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印度有一个著名的寓言,说的是父子俩买了一头驴牵着回家。一个跛子说:"有了毛驴不骑,要毛驴干什么?"于是老人叫儿子骑上去,自己跟着走。一个老头看见了,便说:"年少的骑着毛驴,让年老的跟着走,不像话!"老人就叫儿子下来,自己骑了上去。一个抱孩子的妇女看见了,便说:"做父亲的骑着毛驴,倒叫儿子跟着走,心里怎么过得去!"老人就把儿子拉上了驴背, 相似文献
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刘显德 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(1):20-21
有一个人到哥哥家去,进屋前,把驴拴在门外。弟兄俩出来时发现驴没有了,便急忙去找。路上,他们问一个孩子:"你看见一头驴了吗?""那头驴是不是左眼瞎、右后腿瘸?"孩子反问说。 相似文献
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从前有个商人,他养了一头驴,赶着驴走村串户做各种买卖。他有时贩卖布匹和珠子,有时贩卖水果和新鲜蔬菜。只要能赚钱的东西,他都卖。有一天,他听说海边的盐很便宜,就想:"我何不将盐贩到山村,那一定可以卖个好价钱。"于是,他赶着驴去了海边。盐果然很便宜,商人买了许多盐,驮在驴背上。回来的路上要经过一座狭窄的石桥,桥下有条很深的小溪流过。商人牵着驴,在滑溜的石桥上小心翼翼地走着,驴忽然滑倒,一下子掉进小溪。驴 相似文献
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【引子】上学路上的祖孙俩。
上班路上,我前边走着一个老太太,单肩扛着一个很重的大书包。老太太旁边走着一个女孩,两手空空,个子比老人还高。到了离学校不远处,女孩子把书包“抢”过来,向学校走过去。也没打招呼。我经过老太太身边的时候,见到老人一手抹汗,一手扶着腰,还在探头看前边的女孩。我想停下来问老人：为何要帮女孩拿着所有的东西,又为何不送到校门口？但我忍住了。 相似文献
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孙君飞 《少年文艺(南京)》2010,(1)
小时候,我迷过路。一个人哭哭啼啼地走在越走越陌生的道路上,紧张、恐惧和迷茫,寻找着任何能够给人以惊喜的东西。我竟没有向他人求助,只是一个人哭哭啼啼地张望,朝着道路的尽头不停地走着。最后,一个同村的人在路上碰到我,万分惊讶,将我领回家。 相似文献
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从前,有一个农夫,赶着他的小毛驴到集市上去采购。由于采购的东西多,农夫让小毛驴驮了一部分,自己也背了一部分。回家的路上,农夫赶着小毛驴轻快地走着。走着,走着,农夫感到有点儿累了。他一看天色已晚,不能再休息,于是就把自己背着的一些东西转移到小毛驴背上。小毛驴照样轻快地走着。又走了一段路,农夫感到吃 相似文献
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父母都盼着孩子能快点长大,可随着孩子一年年的长大,却平添了许多烦心事。以前听话的＂乖乖女＂、＂乖乖儿＂不知怎么就变得象头牵着不走、打着倒退的犟驴了。教育处在青春期叛逆状态的孩子,是件很棘手的事：打骂不行,因为打骂只能增加孩子的对抗情绪和叛逆心理;说教又被孩子当作了“耳边风”; 相似文献
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防御方法不要把宝宝交给不认识的人看管,睡觉时要锁好房门。带不满1岁的婴儿出门时,要使用背婴儿专用的背带,最好将孩子抱在胸前。孩子坐在推车里时,要给他系好安全带。不要让孩子一个人呆在家里或让孩子独自在门外玩耍。带孩子外出时,要留意四周情况,注意是否有可疑的人或车跟随。走在路上时,尽量靠便道的里面走,这可以避免坏人骑着摩托车抢走孩子。带孩子出门后不要一心二用,买东西、聊天时不要放任孩子自己玩儿,不要让宝宝 相似文献