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给自己的电脑装一颗奔腾的“芯”,是许多电脑爱好者的愿望。这颗“芯”对于很多发烧友来说是最熟悉不过了,但是对于一些接触电脑不太多的朋友来说它还是一个很陌生的东西,让我们一起来认识一下这颗让人心动不已的“芯”吧。在这里我们所说的“芯”指的是电脑非常重要的一个构件:中央处理器,即CPU芯片。可不要小看这个只有火柴盒大 相似文献
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近年来,大家总是能听到关于我国高端芯片被外国"为难"的消息.我国为什么会在这场"芯"战中处于被动地位?芯片领域究竟是做什么,今后发展趋势如何,对于有意进入芯片相关领域的学生来说,又需要掌握哪些知识? 相似文献
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"鞋好不好,只有脚知道."这话谁都懂.结婚是个人的事,对于别人的婚姻, 我们谁都无法说三道四,不过,从"毕婚族"成为潮流来说,却让我感到这是一种不好的现象. 相似文献
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学习,对有的学生来说是一件快乐的事,但对有的学生却是一件痛苦的事.这两种截然不同的后果当然是由多种因素造成的.笔者认为能否让学生对学习形成愉快的心理体验,教师在其中起着关键的作用.对于教师来说,如何充分调动学生学习的积极性,让学生体验到学习的乐趣,让学生"在学中乐,在乐中学",是一个值得深思的问题.笔者认为教师可以从以下几个方面作出努力. 相似文献
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音乐,这是个随处可听、随处可赏、随处可学的好课程.对于小学低年级学生来说,音乐课是他们充满期待、充满幻想的一门学科.他们希望在音乐课上好好地轻松一下,好好地表现一下.作为音乐老师,应该充分发挥音乐学科的特点,让学生们在音乐课中"好好地轻松""好好地表现",让学生在音乐课中得到"精神养分",这就是音乐教学的"寓教于乐". 相似文献
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对于学生来说,有些数学规律需要不断猜想、尝试、验证,如此循环反复,才能得以发现.但在具体探索过程中,往往出现"意外";而对于教师来说,怎样让"意外"转化为收获才是关键.本文以苏教版四年级下册《用计算器探索规律》一课的教学实录为例,重点浅析其教学过程中的"意外"收获及相应反思. 相似文献
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胡源源 《初中生学习(中考新概念)》2014,(9)
正对于在校大学生来说,你是否总是犯迷糊,经常走到教学楼门口才发现自己找不到要上课的教室?甚至会出现走错教室的尴尬?你是学霸,想要蹭其他学院的课,却无路可寻?现在有一款叫"超级课程表"的手机APP能让你的这些问题迎刃而解,而"90后"男孩余佳文就是这款软件的创始人。余佳文出生于广州的一个普通家庭,考上重点高中那年,父母给他买了一台电脑作为奖励。然而吸引余佳文的不是网络游戏,而是计算机编程,他利用一切课余时间找书自学。虽说不是沉迷游戏,但父母担心他这 相似文献
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"解决问题的策略"是新教材中一个新的知识板块.在每个学段都有解题策略的内容安排,从四年级开始才正式安排六个方面的"解题策略"教学.这对于中低年级的学生来说,解题多以形象思维为主,而抽象逻辑思维则是处于一个逐渐发展的过程.如何培养他们顺利地懂得解决问题的策略?如何让他们在实践中灵活运用策略?我在教学中体会到:策略的教学,不在于单单让学生掌握策略去得到计算方法,而更重要的是关注策略形成的过程. 相似文献
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作为老师,尤其是班主任老师和学校德育工作者,与"问题"学生谈话,可以说是家常便饭.如何让谈话达到预期的效果,使谈话更具人文性、科学性和实效性,对学生产生深刻的教育作用,这是一门很值得探究的学问.俗话说得好:一句话可以使人跳,一句话同样可以使人笑.谈话艺术对于一个教育工作来说是何等的重要! 相似文献
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在美好的期待与憧憬中,孩子们新的学期如期开始了.对于孩子们来说,这是人生的一个转折,是孩子踏入社会的开始.对于老师们来说,解决孩子的"入园关"是摆在面前最迫切的问题.尽管工作已有好多个年头,但每学年一次新人园孩子哭闹的场景总是历历在目地在我眼前晃动.我们每次都很努力地在做,但总感觉到每一届家长的丝丝不放心,有的奶奶甚至在我们面前流下了眼泪.那么,有什么好办法,让家长朋友尽快、放心地离开,我感觉把握好以下四个"一",非常关键. 相似文献
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白璐 《中国校外教育(理论)》2010,(7)
"芭比"蕴涵着丰富的文化力量,在大众心理、精英文化以及教育领域都产生了深远的影响.角色让"芭比"充满神奇的力量,进而走向成功.更值得一提的,是"芭比"的成人化设计.对美国女孩来说,"芭比"娃娃代表一种美国时尚;而对外国女孩来说,她代表的是美国梦想.由此,我国艺术设计教育对于设计人才的培养,应侧重于思维方法和创新能力方面,缔造中国设计产业的辉煌. 相似文献
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李穗灿 《商情·科学教育家》2011,(1)
培养和发展学生从亨体育活动的能力和学习的主体积极性,是为了能够让学生在学生时代学会"一技之长",养成与掌握终身进行体育徽炼的习惯与意识,让学生认识到体育的价值.就这一点而言,学校体育应该是学生终身体育的基拙,它不仅担负着增强体质、增进健康、掌握与提高"三基"、培养学生道德意识品质的任务,而且还担负着对学生实行终身体育教育的任务,尤其是对于高职学生来说更为关健. 相似文献
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"曲线运动条件"的演示实验是现行高中物理"曲线运动"这一章中的一个演示实验.如果按教科书上的做法(如右图1所示),存在3个困难:①小球运动速度的大小及方向不好掌握;②如何让磁铁使铁球做曲线运动的路线为最佳;③怎样让学生看清楚铁球在不同条件下的运动轨迹,这是教师上课时最为难的一点.如用实物展示台或用摄像头通过视频线连到投影机投射到大屏幕上,效果的确不错,但很多中学目前还不具备这一条件.针对上述情况,我们通过实验发现,利用销售电脑福利彩票或电脑体育彩票站里的打印彩票的热敏打印机纸、实验室的部分废旧器材能较好地完成这一演示实验.具体方法如下: 相似文献
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肖淑琴 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
曾经看过一则广告,母亲端着白开水说:"孩子们,喝水了!"可孩子们却躲起来了.为了孩子的健康,让孩子们多喝水,这有不对的地方吗?后来母亲把臼开水换成果汁,再叫孩子们喝水,孩子们蜂拥而至.在教学上,作业对部分学生(尤其是学困生)来说,就如同这白开水,索然无味.怎样能让白开水变甜?让学生喜欢做作业呢? 相似文献
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张艳红 《希望月报(上半月)》2008,(6)
教育只有善于捕捉时机,随时让自己的心对准孩子的心弦,才能真正达到教育孩子的目的.这不是锤的打击,而是水的载歌载舞.而要做到这一点,班主任老师要炼就一双"慧眼",培养一颗"耐心",谱写一曲"赞歌".而如果"错过"了教育机会,可能会铸就教育过程中的"过错". 相似文献
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在初中数学概念教学中应用"微课",可以让"微课"前置,实现教与学的翻转;也可以"微课"中置,突出重点、突破难点;还可以"微课"后置,梳理总结、复习巩固."微课"对于学生来说,是好学、易学的好材料,能真正让学生体会到乐学的效果. 相似文献
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张淑爱 《新校园(当代教育研究)》2010,(6)
作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵.如何让一双双眼睛充满智慧,怎样使一颗颗心灵健康成长,这不仅需要教师有强烈的责任感、事业心,更需要具备一定的组织管理能力和一颗爱学生的心. 相似文献
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后来者AVS 11月30日下午,北京国际会议中心,一颗芯片安静地躺在宁波中科集成电路中心的展台上.这枚被标为"AVS101"的芯片,中文名称是"凤芯一号". 相似文献
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"好马不吃回头草"是一句谚语,也成为人们用以指导自己行为的一个准则.然而,这对于劳动者求职就业来说,却自我设置了一种只能进而不能退的堵后路的障碍,从而影响了自己才能的发挥和价值的实现. 相似文献
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"资源优势"的提法屡见于一些名师、名家指导学生写作的文章,它包括思想优势和素材优势两方面.名师、名家们的共识是:高考话题作文的写作,只要充分发挥自己的资源优势,让自己的潜能最大限度地释放出来,便可大功告成.对于即将走进考场且胸怀锦绣的高中艺术生来说,名师的指导无疑是一股清凉的风,能让考生们保持清醒的头脑,写出优势突出的习作.但问题的关键是,相当一部分艺术生是因为文化基础差才选学艺术专业,因此资源的库存并不丰盈,何说优势?对这部分学生来说,最需要解决的问题不是能不能发挥优势,而是如何形成自己的资源优势. 相似文献