探讨了项目化教学在高职心理健康教育课程中的应用．对课程的教学项目、教学方法及考核方法进行了设计。实践表明。采用项目化教学有利于培养高职学生分析问题、解决问题的能力,提高了心理健康教育课程的教学效果。 相似文献
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首先对电子测量技术课程采用项目化教学进行概述,然后从整体上对该课程进行项目化教学设计,并且对各个子项目的能力训练项目进行设计,最后对有无采用项目化教学的学生比较得出采用项目化教学提高教学效果的结论。 相似文献
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对《继电控制系统的运行与维护》课程进行项目化的课程改革。本文从课程改革思路、教学设计、教学组织与实施、教学评价等环节进行总结、归纳和分析,探讨高职课程改革的新方法。在教学过程中融合专业能力、方法能力、社会能力的培养于一体,以达到最优化的教学目标。 相似文献
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《微生物学》是高职生物技术类、制药技术类、食品类、环保类等专业的基础课程,本文介绍了项目教学法在《微生物学》课程中的实践过程,分析了项目化教学的效果,讨论了实施项目化教学应该注意的问题。 相似文献
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《C语言程序设计》是高职院校计算机专业的必修课,针对高职教育强调理实践训练、工学结合,"教,学,做"一体化等特点,本文对项目驱动教学法进行了探索和分析,并针对此课程的教学内容设计了项目化教学的具体实施方案。该方案在实际的课程教学中极大地提高了学生的学习积极性,并取得了良好的教学效果。 相似文献
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近年来,项目化课程代表了高职教育课程模式改革的发展方向,是推广与应用行动导向教学法最为广泛的一种课程模式。本文针对C#程序设计这一课程的定位和特点,对课程的项目载体进行了详细的设计,并在教学实施过程中对教学方式和考核方式进行了探索和实践。 相似文献