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《学语文(初中版)》2004,(3):22-22
两只小鸟蜷缩在鸟巢里，等待着外出觅食的妈妈回来。可是几个小时过去了．妈妈还没有回来．它们饿得肚子咕咕直叫。其中一只小鸟说：“我要展翅高飞出去觅食，也许一开始有些困难，但我不会失败，因为我们生下来就是要飞的。” 相似文献
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王雨 《小溪流(作文画刊)》2004,(10)
在牛毛细雨中,我们放了一次特殊的风筝。开始的时候,我们就像一群欢蹦乱跳的小山羊。我叫李珊珊帮我拿着风筝,我自己拿着线轴,说了声“放”,可是风筝没有飞起来,却掉在了水里,上面全部湿了,风筝好像在说:“你把我摔痛了”,我看着风筝心里想:一定要把你放上天空!这时灰暗的天空中飞过一只“蜻蜓”,飞过一只“燕子”,飞过一只“蝴蝶”,飞过一只“雄鹰”。 相似文献
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王沛 《故事作文(高年级版)》2002,(1)
我是一个小小的动物爱好者。记得那是一个暑假的傍晚，家里很闷，我们就到院子里去散步。忽然，我的耳朵竖了起来，原来是一只蛐蛐在草丛中鸣叫。我轻轻走了过去，拨开草一看，哇！好大一只蛐蛐！我用手一捂，蛐蛐就进了我的“天罗地网”。就这样，一只，两只，三只……一直捉了十几只。谁知回家时爸爸却叫我放了，我不想放，妈妈说不放你就别回家。这一句话可把我吓住了，我只好恋恋不舍地把它们放了。直到晚上，我还想着那些蛐蛐，它们的叫声还回响在我的耳朵旁。一件难忘的事这件事深深地感动了我，让我一直难以忘怀。我一直很喜欢动物，… 相似文献
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三只小老鼠在屋子里不敢出去,因为有一只小花猫在旁边住。一只老鼠说:“小花猫太厉害了,吓得我们都不敢出去。”最小的一只老鼠说:“啊!以后再不能出去了!”另一只老鼠就拿出一些礼物,说:“我给小花猫送些礼,它就不会抓我啦!”后来,那只小老鼠到了小花猫的家。小花猫高兴地说:“哦,你已经送来了三件礼物,谢谢啦!”小老鼠说:“只有两件,明天,我再送你一件。”小花猫说:“连你不就是三件吗?”小老鼠吃了一惊,着急地说:“不,不……不要开玩笑吧!”小花猫说:“我现在就要吃一个最好的礼物!”说完,小花猫就向小老鼠扑去,小老鼠吓得飞似的跑了。(… 相似文献
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一、感知猫心 师：同学们,上一节课我们了解了三只猫的来历、外形、性情及它们在“我”家的地位,熟悉了“我们”一家人与三只猫的故事。这节课,我们将走进猫的心灵,去感受它们的内心世界。假如这三只猫在“我”家都有写日记的好习惯,请同学们想一想,它们在“我”家的最后一次日记会流露出的什么样的心境？ 相似文献
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李忠东 《聪明泉(少儿版)》2004,(12)
法伯是一位法国科学家,做了一个很有名的“毛毛虫实验”。他在一只花盆的边缘上摆放了一些毛毛虫,让它们首尾相接围成一个圈;与此同时,在离花盆6英寸远的地方,撤放了一些它们最喜欢吃的松针。由于这些虫子天生有一种“跟随者”的习性,因此它们一只跟着一只,绕着花盆边—圈圈地爬行。时间慢慢地过去,1分钟、1小时、1天……毛毛虫就这样固执地兜着圈子,一走到底。在连续7天7夜之后,它们饥饿难当,精疲力竭,结果全部死去了。 相似文献
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