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寿婉宁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(11):57-58
明天是妈妈的生日,我想：送什么礼物给妈妈呢？对,就送一幅画吧。
我拿起笔,想了一会儿,先画妈妈的头发吧。今天早晨,妈妈在梳头时,我看见妈妈那乌黑的头发里添了几根白发,这都是为我操劳造成的呀。记得有一次,我因为贪玩没有写完作业,妈妈知道了非常生气,她严厉地批评我说：“你昨这么不争气呢？” 相似文献
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一天下午,我从幼儿园接5岁的女儿回家,就听到女儿说:“妈妈,我们班上好多小朋友的爸爸妈妈都给老师送月饼了。”我反问女儿:“他们为什么要送月饼给老师呢?”女儿不假思索地说:“马上要过中秋节了,中秋节都要吃月饼。”我试探着问女儿对这个问题怎么想。她有点不好意思地说:“妈妈,我也想给老师送月饼。”听了女儿的话,我心里很不平静。孩子对老师有感情,想给老师送月饼的想法是无可非议的,何况模仿是孩子的天性,有那么多家长都给老师送了月饼。那么,是答应孩子的要求去送月饼呢,还是就这件事让她多明白一些道理?我思考再三,从真正关心和爱护孩子的角度 相似文献
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储一鸣 《希望月报(上半月)》2003,(14)
“六·一”儿童节快到了,老师给我们出了这样一个题目:《献给妈妈的礼物》。我们都感到很奇怪:“六·一”节!通常都是大人们给我们送礼物,可今天,我们要给妈妈送礼物。送什么样的礼物呢?同学们议论纷纷,有的说,送妈妈一束鲜花;有的说,送妈妈一句祝福;还有的说,要送给妈妈一个好成绩……我想,妈妈做事多,烧饭时总是会弄脏衣服,那就送她一件围裙吧! 相似文献
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愿望这个礼拜六就是父亲节了。朋友问我:“第一次过父亲节是什么感受?”我忽然觉得好鲜、好欢喜,仿佛一下子获得了很多的荣誉和祝贺。我郑重其事地提醒妈妈: “礼拜六是父亲节,我想你大概已经替珊珊准备好礼物了。我的意思是说,你可能早就为她备妥了一份礼物要送给我——珊珊的爹。”“天哪!她出生才五十几天你就——你好意思就要她礼物?”妈妈显然十分惊讶,甚至有点懊恼,怎么父亲节竟比母亲节来得早呢。 相似文献
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星期天是母亲节,送什么礼物给妈妈好呢？思来想去,还是决定帮妈妈洗一次头吧！（自然的开头,也是开门见山。）从小到大,都是妈妈帮我洗头。这一次,就当作是送给妈妈母亲节的礼物（什么？什么当作礼物？你心里想清楚,还需要说清楚呀。）。早晨,我对妈妈说：“妈妈,我能不能帮你洗一次头呀。”妈妈先是一愣,但立马就干脆地答应：“好,今天就让你来帮我洗洗头。”（事情进一步向前推进。）。 相似文献
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网络上流传着一个故事：妈妈和孩子一起去郊游，当他们又累又渴休息的时候，妈妈发现身边只剩下两个苹果。她就对孩子说：“宝宝，咱们的水都喝光了，只剩下两个苹果了。”还没等妈妈把话说完，孩子赶紧把两个苹果各咬了一口。妈妈当时非常失望和生气，但是她还是想知道孩子为什么那样做，于是她耐着性子说：“宝宝，你为什么要把两个苹果都咬了呢？”孩子仰起那稚嫩的小脸对妈妈说：“妈妈，我想尝尝哪个更甜，我想把那个最甜的给你吃。”此时，妈妈的眼中闪烁着晶莹的泪光……我想这个故事显然是告诫教育者一定要善于倾听，要给孩子表达自己思想的机会，了解孩子真实的所思所想，这是进行教育的前提。在我的教育实践中，我对此真是深有体会。 相似文献
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“铃……”我连忙接起电话，听到对面传来了兴奋的声音：“潘老师你好！我是梦梦，我刚才给妈妈背诗歌了，还教妈妈做操了，还帮妈妈收拾了碗筷……”没等我开口，她一口气说了一大堆，平日不善言语的梦梦，今天真是出乎意料。我连忙说：“梦梦，老师真为你高兴，你是一个好孩子，老师布置的任务你都能完成，明天我要送你一颗小五星。”她高兴极了。我们互道再见后，挂上了电话。我想，梦梦晚上一定会睡得很香很甜。 “铃、铃……”我以最快的速度接起电话。“你好，请问潘老师在家吗？”多么有礼貌的孩子，看来我们的教育确实有了成效。当… 相似文献
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一开课，我让学生欣赏动物世界中父母关爱儿女的几组镜头，问学生：“你想说点什么？”孩子们有的说：“燕子妈妈把捉到的虫子都给小燕子吃，燕子妈妈很喜欢小燕子。”有的说：“河马爸爸教小河马游泳，河马爸爸也很爱小河马。”有的说：“羊妈妈保护小羊，和大灰狼打架，羊妈妈很爱小羊。” 相似文献
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每次过“六一”儿童节,妈妈好像知道我的心思似的,总会买我梦寐以求的玩具。母亲节到了。我想向妈妈表达一下我的心意,但送贺卡吧,老土!送鲜花吧,又没新意。我日思夜想,终于想出了好主意：不如让我来当一回“妈妈”,也让妈妈享受一下被照顾的感觉。 相似文献