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本科教学工作合格评估材料具有展示、查阅和佐证作用,可以分为报送材料、支撑材料、佐证材料和展示材料,具有客观性、原态性、针对性、时效性、规范性、精炼性,需要根据高校档案分类法进行创造性建档组卷,为学校评估奠定长效基础。 相似文献
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高校基建档案是高校在基建管理和基建工程项目活动中保存下来的,具有保存价值的,关系学校基建资料和数据的档案资料,它包括文字、图表及声像载体等各种材料,这些档案材料对于高校的未来发展和合并等工作具有重要的参考价值和意义.高校基建资料对于一个学校的设施建设情况,高校建设规模等的评估具有重要的参考价值.因此,做好高校基建档案管理工作具有重要的意义. 相似文献
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何碧霞 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2008,8(3):99-100
档案真实地记载了一所高校发展的历史全貌,是高校发展的历史凭证,成为高校评估工作中不可或缺的重要依据。高校教职员工应不断增强档案意识,认真抓好档案材料的平时积累,努力提高档案资料的原始性与完整性,促进高校事业的持续健康发展和人才培养质量的不断提高。 相似文献
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高校教学评估与教学档案建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学档案是学校教育教学活动的原始材料,也是高校迎接本科评估的重要背景材料,5年一次的本科评估积极地促进了教学档案管理工作的发展,笔者本着从为本科教学评估服务的角度,分析目前院系教学档案存在的问题,探讨教学档案建设之路. 相似文献
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高校档案工作是学校工作的重要组成部分,在本轮高校本科教学工作水平评估过程中,发挥了重要凭证、参考作用,也暴露了高校档案工作的一些不足,本文结合高校本科教学工作水平评估阐述了高校档案工作的重要性。提出了不足之处和改进措施。 相似文献
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刘云峰 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(5):226-227
院系教学档案是学校教育教学活动的原始材料，也是高校迎接本蝌的重要背景材料，5年一次的本科评估为院系教学档案管理工作的发展提供了平台，本着为本科教学评估服务的角度透析院系教学档案目前存在的问题，探讨教学档案建设之路。 相似文献
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由高校评估中教师业务档案利用引发的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
一、教师业务档案在迎评促建工作中的作用(一)为迎评促建提供信息保障。高校教学工作水平评估主要是考核高校的办学水平。办学水平反映在高校的办学指导思想、师资队伍建设、教学支撑条件、教学建设与改革、教学管理与教学效果等方面。而一份完整的教师业务档案动态地反映了某一教师的教学科研等业务水平,是教师业务活动情况的真实记录。主要包括:1.个人简历材料;2.学历、专业技术职务材料;3.理论教学材料;4.实践教学材料;5.试卷材料;6.科研材料;7.教研教改材料;8.奖励材料;9.评价材料;上述内容为高校教学工作水平评估提供了重要信息资源,它在教学工作评估中起着至关重要的作用。 相似文献
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“两基”档案是体现一个地区“两基”工作成绩的原始材料，是衡量一个单位“两基”水平的字记录，也是进行“两基”评估验收的重要依据。从一定意义上讲，“两基”档案质量的高低决定着“两基”验收的成败。现根据我省实际状况，结合各地“两基”评估验收的经验，就如何建立好“两基”档案，谈一点个人的认识和体会。 相似文献
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教学评估与高校档案工作 总被引：1，自引：0，他引：1
王玲 《江苏广播电视大学学报》2008,19(6)
作为评估原始支撑材料的高校档案在教育部五年一轮的教学评估活动中处于重要地位。鉴于目前档案管理工作中仍存在一些问题,加强领导,增强师生档案意识,建立健全档案管理制度,切实做好档案基础性工作和档案信息化建设乃是高校档案工作健康、科学发展之路。 相似文献
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高校评估与档案工作 总被引：3，自引：0，他引：3
张志敏 《开封教育学院学报》2004,24(1):78-79
叙述了高校评估与档案工作的关系以及高校评估和档案工作的重要性。提出了档案资料应当靠平时积累，要保证评估内容的客观性、完整性、科学性的观点。 相似文献
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试论高校档案在高校评估中的作用 总被引：9，自引：0，他引：9
高校评估与档案工作存在着不可分割的内在联系 ,档案信息是开展评估的重要内容 ,高校评估工作离不开档案信息 ,档案工作在评估过程中起着重要作用 ,同时开展评估也将促进高校档案事业的发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(4)
高校评估是国家对高等院校进行宏观管理的一种手段,高校档案在高校各项评估过程中发挥着重要的作用,它具体、集中、深刻、真实地反映了学校历史发展的全过程,高校档案工作与高校评估工作之间存在着不可分割的内在联系,高校档案建设对于高校评估能否顺利开展至关重要,档案工作本身在评估中也首当其冲地经受着检验。同时各种评估也为高校档案工作的发展提供了很好的发展契机。 相似文献
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建好档案是高校评估工作的根本 总被引：4，自引：0，他引：4
档案具有其他信息资料不可替代的凭证、依据和参考功能和作用，高校档案作为高校建设和发展的基础和依据，在高校各项评估工作中起到重要的作用。加强高校档案建设是做好各项评估工作的根本所在，职能部门和教学院（系）是高校建档工作的主体，重点应做好档案价值和件存毁的鉴定、科学系统整理件材料和档案信息资源的开发利用，使档案信息能在有限控制的范围之内得到最广泛的应用和价值最大的体现。 相似文献
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以教学工作水平评估为契机促进高校教学档案规范化建设 总被引：5，自引：0，他引：5
高校本科教学工作水平评估是对高校办学水平和教学质量重要检测的一种强有力的手段。评估工作需要档案材料作凭证,但为评估而精心组织的评估档案,表现太强的功利性;依据评估指标体系组建的评估档案,打乱了原有高校分类和整理基础,也有悖于开展评估工作的意义。以评估为契机,促进高校档案规范化建设,深化检索,加强档案信息开发,满足各方面工作利用需求,才是高校档案建设的根本。 相似文献
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教育部开展本科教学评估，是国家对学校办学条件、教学质量和管理水平的全面检查，评估结果对学校的社会声誉、招生、就业和学校的前途有着重要的影响。作为本科教学工作水平评估的重要组成部分——评估档案，其作用举足轻重。文章旨在透过高校迎接教学水平评估，准备评估材料工作的现象，揭示高校档案日常管理工作的重要性。 相似文献
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从高等学校教学水平评估看高校档案存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
吕亚军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(10)
教育部开展的高等学校本科教学水平评估是对各高等学校教学质量和学校综合能力的全面检查.通过评估可以加速教育教学改革的速度,提高本科教学的质量,使高等教育更加适应社会发展的需要.学校档案是全院师生员工在教学、管理等各项活动中形成的最原始的记录,档案资料的质量影响着评估的结果,评估结果将影响高等学校的声誉、地位、前途和命运.因此,高校档案与评估有着密不可分的关系.高等学校的领导和档案管理人员应十分重视档案资料的收集和整理,切实解决档案管理工作中存在的问题,确保评估工作的顺利进行并取得较好的效果. 相似文献
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高等学校的档案资料,全面真实地记载了学校发展的历史。只有充分发挥档案资料在教学、科研、管理、服务社会等方面的作用,重新激活大量积存的档案资料的育人功能,将看似过时的＂死档案＂用活用足,档案和档案管理的功能才能够充分显现出来。新建院校的本科教学合格评估,是检验高校档案工作日常运行质量、管理手段及其效能的试金石,是全方位体现高校档案功能的一项综合工程。 相似文献
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学校评估是政府教育主管部门,通过全面系统地查看学校档案资料,并辅助于其他检查手段,综合地了解学校办学过程。学校档案是详细记录学校教学、科研、管理等各项工作服务信息的载体,是评估工作的基础和依据,而不断强化档案管理工作,既可以促进学校管理工作升级,也能更好地服务于学校的评估工作。 相似文献
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教学工作是高等学校的中心工作,各所大学在长期的办学过程中,都形成了大量教学档案资料,这些档案资料反映了学校的办学历史和教学改革成果,是评估大学教学水平和办学特色的重要依据,对学校的教学管理具有重要指导和反馈作用。高校教学档案是指在教学活动和教学管理过程中形成的对学校和社会具有保存价值的各种历史记录．包括文字、图表、声音等多种类型和格式,由于教学档案资料种类繁多．遵循档案分类管理规律,对教学档案实施科学的分类管理就显得极为重要嘲,通过分类管理,可以使教学档案能得到长期有序保存,有利于明确教学院系和教学管理部门的档案资料收集行为规范,有利于教学档案的查询管理和档案信息的深度开发利用。科学的分类管理,还是开展教学档案编研工作的重要基础。随着计算机网络信息技术的大力开发应用．网络环境下高校教学档案管理受到重视嘲。因此,对高校教学档案开展双重管理（纸质档案和电子档案）和基于计算机信息化技术开展档案编研工作是一个值得研究的重要问题。本文以高校本科学生课程成绩和毕业论文（含毕业设计,下同）两类重要教学档案资料为例,分析其双重管理方法和编研基本思路．为服务对象提供优质高效档案查询调阅服务．为分析教学效果．提高教学质量提供重要信息服务。 相似文献
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教育部决定从2003年开始,用5年时间对全国普通本科院校的教学工作进行一轮评估。评估规定评估指标体系。对于高校来说,迎接评估很大程度上是标准化建设问题。而标准化建设不可避免的涉及到档案建设,许多实际工作都需要通过档案来证明自身的存在。可以说,档案建设是评估工作的基础。 相似文献