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“师爱为魂,学高为师,身正为范”是对高校师品、师智和师技、师表的集中体现和高度概括,也是师德的核心内涵。正确把握和认识、再认识师德内涵有利于加强高校的师德建设,是充实建设和谐高校的一个重要方面。 相似文献
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近来,河南省委书记卢展工同志提出的＂三平＂精神成为河南媒体和社会各界热议的话题,特别是引起教育界的强烈共鸣。在当前全社会对教育的关注度、敏感度、期望值越来越高,教育外部环境日益复杂,教育任务更加艰巨的情况下,高校教师肩负的责任愈来愈大。＂三平＂精神即＂平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感＂。＂三平＂精神的内涵不是＂平凡＂、＂平静＂和＂平常＂,而是＂伟大追求＂、＂满腔热血＂和＂极强烈责任感＂。它既是教师理想信念、生活态度、工作责任的充分体现,也是对其品质修养、情操风范、思想境界的内在要求。＂三平＂精神值得广大教育工作者认真学习和发扬光大,而要使＂三平精神＂在广大高校教师身上得到充分体现,急需将弘扬＂三平精神＂与高校师德建设相结合,切实促进师德建设。 相似文献
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现阶段国内政策大力推进“双一流”高校建设,对各高校学科建设提出了更高的要求,高校图书馆开展“馆-院-网”学科服务模式,以馆为中心,院为目标,网为路径,进行有针对性的互动信息资源服务,充分发挥高校图书馆的学术作用。 相似文献
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图书馆为高校的长足发展与和谐校园的建设发挥着重要作用,图书馆在师德建设中具有先天的优势,以天津大学仁爱学院图书馆为例,论述了图书馆如何促进师德建设。 相似文献
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本文阐述了高校教育管理中过多强调“师德建设”，而忽视“生德建设”引发的实际问题，强调高校教育管理体制在加强“师德建设”的同时切不可忽视“生德建设”，“师德建设”与“生德建设”相辅相成，才能更加有效地促进教学质量的提高与教学改革的发展。 相似文献
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基于调查问卷数据分析,探讨高校图书馆整体建设与本科生需求及服务之间的联结,提出精细定位“图书馆利用”教育,建立一站式教育平台、精准创建资源优势,深度挖掘馆内资源、精确分析读者需求,实现服务质量的全面控制、再造图书馆空间环境,积极构建空间五位一体、精练馆员队伍建设,努力提高馆员胜任力,实现读者—图书馆—读者的良性循环,提高图书馆信息资源的使用率和核心竞争力,以期达到增强本科生对图书馆黏度的目的。 相似文献
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高校辅导员是高校教师队伍中的特殊群体,师德建设意义重大。本文以自我领导的视角,分析基于自我领导的高校辅导员师德建设是一种由内而外的师德提升过程,包含行为聚焦、内在奖赏和思维模式三种策略,并提出了强化师德建设的行为聚焦,突出师德建设的内在奖赏,创新师德建设的思维模式三种提升高校辅导员师德建设策略。 相似文献
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[目的/意义]全面调研和分析137所“双一流”建设高校图书馆自建特色数据库建设现状,为后续发展提供建议。[方法/过程]综合运用问卷调查、图书馆官网浏览、文献调研和国内外比较分析方法,系统把握“双一流”建设高校图书馆自建特色库的总体分布、区域分布、主题类型分布及其主要特点,剖析建设中存在的问题和不足。[结果/结论]“双一流”建设高校的自建特色库建设,存在对外开放程度和检索利用效率较低、资源揭示和更新维护力度不够、一流学科特色库覆盖面有限等问题。图书馆应坚持用户需求驱动和协作共建原则,提升自建库的整合揭示和开放访问程度,加快资源统一检索系统和移动服务平台开发,建立稳定的项目化更新维护团队并辅以系统自动更新等技术手段,方能有效提升自建特色库的使用效益和可持续发展能力。 相似文献
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师德是一个教师所具备的灵魂,高校教师的师德师风是大学精神的承载,是高校得以生存与发展的根本。高校的师德师风建设是一个从未间断过的话题,我国的高校师德师风建设已经取得了一定的成就,但是依旧存在着一些问题。本文对我国高校师德师风建设的现状及问题进行了分析,提出了高校师德师风建设的思路与措施。 相似文献
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顾霞 《内蒙古科技与经济》2012,(24):112-113
阐述了为更好地服务全校师生,图书馆需加强馆员的师德教育,提高馆员的自身素质,构建图书馆师德建设的长效机制,建立“微笑服务,用心践行”的理念,提出了做好服务和管理工作的相关建议. 相似文献
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社会转型期,由于经济多样化以及价值多元化的影响,高校师德师风出现了一些不容忽视的倾向和问题。高校要形成良好的师德师风,就必须认清转型时期社会经济、文化特点,以科学发展观为指导,强化以人为本、以师为本的人性化办学模式,注重把师德师风建设作为学校建设和发展的一项长期和基本的工作来抓,实现师德师风建设的“五大结合”,以良好师德师风来促成良好校风学风的形成,从而实现学校全面和可持续发展。 相似文献
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高校师德建设问题分析与对策探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
师德建设作为高校师资队伍建设的重要组成部分,在高校发展中承载着重要的使命.目前,教师队伍总体素质已经得到了提高,但仍然不能忽视部分教师还存在的问题.本文就师德建设存在的问题着重在师德规范、师德监督、师德评价三个角度进行分析,并提出了相应的对策探讨,以期对当前各高校进行的师德建设提供些许参考. 相似文献
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高校能否为国家培养高素质有文化的人才,关键在教师,教师是人类文明的建设者和传播者,教师的思想品质、文化修养直接关系到人才培养的质量。加强高校教师师德师风建设是高校发展的永恒主题。本文分析了高校师德建设中存在的问题并从三个主要方面阐述高校师德建设的长效机制。 相似文献
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韩进军 《内蒙古科技与经济》2018,(16)
本文就加强图书馆工作人员师德建设的意义、内容、措施谈了自己的看法,认为一名合格的高校图书馆员必须具备优良的师德,只有这样才能呈现给读者良好的精神风貌和高效优质的服务。 相似文献
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师德建设作为高校师资队伍建设的重要组成部分，在高校发展中承载着重要的使命。目前，教师队伍总体素质已经得到了提高，但仍然不能忽视部分教师还存在的问题。本文就师德建设存在的问题着重在师德规范、师德监督、师德评价三个角度进行分析，并提出了相应的对策探讨，以期对当前各高校进行的师德建设提供些许参考。 相似文献
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高校图书馆文化在校园文化建设中的重要作用 总被引：2，自引：0，他引：2
高校图书馆文化是构成校园文化建设的重要环节和组成部分,二者具有相辅相承的关系。从图书馆的精神文化、物质文化、制度文化建设三个方面来阐述图书馆丈化在校园文化中的地位、作用和建设。 相似文献
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拓展信息共享空间 实现多层级资源共享——海南省教育科技数字图书馆建设探析 总被引：1，自引：0，他引：1
基于《武汉宣言》原则精神以及海南省高校图书馆“十一五”发展规划的总体建设目标,以“拓展信息共享空间,实现多层级资源共享”为主导,从技术层面探讨了依托高校数字文献资源建设区域性公共信息服务平台的基本构想。 相似文献
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师德建设事关经济社会和谐和教育事业发展,高校作为国家现代化建设的重要人才培养基地肩负生产力进步和社会和谐稳定的重要历史使命,其师德水平直接间接地关系社会进步和经济发展,抓紧抓好高校师德建设具有重要现实意义,其中加强高校教师师德考核是一项有力措施和重要途径。本文以制度安排的视角,从考核作用、理顺关系、构建方案等三个方面对高校教师师德考核问题作了探析。 相似文献
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谭智敏 《内蒙古科技与经济》2023,(10):147-149+158
文章利用CiteSpace软件的可视化分析方法，对中国知网中“图书情报”领域主题关于“双一流”的文献进行系统的梳理和定量的统计，分析了图书情报领域对“双一流”建设的相关研究情况，阐述了高校图书馆助力“双一流”建设的意义，提出了高校图书馆支撑“双一流”建设的创新发展服务模式，以期对高校图书馆助力“双一流”建设提供参考。 相似文献
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CALIS中商业数据库文献信息熵化问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
指出高校图书馆商业数据库的引入必须关注其文献“熵”化现象,否则数据库的质量和使用效果都将受到影响,学校投入的经费也会无形流失。 相似文献