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1.
吴拴江 《濮阳职业技术学院学报》1998,(1)
江泽民同志的《关于加强爱国主义教育》的重要讲话指出:“为了把我们的事业推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育”.这就更进一步明确了全国各级各类学校在加强爱国主义教育方向所担负的历史重任.爱国主义既是重要的政治原则,又是重要的道德规范.爱国主义的思想和感情就是人们对自己祖国的热爱、忠诚,对自己祖国命运的关心.所谓爱国主义教育,就是要培养青少年对祖国的忠诚和爱,它是一种情感教育,通过外在形式来表现,只有通过知识的学习和具体活动的参与,才能加强学生对国家、民族、中国文化和传统的认识,从而增强民族的自豪感. 相似文献
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几年来,我区高度重视在中小学生中开展爱国主义影视系列化教育。实践证明,搞好爱国主义影视系列化教育,对于全面贯彻教育方针,加强学生思想政治教育,增强学校德育的实效性,具有重要意义。一、提高思想认识,是开展影视系列化教育的重要前提中华民族是富有爱国主义传统的伟大民族,爱国主义思想是鼓舞全国人民实现民族振兴的强大动力。在中小学生中开展爱国主义影视系列化教育,是对学生进行思想政治教育的有效途径,是落实《爱国主义教育实施纲要》的重大举措,是进一步改进和加强学校德育工作的实际步骤。邓小平同志多次强调,爱国主… 相似文献
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江泽民同志指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”这一重要指示高度概括了思想政治教育的重要性,为素质教育指明了政治方向。一、历史的经验 相似文献
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张健 《大学.研究与评价》2022,(6):61-64
爱国主义精神是中华文化和伟大民族精神的重要组成部分,树立坚定的理想信念,发扬艰苦奋斗的爱国主义精神,坚持爱党爱国爱社会主义有机统一,是新时代大学生需要践行的重要理念.随着我国高等教育改革进程不断加快,将爱国主义与思想政治教育有效融合,能够充分发挥思政教育的最大功能和价值,培养学生爱国主义情怀.因此,本文将对新时代爱国主... 相似文献
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江泽民在第三次全国教育工作会议的讲话中指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱.要说素质,思想政治素质是最重要的素质.不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂.“这段话阐明了思想政治教育在素质教育中的重要地位和作用.而技校政治课是对学生进行思想政治教育的主阵地.思想政治教育应该是素质教育的灵魂.…… 相似文献
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正爱国主义作为一种意识形态和道德规范,是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情,是民族的凝聚力和向心力,是推动历史前进的一种巨大的精神力量。爱国主义是对学生进行思想政治教育的重要内容。在教学中,发掘教材的思想内容,运用教材的丰富材料,对学生进行爱国主义教育是十分必要的。其一,通过教学,介绍祖国的历史悠久,幅员辽阔,成就傲人的科学家,使学生对祖国悠久的历史、灿烂的文化和杰出的科学成就加深认识,增强学生 相似文献
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加强大学生的爱国主义教育是思想政治工作的主旋律玄庆华我们伟大的中华民族是勤劳、智慧的民族，它具有爱国主义教育的优良传统。爱国主义教育不仅是一种意识，更是一种情感，具有对祖国一种真挚的赤诚的爱，才能增强对祖国的一种责任感。列宁说：“它是人们千百年来巩固... 相似文献
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吴镇南 《泉州师范学院学报》2000,(3)
纵观人类社会发展的历史,爱国主义是激励我国人民团结奋斗的一面旗帜,是振兴民族精神,增强民族凝聚力,推动人类历史前进的精神力量。在广大青少年学生中进行爱国主义教育,是思想政治课一项重要任务。本文就初三年思想政治课教学如何突出爱国主义教育谈点看法与做法。一、深入挖掘教材内容,充分发挥课程的爱国主义教育功能。现版初三年《思想政治》教材着重讲解的是人类社会发展的一般常识和我国社会主义建设的基本知识。根据爱国主义教育的要求,我把教材大体划分为四个板块,深入挖掘教材的内容,从不同的层面进行爱国主义思想教育。(一)爱国… 相似文献
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略论大学生思想政治教育的几个方面 总被引：5，自引：0，他引：5
江泽民总书记在全国教育工作会议讲话中指出：“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂”。这一论述,既明确揭示了思想政治教育的地位及其与素质教育的关系,又科学规定了思想政治素质的基本要求,为加强和改进大学生思想政治教育进一步指明了方向。... 相似文献
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德育要在内容环境管理上做文章北京市经济管理干部学院王金生德育内容必须拓宽思想政治教育。德育不仅仅限于思想政治教育，但不等于不要思想政治教育。在今后一段时间里，要更重视爱国主义教育和法制教育。爱国主义是凝聚民族精神的一面旗职。要把爱校园、爱人民、爱祖国... 相似文献
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颜金娥 《连云港师范高等专科学校学报》1999,(3)
江泽民同志在全国教育工作会议上强调：“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位。任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质,不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”中学思想政治课程担负着传授马克思主义基本原理和进行思想政治教育的双重任务,是进行思想政治教育的重要途径。实施素质教育,首先要提高学生的思想政治素质。中学思想政治课在素质教育中占有十分重要的地位。在教学过程中必须强化思想政治课的素质教育功能,充分发挥政治课在素质教育中的积极作用。一、强化思… 相似文献
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地理教育因其教育思想、教材内容的内在因素 ,使得它在素质教育中有着重要的和不可替代的作用。因此 ,作为地理教师的责任就不单是对学生传播文化知识 ,而且要站在二十一世纪的高度 ,对学生全面负责 ,塑造他们的灵魂 ,优化他们的素质。 一、培养学生良好的思想政治素质 ,树立正确的资源观、人口观和环境观 思想政治教育是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想 ,是素质教育的灵魂。教师是人类灵魂的工程师。因此 ,教师不仅要传播知识 ,更要有育人的心灵。作为未来小学教师的中师生应具备良好的思想政治… 相似文献
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在社会发展的历程中,青年一代起着承上启下的关键,加强青年教育将决定着国家和民族的兴衰,而思想政治教育对青年一代有着尤为重要的作用。江泽民总书记曾在第三次全国教育工作会议上深刻指出：“要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断增强青年学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”针对社会现状,分析当代青年的特点,加强青年人的思想政治教育,并对青年思想政治教育过程中的若干问题进行研究是一项艰巨而又长期的任务,值得我们深入的思考。 相似文献
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论儿童国家认同感的形成 总被引：10，自引：1，他引：9
爱国主义教育,是学校思想政治教育的核心内容。爱国主义教育的效果还不尽人意,有一个主要原因是人们对于教育对象的心理发展水平和规律还认识不够,爱国主义教育的内容和方法与青少年学生特别是小学生的心理特点不相吻合。因此,必须加强对学生心理特点的研究。否则,就难以做到爱国主义教育“生动活泼、入情入理、入心入脑”。本文的目的,就是对青少年爱国主义教育的心理基础即儿童的国家认同感进行初步分析。一、国家认同感的心理构成国家认同感(或民族认同感、国家身份感)是人们对自己的国家成员身份(NationalIdentity)的知悉和接受。一个人如果热爱自己的国家,首先就表现在其知道自己生活在这个国家,知道自己是这个国家的一名成员, 相似文献
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江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出 :“在当今世界 ,综合国力的竞争 ,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一个方面实力的增强来说 ,教育都具有基础性的地位。”“思想政治教育 ,在各级各类学校都要摆在重要地位 ,任何时候都不能放松和削弱。思想素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想 ,是素质教育的灵魂。”江主席的讲话给我们的思想政治教育提出了历史使命 ,指出了前进方向。国运兴衰 ,系于教育。着眼素质 ,重在铸魂。当前党中央强调要全面推进素质教育 ,努力造… 相似文献
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刘文汇 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(8)
爱国主义是对国家、民族命运的高度责任感。大力加强爱国主义教育是高校思想政治工作的重要任务。当前加强爱国主义教育应强调:爱国必须爱社会主义,爱国必须反对分裂,爱国必须正确对待民族文化和外来文化,爱国必须坚持国际主义、反对霸权主义,爱国必须振奋民族精神。 相似文献
18.
刘文汇 《思想理论教育导刊》2000,(8)
爱国主义是对国家、民族命运的高度责任感。大力加强爱国主义教育是高校思想政治工作的重要任务。当前加强爱国主义教育应强调 :爱国必须爱社会主义 ,爱国必须反对分裂 ,爱国必须正确对待民族文化和外来文化 ,爱国必须坚持国际主义、反对霸权主义 ,爱国必须振奋民族精神 相似文献
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张富太 《中学政治教学参考》2000,(7)
江泽民同志在第三次全国教育工作会议的讲话中指出 :“思想政治教育 ,在各级各类学校都要摆在重要地位 ,任何时候都不能放松和削弱。要说素质 ,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想 ,是素质教育的灵魂。”江泽民同志的这段话 ,阐明了思想政治教育在素质教育中的重要地位和作用。中学思想政治课是对学生进行思想政治教育的主阵地。我们只有从“素质教育的灵魂”的高度来认识思想政治课的重要地位和作用 ,才能把思想统一到全教会的精神上来 ,才能增强责任感和使命感 ,进一步加强和改进中学思想… 相似文献
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中专生由应试教育转向素质教育是时代发展的需要,是社会发展的需要,也是教育自身发展的需要,它是提高整个中华民族素质的主要组成部分。中专生素质教育的总体内容包括以下四个万面: (1)品德方面。要树立爱国主义思想,培养学生要有民族自尊心、自信心,爱祖国、爱人民、爱自己的事业,要自立、自强,增强为振兴中华、改变祖国面貌的使命感和责任感,认真学习邓小平理论,初步形成辩证唯物主义世界观。 (2)业务学习方面。要认真学习科学理论知识,掌握现代科学发展的规律,了解掌握铁路现 相似文献