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滑轮组机械效率是初中力学中的难点之一,由于学生对这个问题理解上的片面性和把握上的不确定性,初学者觉得这部分内容很棘手.学生遇到有关机械效率的问题时,往往机械地模仿或硬套公式.本文通过例题分析,就关于滑轮组机械效率的理解与计算提出几点看法.一、滑轮组机械效率概念的理解物理学中,将有用功与总功的比值叫机械效率.要正确的理解机械效率,必须先对有用功、额外功和 相似文献
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"机械效率"这个知识点,既是力学部分的重点,也是难点。在"机械效率"的复习中,关键是要能够准确地判定有用功、额外功和总功。 相似文献
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机械效率是中考物理中的一个重点、难点,不少同学在解有关机械效率的习题时很容易出错,根据笔者分析,错误的原因是掉进了机械效率理解的几大误区.现举例对这几大误区进行分析,以便同学们可以更深刻地理解机械效率的意义. 相似文献
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机械效率是中考物理中的一个重点、难点,不少同学在解有关机械效率的习题时很容易出错,根据笔者分析,错误的原因是掉进了机械效率理解的几大误区.现举例对这几大误区进行分析,以便同学们可以更深刻地理解机械效率的意义. 相似文献
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简单机械的机械效率是初中物理教学的一个重点和难点,不少学生在学完本知识点后,做有关机械效率的计算时极易出错.笔者结合教学过程中发现的错误,通过典型例题加以分析,剖析出错原因,并对其拓展和分类,以使学生正确理解机械效率. 相似文献
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冷建军 《数理化学习(初中版)》2012,(2):27-29
滑轮组机械效率的计算和讨论是初中物理中的一个重点内容,也是一个难点.机械效率公式表面看上去比较简单,但其变形公式比较多,如果灵活掌握好,解题就会达到事半功倍的效果.现列举如下. 相似文献
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滑轮组机械效率问题是初中力学中的重点,也是初中力学解题的难点。本文通过有关＂滑轮组机械效率计算＂的例题来寻求解题方法规律,有助于帮助学生突破难点。 相似文献
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“机械效率”是初中物理的一个教学难点.机械效率概念是在力、功、功率和功的原理等基础知识上构建起来的新概念.教好这一节内容对培养学生的概括能力和运用知识分析具体问题的能力有着很重要的意义.学生在学习这节知识时,主要有下列几个疑难点.疑难1:学生在建立“三功”概念时,受到前概念的干扰. 相似文献
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机械效率是沪科版物理教材八年级学习的重点和难点,它把《简单机械》和《功》这两部分内容紧密地联系起来,综合性和应用性较强,学习过程中对“机械效率”的概念较难理解,对解答机械效率的问题缺乏基本思路。通过对教材的分析,应该把“探究滑轮组机械效率”列为学习的重点。“滑轮组的机械效率”是“功”和“机械效率”知识的综合运用,对发展和培养实验能力、思维能力、解决实际问题的能力有重要的影响。另外,机械效率涉及到有用功和额外功等抽象的概念,由于学生缺乏这方面的感性认识,思维无所“依托”,所以滑轮组的机械效率也是学习的难点。… 相似文献
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李红薇 《数理化学习(初中版)》2002,(5)
“机械效率”是初中物理的一个重要概念, 也是教学的难点之一,近几年在各地中考物理试卷中时常出现.总复习时,我发现学生在解有关机械效率的这部分习题时容易出错,原因是: 相似文献
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“机械效率”是初中物理学习中的一个难点,不少同学对“机械效率”以及“功”、“功率”、“功的原理”等知识较含糊,因而常常出现以下几种误解。一、把“机械效率”与“功率”相混淆 相似文献
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方黑林 《中学课程辅导(初二版)》2005,(5):110-111
机械效率是初中物理力学部分的重点内容，也是困扰学生学习的难点之一．初学物理的同学根据公式η=W有用／W总，求出机械效率后，往往把它作为定值，而导致解题出差错．认识影响机械效率变化的因素，对综合分析计算有关机械效率的习题很有帮助．下面就用滑轮组、斜面对物体做功情况来说明机械效率的变化． 相似文献
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冷建军 《数理化学习(初中版)》2011,(3):36-37
滑轮组机械效率的计算和讨论是初中物理中的一个重点内容,也是一个难点.机械效率公式表面看上去比较简单,但其变形公式比较多,如果灵活掌握好,解题就会达到事半功倍的效果.现列举如下:说明:"G物"表示物体的重力,"G动"表示动 相似文献
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徐定邦 《数理化学习(初中版)》2007,(2)
效率的概念已经广泛应用于工作、生活和学习等方面,可以说机械效率与我们的生活息息相关.简单机械的机械效率是力学中的重点和难点,也是中考题中几乎必考的一个知识点,学生平时做的练习很多,为什么有很多学生仍然一知半解,原因之一是没有理解和理清几种简单机械之间的关系,所以解题时效率就低. 相似文献
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在初中物理中,功率、机械效率的计算既是重点又是一大难点,经调查发现,大部分同学常常将两者混淆,为此,将功率和机械效率的区别与联系列举如下,供同学们参考。 相似文献
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彭孝元 《中学物理教学参考》2009,(3)
教学要抓住重点,突破难点．从“物”的角度看,滑轮组虽然是由简单的定滑轮和动滑轮所组成,但组成的滑轮组却有一定复杂性;从“理”的角度看,滑轮组的机械效率涉及功及功率,知识覆盖面广．所以,对滑轮组的认识就一定是全方位的,应作为初中物理教学重点加以强化．而功、功率及机械效率都比较抽象,特别是滑轮组位于不同位置时更为抽象和复杂,所以,对滑轮组多角度应用的掌握乃是初中物理教学的难点,也应加以突破． 相似文献
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机械效率是同学们学习的重点和难点,它把《简单机械》和《功》这两章内容紧密地联系起来,综合性较强．下面谈一谈解答机械效率问题的基本思路 相似文献