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 共查询到20条相似文献,搜索用时 562 毫秒
1.
我们幼儿园制定代量食谱,搞幼儿营养计算已有十几年之久。根据《幼儿园 3~ 6岁儿童一日膳食计划要求》,我园幼儿就餐次数为三餐一点,幼儿每日摄入粮食 210~ 230克,精肉 50~ 60克,鸡蛋 50克左右,蔬菜 220~ 250克,水果 60~ 100克;每周给幼儿吃红薯 40~ 50克,猪肝 20~ 30克,鱼 100克,豆腐 25~ 30克,豆浆 200ml,牛奶 240ml,全园幼儿热能摄入量为供给量标准的 90%以上,蛋白质摄入量占供给量标准的 85%以上,基本满足了各年龄段幼儿生长发育的需要。   我们为幼儿提供的食品,多是市场上易购的物美价廉的普通食品,要…  相似文献   

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怎样保证幼儿合理膳食供给量执笔/蔡淑英李绍云《幼儿园工作规程》规定,“供给膳食的幼儿园应为幼儿提供合理膳食,编制营养平衡的幼儿食谱,定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量。”我园在保证幼儿膳食供给量方面做了一些探索。一、准确掌握食物的重量1副食为...  相似文献   

3.
从部分幼儿园每个月的营养分析中知道,膳食中的钙和锌的供给明显不足,有的甚至只能达到平均供给量的15~20%,这对幼儿的生长发育是很不利的。如何改进呢?我认为首先要加强保健人员对钙、锌这  相似文献   

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营养评价的目的在于真实地反映幼儿的膳食情况,改善幼儿的营养状况,为幼儿生长发育的研究提供科学依据。目前,大多数幼儿园都能注重合理的膳食搭配,保证幼儿不同营养素的摄入,但就营养分析所采用的方法而言,还有待进一步完善提高。我们在实践中发现,常用的记帐法测算出的各种营养素的供给量与幼儿实际摄入量之间存在着较大的差距。记帐法  相似文献   

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提供膳食的幼儿园,每周要制定幼儿带量食谱,其目的是为了满足幼儿平衡膳食的需要,使幼儿从食物中摄取的营养素和热量既不会过多,也不会过少,从而保证幼儿正常生长发育,避免营养性疾病的发生,提高身心健康水平。所谓带量食谱是指根据我国居民每日膳食中各种营养素和热量供给量标准,推算出提供给幼儿各种食物的用量,标记在食谱上,并落实于幼儿膳食中。这种先“算了吃”是从根本上解决目前幼儿营养过剩或营养缺乏的重要举措。为了解幼儿园带量食谱制定情况,我们运用自制的《幼儿膳食营养计算和评价系统》软件,对长沙市中华英才幼儿…  相似文献   

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说明:一、幼儿蛋白质的供给量可达55.9克,热量达1511卡,除钙仅为幼儿供给量标准的71.2%、维生素A达86.2%以外,其余营养素均达90%以上,且豆类蛋白加动物蛋白占总蛋白的56.9%以上,三餐一点的热量分配也基本合理。二、根据伙食费情况在饭后酌情供给水果或消毒过的生蕃茄、去皮胡萝卜等。  相似文献   

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~~说明:我园幼儿在园就餐为两餐一点。为满足幼儿生长发育的营养需求,在制订食谱时,我们努力做到合理搭配膳食结构,食物多样化。经分析计算,食谱热量为标准供给量的90%,蛋白质为100%(动物蛋白占总蛋白的50%以上),脂肪为29%,达到一级营养标准。山东省实验幼儿园一周食谱@薛秀香  相似文献   

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幼儿园教育工作的特殊性决定了幼儿园后勤工作人员不同于一般的工作人员。两年来,我们认真贯彻落实《规程》,做好后勤服务育人工作,不断提高保教质量。具体做法是对照《规程》找差距,针对差距改进工作。《规程》第三章第十三条规定“应注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力”,第十六条规定“应为幼儿提供合理膳食”。对照这两条,检查我们的工作,存在以下三个问题:1.在口腔卫生方面,正确的刷牙方法和刷牙时间强化得很不够,检查工作也跟不上,龋齿患病率较高。据1991年5月体检统计,龋齿患病率为68%。2.在视力保护方面,存在着合理照明得不到保证的问题。3.膳食营养工作突出的问题是,纠正偏食不能持之以恒,幼儿钙和核黄素的摄入同供给量标准仍有差距。  相似文献   

9.
我们对上海市10个区的40所幼儿园(随机抽取)的膳食情况进行了调查。根据各幼儿园3月、6月、9月、12月的幼儿食物用量计算出每日人均摄入量,按照幼儿人数计算出每日人均供给量,同时抄取了每所幼儿园幼儿的身高、体重、血色素三种数据资料,输入电脑,进行营养分析。调查的基本情况如下:一、营养素供给量40所幼儿园在蛋白质、热量、铁、V_c 方面的摄入量情况比较令人满意,  相似文献   

10.
3~6周岁儿童处在生长发育旺盛期,基础代谢率高。加上爱活动,热能消耗较多。因而迫切需要从饮食中摄取足够的营养素,作为生长发育的物质基础。充足的蛋白质、糖类、维生素和矿物质的供给,对幼儿的健康生长和发育至关重要。但从南京市部分幼儿园、托儿所膳食调查的结果来看,蛋白质的供给量普遍不足,仅达到供给量标准的75%左右。钙、维生素A供  相似文献   

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目的 了解新世纪托幼儿童膳食营养摄入情况,为集体儿童合理膳食摄入提供依据。方法于2003年5月19日~23日对市财贸幼儿园,用称量和记账法调查,并从大、中、小三个年级随机各抽一个班进行体格检查。结果 儿童身高、体重均值(除5岁组外)均比九市区身高、体重均值偏低(P<0.05、P<0.01)。结论 各类食物摄入量和三大营养素供给量均低于供给量标准,热能来源和三餐热能比例及优质蛋白供给量比较合理。  相似文献   

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幼儿营养性贫血,是一个值得重视的普遍存在的问题。为了探索营养性贫血的成因和解决办法,在有关部门配合下,我们曾在三医大校直幼儿园进行了调查和实验。这所幼儿园有105名幼儿,70%的幼儿贫血(血红蛋白在11.9克以下)。从这些幼儿的病史、目前体质状况、每日营养供给量和睡眠、进食、活动等情况看,他们的机体各器官是健康的,免疫功能是好的,引起幼儿贫血不是属于器官的疾病,而是营养供给不足,为营养性贫血。造成营养性贫血的原因何在呢?从幼儿每天营养供给情况来分析,主要存在两个问题:  相似文献   

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当前在幼儿的膳食安排上存在着两个问题:一是幼儿食物的种类搭配不平衡;二是脂肪的摄入量过高,其中动物性脂肪占70%以上。其原因是由于为幼儿安排膳食的老师和家长对幼儿合理膳食的基本要求不够了解,片面地注重荤食品的供给,忽略了素食品的搭配。其实合理的幼儿膳食应该是平衡的。所谓平衡,指膳食中各种营养素的种类和数量搭配平衡;膳食所供给的营养素与人体所需要的营养素保持平衡。其具体要求如下:  相似文献   

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<正>幼儿时期,孩子身体发育最快。在这个阶段,科学、合理的膳食对他们的成长十分重要。而有些家长却忽视了这一点,导致孩子饮食步入误区。幼儿膳食不能缺少粗粮方先生儿科大夫女儿晴晴4岁合理的营养是健康的物质基础,平衡的膳食是合理营养的重要途径。在平衡膳食中,粗细粮搭配十分重要,但是由于有些家长没有吃粗粮的习惯,孩子也很少吃到粗粮。  相似文献   

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幼儿园肩负“教”“养”双重任务。如何扭转实际上存在的重教轻养倾向,做到保育教育并重,是个值得研究的问题。我们的做法是从抓膳食管理入手,搞好营养卫生,从而推动全园的保健工作。一、全园有一个完整的幼儿膳食管理网从实践中我们体会到,要搞好膳食,并让供给幼儿的营养素全部进入幼儿体内,需要做大量细致的  相似文献   

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钙是人体内最活跃的元素之一。国家公布的资料指出:学龄前儿童缺钙者占60%以上。调查托幼机构膳食资料表明,幼儿实际每日钙摄入量为322毫克,仅为供给量标准(800毫克)的46%。北京市对1154名学龄前儿童进行体格检查,呈鸡胸、方颅、郝氏沟、“O”和“X”型腿等佝偻症体症者占37%。说明缺钙严重威胁儿童的健康。  相似文献   

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俗话说得好:“五谷杂粮都是宝,粗粮细吃身体好,合理搭配效果佳,营养均衡保健康。”在均衡幼儿膳食营养的基础上,我园厨房部门以点心制作为切入口,加强了粗粮与细粮制作的研究。现选择六款幼儿较为喜欢的点心与大家分享。  相似文献   

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合理的营养是保证孩子健康最根本的物质基础。3~6岁孩子摄入的营养除了必须供给维持孩子一天的活动所需的营养外,还得满足其生长发育的需要。所以,科学、合理、平衡的营养对幼儿来说是至关重要的。可是,长期以来,幼儿园的营养供给并不尽如人意,例如:存在高蛋白、低热量的现象;三大营养素比例不尽合理等。《带量平衡食谱》是一套适合幼儿园集体食堂使用的四季菜谱,编制时以月为基本单位,每周一份。把幼儿所需的各类食物比较均衡地分配到每天的一餐一点(指日托幼儿园的中餐与点心)中,使各种营养成分基本达到标准,做到膳食营养平衡。  相似文献   

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为了解凯里学院大学生膳食营养状况,对凯里学院在校大学生进行随机抽样问卷调查,比照中国营养学会推荐的每日膳食中营养供给量,结果表明:凯里学院在校大学生能量摄入总量偏低,供能比例不合理,蛋白质、碳水化合物摄入比例偏高,脂肪摄入比例不足;维生素A摄入不足;矿物质中钙、硒摄入不足.建议:普及在校大学生营养健康教育,合理改进膳食结构,提高油脂品质及供给,增加维生素A和钙、硒等矿物质的摄入量,以提高营养水平.  相似文献   

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说明: 本食谱针对冬季特点,共选用4大类39种食物,尤其较多选用了高蛋白、高热量的食品及烧煮类食物,既满足孩子对各种营养素的需求,又符合季节特 点。经测算,本食谱一周内平均给每人提供的蛋白质26.0克,脂肪24.7克,碳水化合物102.5克,热量746卡,钙265毫克,磷39l毫克,铁9.8毫克,锌4.13毫克,视黄醇243微克,VmO.39毫克,V.20.6l毫克.尼克酸6.5毫克.Vc30.0毫克,基本达到幼儿供给量标准,蛋白质、脂肪、碳水化合物比值为l:l:4~5,分别占总摄入量14.1%、30.1%、55.7%,比较理想,蛋白质、动物性脂肪来源分布也较合理,为平衡幼儿膳食提供了可靠的…  相似文献   

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