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寒假里的一天,我正在读古诗,弟弟突然跑过来问我：“姐姐,李白是不是每次作诗时都要喝酒啊？”我说：“对啊,怎么了？”弟弟说：“没什么,我听同学说的。”说完就急匆匆地跑出去了。 相似文献
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自编应用题是创造性的作业,不但能巩固儿童已学得的知识,并且能够发展儿童的思维能力。我在指导儿童自编应用题时,不仅根据由浅入深,由具体到抽象的原则使儿童所编的应用题能完全符合课本中题目的知识范围与要求,还注意所编的题目是不是符合实际的。现在我就这一点来谈谈。如在教完和差问题以后,史鸿露同学编的一个应用题是:“父亲和弟弟各做衬衣一件,共用布5丈6尺,父亲做衬衣用的布比弟弟多1丈2尺,问父亲和弟弟各用布多少尺?”解答这题的结果:父亲做衬衣用的布是3丈4尺,弟弟做衬衣用的布是2丈2尺。当我发现这种不符合实际的应用题,便向同学说 相似文献
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晚上8点,我正在给大宝喝姜糖水、泡脚。这时,和爸爸躺在床上的小宝带着哭腔嚷嚷着：“妈妈来,妈妈来……”听着小宝的哭声,大宝皱了皱眉,一副欲言又止的样子,我忍不住打趣道：“你看,弟弟也要妈妈陪,怎么办呢？”大宝随即火急火燎地说道：“我在感冒,弟弟又没有,你说陪他还是陪我呀？”这家伙,看来是铁了心不管弟弟了,我故意添油加醋地说：“弟弟的鼻子好像有点塞住了!”听了我的话,大宝更急了,辩解道：“我感冒难受得都要挂盐水了,弟弟有我严重吗？”这家伙,真是让人哭笑不得!我摸着他的头,轻轻地安抚道：“是,你比较严重,所以今天妈妈不是答应陪你睡了吗？”大宝有些难为情,笑着嘟哝道：“我以为你又不陪我了!”泡完脚,大宝高高兴兴地上床了。 相似文献
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<正>这几天的天气都是阴沉沉的,太阳公公似乎也感觉到天气冷了,躲在被窝里不想起床。今天下午,爸爸把晾得半干的衣服分类塞进烘干机,烘了30分钟后,爸爸把衣服从烘干机里拿出来放在沙发上,我和弟弟一起扑到了衣服上去,哇,好暖呐！简直就像躺在温暖的棉花里一样,烘干的衣服散发着阳光的味道,让人感觉身体充满了能量。爸爸看着我和弟弟,嘴角微微上扬,对我和弟弟说：“衣服太多了,你们来帮帮忙呗。”弟弟一听,马上从衣服堆上起来,对我和爸爸说：“我突然想起来我的作业没写完,我先走了。”说完,他便脚下生风,溜之大吉了,看着他逃去的背影,我心想：唉,真是只小懒虫,真会偷懒。“爸爸,我来帮你吧！”我自告奋勇地说,爸爸的表情立刻从阴沉变为晴朗,“可是,我不会叠怎么办？”我无奈地摊了摊手,“没事,我可以教你,只要你愿意学。”爸爸笑嘻嘻地对我说。于是,爸爸给我演示了一遍如何叠衣服,他拿了一件弟弟的长袖T恤,“先把衣服的两个袖口叠进去,再把衣服竖着对折……”爸爸一边说,一边教我,“我会了,我会了！让我来！”我迫不及待地说, 相似文献
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放暑假了,乡下的小表弟到我家来玩。这天天气很好,我和弟弟去了公园。弟弟很兴奋,一会儿跑到这,一会儿又跑到那,突然,弟弟对我说:“姐姐你看!”我顺着他指的方向看去,原来是有人在树上刻了几行字。弟弟一时心血来潮,也要刻。我连忙阻止他说:“难道你们老师没有讲过要爱护公物吗?”弟弟点头,说:“讲过,可是这样多有意思。”“你知道在树身上刻字,树会多痛吗?再说逮着还要罚钱的。”我以为这样一说,弟弟就会听话,可是弟弟的倔强的毛病〔改为“顽————皮劲儿”〕又上来了,好像故意气我似的,用指甲〔改———为“拿出小刀”〕在树上歪歪扭扭… 相似文献
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侯艳梅 《山西教育(综合版)》2000,(21)
在游戏中学习互助。每个人都需要别人的帮助。帮助别人是一个人的美德 ,也体现着社会的文明程度。有一次 ,在“娃娃家”,当“弟弟”的田一茗告诉当“妈妈”的我说 ,“姐姐”段楠不帮他系鞋带 ,当“妈妈”的我告诉他要得到别人的帮助 ,先帮助别人。我给他出了个主意 ,让“弟弟”去帮“姐姐”把背后的拉锁拉上。“弟弟”过去对“姐姐”说 :“我来帮你把后面的拉锁拉上吧。”“姐姐”很高兴 ,说 :“谢谢你 ,让我来帮你系鞋带吧。”——游戏结束后 ,我表扬了田一茗和段楠 ,夸他们是互相帮助的好朋友 ,希望小朋友都向他们学习。通过这些活动 ,小… 相似文献
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毕天然 《新语文学习(小学作文)》2003,(8)
我喜欢昆虫，尤其爱观察蜗牛。夏天的一个中午，我和弟弟一起去捉蜗牛。弟弟问我：“姐姐，哪里才有蜗牛呢?”我笑了笑说：“蜗牛虽然在夏季才能捉到，可是它最怕热，只有在阴暗潮湿的地方才能看到它呢。”我把弟弟领到奶奶种的菜园边。扒开石头，哇!好多的蜗牛呀。弟弟说：“姐姐，你比我大，你要大蜗牛，我要小蜗牛，好不好?”我答应了。我仔细一看，大的才四个，而小的有十几个!这个贪心的弟弟啊，又让他沾光了。我把四个大蜗牛放进铺好湿沙的盒子里，而弟弟用小手把蜗牛捧回了家。我和弟弟趴在地上观察那四个大蜗牛。我让弟弟把大白菜叶… 相似文献
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张露予 《课堂内外(小学版)》2013,(3):63-63
记得去年我跟弟弟回老家玩,刚开始我俩在新鲜的环境中玩得不亦乐乎,不久,初来乍到的兴奋感便消失了,我们靠在沙发上无聊地望着天花板。奶奶见我们无精打采的样子,神秘地说：“想不想去做件有趣的事儿呢？”我和弟弟马上来了兴趣,瞪大眼睛看着奶奶,奶奶接着说：“那你们去后院摘西红柿吧!”一听这话,我和弟弟飞快地拿着篮子向后院冲去…… 相似文献
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过年啦！盼望了好久,终于等到了过年。爸爸买了好多好多的鞭炮和烟花,我和弟弟可开心了！爸爸一个一个地放,我们远远地在边上看。轮到那个特别大的烟花了,它差不多和弟弟一样高呢。爸爸说：“要放最大的烟花了,你们跑远一点,把耳朵捂上。”我们紧紧地捂着耳朵,听到“轰”的一声,烟花冲上了天,在天空中放出了美丽的火焰,一声接着一声,真是太漂亮了。烟花停了,弟弟想跑过去看看。我赶紧拉住他说：“等一下,别过去,还有一次没放完。”刚说完,“轰”的一声,最后一发烟花冲上了天。弟弟问我：“姐姐,你怎么知道还有一发呀？刚才都停下来了呀。”我告诉他：“刚才我看过烟花,一共有5排,每排6个孔,5×6=30。我数了,一共才响了29次,所以应该还有一次。”弟弟无限崇拜地说：“姐姐真厉害！”哈哈,其实都是数学的功劳！ 相似文献
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杨蒋少晗 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(4):24-24
我有一个爱闹笑话的弟弟,想听听今天他又发生了什么事吗？
我在看动画片,可是弟弟总是吵着要我和他搭积木,我实在舍不得离开动画片,为了让他安静下来,我想出了一个妙计。我对弟弟说：“你不是很喜欢毛茸茸的小鸡吗？我教你孵小鸡好吗？”弟弟一听又蹦又跳地说：“好棒,好棒。”于是,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,把鸡蛋小心地放在被窝里,让弟弟孵。 相似文献