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刘沛琳 《快乐作文（低年级版）》2013,(12):29-29
人们说“不到三叠泉,不算庐山客”。暑假里,我和爸爸妈妈去游览三叠泉。一位下山的大姐姐说：“李白写‘飞流直下三千尺’,我看三十尺都不到,三叠泉还没外婆家那里的瀑布大呢。” 相似文献
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李白的《庐山遥寄卢侍御虚舟》是一首描绘庐山的佳作,诗中的“银河倒挂三石梁”句被认为描写的是庐山“三叠泉”瀑布。笔者结合文献、古人诗文并与该诗的内容相对照,对其重新考辨,认为李白并没有见过三叠泉瀑布,他所描写的应当是庐山“石门洞”瀑布。 相似文献
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中国十大瀑布 总被引：1，自引：0，他引：1
《地理教育》2004,(6)
壶口瀑布黄河流经晋陕峡谷到达山西吉县境内,水面一下子从400多米宽收缩为50余米,《书·禹贡》中只用八个字:“盖河漩涡,如一壶然。”壶口瀑布的形象跃然纸上。它被称为世界第一黄色瀑布。壶口瀑布最佳观赏期分为两段:一是4～5月份;二是9～11月份。雨季刚过去时,水大而稳。庐山瀑布历代诸多文人骚客在江西庐山赋诗题词,赞颂其壮观雄伟,给庐山瀑布带来了极高的声誉。庐山的瀑布群最著名的应数三叠泉,被称为庐山第一奇观,旧有“未到三叠泉,不算庐山客”之说。镜泊湖瀑布第四纪玄武岩流在吊水楼附近形成了天然堰塞堤,拦截了牡丹江出口,提高水位… 相似文献
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冯家琳 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(9)
今年“五·一国际劳动节”放假一个星期,我和爸爸妈妈去江西省九江市庐山景区游览。庐山美丽的风景深深留在我心中。秀峰、白鹿洞书院、仙人洞、御碑亭、五老峰和三叠泉……都留下了我们的足迹。秀峰的瀑布就像李白所写的一样壮观:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。白鹿洞书院是我国古代著名的高等学府之一,也是世界上最早的“大学”,距今已经有1100多年的历史了。花径曲径通幽,湖光山色,风景如画,就像白居易所写的《大林寺桃花》那样美丽:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。仙人洞是庐山著名的景点之一,传说八仙中的吕洞宾在此修道成仙。每当… 相似文献
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郑翠丽 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(4)
我国瀑布之多举世闻名 ,大致可分为以下四大类型 :名山瀑布、岩溶瀑布、火山瀑布、高原瀑布。在名山之中 ,著名的瀑布有 :1.庐山的三叠泉瀑布 ,世称“庐山第一奇观”。它因三级跌水而得名。总落差达 60 0余米 ,是我国落差最大的瀑布。 2 .安徽黄山的九龙瀑布 ,瀑布分为九级 ,犹如九条白龙奔腾而下 ,素有“飞泉不让匡庐瀑 ,崎壁撑天挂九龙”之说。 3 .浙江雁荡山有 13处瀑布 ,其中最大的是大龙湫瀑布 ,水流从 2 0 0米高的悬崖上倾泻 ,有“五丈以上尚为水 ,十丈以下全为烟”之句。岩溶瀑布中著名的有 :1.湖北省西部神农架的木鱼瀑布最为奇特。… 相似文献
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心随文动。我读《壶口的黄河》,读到的是黄河之韵,黄河之蕴、黄河之运,读到的是浓浓的黄颜色情结。读《壶口的黄河》,没有读到黄果树瀑布的宽广, 却读到了“地陷一层,天高一尺”的雄浑;没有读到庐山三叠泉瀑布的跌宕,却读到了水涡旋转、水雾升腾 相似文献
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文眼之一。“而瀑布也似乎分外的响了——但我的心中已经没有瀑布了。”瀑布是客观存在的,怎么会分外的响了?又怎么会没有瀑布了?是生命的感受变了。这时作者已经被环境、景物激起了感情的波澜。他不像前面那样比较被动地感受,而是生命主体开始进入了体验。因此“瀑布分外的响了。”王昌龄《诗格》云:“诗有三境,一为物境,二为情境,三为意境。”当触景而生情之时,景便成为生命中的一部分。如果说,在物境之中生命是被动地感受着景的离奇的话,那么在情境中则是以生命为主体而赋景以生命。 相似文献
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陈睿 《中学语文(读写新空间)》2002,(22)
白居易有云:“春有锦绣谷花,夏有石门涧云,秋有虎溪月,冬有庐峰雪。”我来到庐山,正逢夏日,虽没看到如诗如画的庐山雪景,却看到了天下闻名的三叠泉。远远地望去,它像 相似文献
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柳无绵 《中学语文(读写新空间)》1984,(3)
虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息。千古长如白练飞,一条界破青山色。 [唐]徐凝:《庐山瀑布》咏庐山瀑布的诗很多,最著名的当数李白的“日照香炉生紫烟。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这首诗以其由浪漫主义幻想所构 相似文献
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正(四)瀑布、峡江的画法瀑布是高悬于山崖峭壁之上或巨涧大壑之间较大而急的水流,居高临下,倾泻而出,所谓"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"!其场面远比溪、泉壮观。有些瀑布变化较多,可转折成两叠、三叠或半空之中又分成若干水柱,喧哗飞落而下,声似雷霆,势如奔马。因而画瀑布的水口要明快流畅,墨色不宜过重,水口两旁的山石要布置严谨,皴擦得当,瀑布落地后流淌的水纹,要用淡墨染出其飞溅流动 相似文献
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一、恰当使用录音 ,解决用言语难以表述的问题《瀑布》是一首饱含深情的风景诗 ,诗的第一节写未见其形 ,先闻其声。在讲这一节时 ,学生一读完 ,我们就提问 :“为什么还没看见瀑布就先听见了瀑布的声音？”学生答 :“因为瀑布的声音非常大。”但瀑布声到底是怎样的 ,到底有多大 ,还是不清楚。我们接着说 :“让我们来听瀑布的声音 ,再想一想它像什么？”然后放录音 ,学生真真切切地听到了瀑布的声音。啊 ,原来是这样的！这么大 ,这么有气势 ,这声音到底像什么？学生会利用诗中的句子来回答 :“好像‘叠叠’的浪涌上岸滩 ,又像阵阵的风吹过松林… 相似文献
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读了许多游历名山大川的佳作之后，再读张抗抗的《下三叠泉》，颇有惊为天人的感觉。文章没有一丝赘语，用笔也是点到即止，不过区区八百多字，却将三叠泉的妙境写得淋漓尽致，可谓游记中的佳品。其中一字妙用，是本文成功的关键，这个字就是“下”字。 相似文献
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李白《望庐山瀑布》有句云“遥看瀑布挂前川”。教参解释道,“‘前川’,即山前的河流”,全句意为“远远望去,瀑布就像挂在山前的河流上”。真是结屈聱牙,扦格难通。因为“瀑布”本身就是“水流”(《辞海》“瀑布”条:“从河床纵断面陡坡或悬崖处倾泻下来的水流”)。怎能又挂到“河流”上去呢?显然把“川”解为“河流”是大可商榷的。还有一些译释,字面虽不尽相同,却总摆脱不了“河流”的影子。如“远远望去,瀑布像一条大河挂在 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(11)
她会选哪种颜色姗姗去商场买衬衫,售货员问她想要哪种颜色的,姗姗笑了笑说:“我不像讨厌黄色那样讨厌红色,不像讨厌白色那样讨厌蓝色,不像喜欢粉色那样喜欢红色,不像喜欢黄色那样喜欢蓝色.”请问:她最后会选哪种颜色? 相似文献