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1.
完善我国探视权制度的法律思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘大庆 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(3):17-18
我国新《婚姻法》根据我国社会生活的实际情况增加了一些制度 ,其中很重要的一条就是探视权制度。此规定填补了我国婚姻家庭立法的空白 ,在实践中起到了很大的作用。但是 ,近年来 ,夫妻离婚后探视子女引发的纠纷日益增多 ,修改后的《婚姻法》在探视权制度的规定上显现出一些缺陷 ,人民法院审理此类案件时存在很多困难。因此 ,就探视权纠份案件出现的一些问题 ,应借鉴外国立法经验 ,进一步完善我国婚姻家庭中探视权制度的立法设想。 相似文献
2.
张鸿韬 《周口师范学院学报》2003,20(4):67-69
亲权源于罗马法和日耳曼法。近现代各国之亲权立法多继受自日耳曼法，且以保护未成年子女的利益为核心。在立法体例上，大陆法系各国径称亲权；英美法则亲权与监护不分，统称监护。我国现行立法上亦未将亲权与监护区分，亦统称监护。亲权的主体是父母，客体为未成年子女，其内容以保护未成年子女利益为核心。为强化对未成年人的亲权保护，我国在立法上似应对亲权单列，在性质上把亲权规定为父母对子女共同的私权力，在内容上则强调以保护和教育未成年子女为核心的职责。 相似文献
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子女最佳利益原则现已发展成为世界各国在处理涉及子女事务时的最高准则.针对我国亲子法的立法状况,并借鉴其他国家先进的立法经验,提出我国婚姻家庭法也应摒弃"父母权利本位"的思想,引入以"子女权利本位"为核心的"子女最佳利益原则",并为完善体现"子女最佳利益"的离婚制度提供若干立法建议. 相似文献
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采用特质应对方式问卷(TCSQ)对580名初中学生(286名农民工子女和294名城镇子女)进行调查,以探求初中阶段农民工子女特质应对方式现状及其影响因素,并将农民工子女的特质应对方式与城镇子女进行比较分析,从而为初中阶段农民工子女的心理健康教育提供实际依据。结果表明:(1)农民工子女与城镇子女在特质应对方式上都有别于健康人群标准;(2)初中阶段农民工子女在性别、年级、是否为独生子女上与特质应对方式存在显著性差异,在父母教养方式、家庭经济情况、父母亲职业、父母文化程度等因素上不存在显著性差异;(3)农民工子女的消极应对水平在性别、父亲职业上存在交互作用;(4)城镇子女的积极应对水平在性别、家庭经济情况上存在交互作用。 相似文献
5.
我国在立法上赋予非婚生子女与婚生子女同等的法律地位,但是我们必须要注意这样一个问题,非婚生子女的法律权益保护、法律地位以及法律制度还有很多需要完善的地方。本文通过对非婚生子女的权益状况及保护的必要性进行分析,来探讨如何通过具体的措施对非婚生子女进行保护。 相似文献
6.
李晓蓉 《遵义师范学院学报》2004,6(1):23-25
父母子女关系的法律调整,经历了一个历史发展过程,其中对子女权益从漠视发展到尊重和维护.目前,在我国未成年子女的权益尚未得到有效的保护,因而必须加强司法保护的力度. 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(9):156-157
近年来,诉讼离婚逐渐成为夫妻双方解除婚姻关系的一种重要方式。虽然我国提倡离婚自由,但是父母离婚利益与未成年子女正当利益并不完全吻合,父母基于离婚自身利益的博弈,往往会在客观上造成未成年子女权益侵害。本文首先分析我国目前未成年子女在离婚诉讼中权益保护存在的弊端,其次论述确立未成年子女诉讼地位的意义,最后对如何确立未成年子女的诉讼地位提出薄见,以期能更好地保护未成年人这一弱势群体的合法权益。 相似文献
8.
监护权的撤销、监护权的变更都将影响未成年子女的个人权益。非婚生子女的监护权问题更是一个突出的社会问题。因此,监护权的撤销、变更应综合地考虑多方面的因素,譬如物质生活与精神状况。目前,我国婚姻家庭立法对监护权撤销、非婚生子女监护等规定还远未完善,难以应对当前我国离婚率不断攀升的社会形势。因此,宜借鉴国外成功的立法经验,以积极的态度去完善子女监护的立法,最终确立监护领域的"子女最大利益"原则。 相似文献
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论非婚生子女权益保护制度之完善 总被引：1，自引：0，他引：1
潘春玲 《柳州职业技术学院学报》2009,9(2):47-51
在分析相关案例的基础上,提议我国应该丰富非婚生子女的相关立法,同时应该通过规定认领制度．使非婚生子女在法律上和现实中能够真正地实现和婚生子女相同的法律地位。此外,我国在非婚生子女的户口申报问题上,应该进一步简化程序,满足非婚生子女户口申报的需要,维护其社会权利。 相似文献
10.
贺东 《荆州师范学院学报》2011,(12):48-49
随着我国城市化进程不断推进,农民工子女受教育权问题日趋突出。加强对农民工子女受教育权的保护,应改革义务教育的财政体制,采取多元的办学模式,保障农民、工子女在教育过程和教育结果上的平等,从根本上实现农民工子女的教育公平。 相似文献
11.
This article examines the outcomes of the overseas experiences of Chinese visiting scholars and the implications of visiting scholar programs for faculty development at Chinese universities. On the basis of semi-structured interviews with 17 returned Chinese visiting scholars who spent six to 12 months in a faculty of education at one of five Canadian universities, the following significant aspects of their experiences and related outcomes were highlighted: The cycle of overseas experiences and associated outcomes of Chinese visiting scholars, factors influencing the outcomes of their overseas experiences, visiting scholar programs as a type of faculty development, and China-Canada academic collaboration through visiting scholar programs. The findings support the literature-based conceptual model for investigating the experiences and outcomes of visiting scholars. In the new era of sending university faculty abroad, we suggest that visiting scholar programs should be treated as an important approach to professional development for faculty and be incorporated into a comprehensive faculty development package for Chinese university faculty. 相似文献
12.
修订后的《婚姻法》确立了离异父母对子女的探望权,但在现实中此主体范围明显过窄,考究其立法目的及我国的国情,应扩大探望权的主体范围,（外）祖父母、兄姐等其他亲属均应享有探望权。此外,探望权不仅是父母的权利,更是子女的权利。法律应明确子女在探望权法律关系中的核心地位,以切实保护未成年子女的权利。 相似文献
13.
刘全志 《聊城师范学院学报》2011,(1):70-73
战国问对体文献有众多独特的言说方式,其中最为本质的特征应该是主动性咨询、请教行为。流行于整个春秋时期的＂访问＂制度,在言说方式上与战国问对体文献有着众多本质特征的一致性。具体考察＂访问＂行为的文本事例,可以断定问对体文献应直接来源于＂访问＂制度。在从＂访问＂行为走向诸子问对体文献的过程中,孔子及稍后的七十子著述起着重要的桥梁,对战国问对体散文而言,他们的努力无疑具有开创性质。 相似文献
14.
白春成 《河北能源职业技术学院学报》2014,(2):20-22
信访工作是政府行政管理部门处理人民群众合理诉求、解决人民群众遇到的各类矛盾和问题的渠道。清醒地认识和准确地把握新形势下信访稳定工作的发展变化,是做好新形势下信访稳定工作的前提和基础。做好信访工作,必须充分把握当前信访稳定工作的理论与实践认知定位,不断增强新形势下做好信访稳定工作的责任感。 相似文献
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实践性参观法是一种综合知识学习与实践的教学方法,它的实施将打破高中地理传统教学理论脱离实践,忽视实践、探索能力培养的局面。文章结合新课改的内容,阐述了实践性参观法的内涵及其运用于高中地理教学中的意义;以华蓥山地质公园教学为例论述了实践性参观法在高中地理教学中的具体运用;分析了运用实践性参观法的阻碍因素及解决措施。 相似文献
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Angela Nievar Amber L. Brown Laura Nathans Qi Chen Veronica Martinez-Cantu 《Early education and development》2018,29(8):1115-1128
This study examines the long-term effects of a home visiting program, Home Instruction for Parents of Preschool Youngsters, on students from mostly low-income, Latino families (n = 254). Children who were in the home visiting program during their early years were compared with a similar demographic group who participated in prekindergarten in the same inner-city area but did not participate in home visiting. Data linked participation in home visiting to state test scores and other information from public schools through the end of elementary school. Research Findings: Secondary data analyses tested for intervention effects on reading and math achievement in an urban school district using 4 waves of data covering kindergarten through 5th grade. Growth curve modeling showed that participation in home visiting predicted higher academic achievement through the 5th grade. Practice or Policy: Parent-focused intervention during early childhood appears to have a lasting impact on children’s achievement. In addition to parent engagement, quality school curriculum and quality instruction affect achievement in elementary school. A comprehensive curriculum focus throughout the early school years should be implemented regardless of preparation for high-stakes testing. 相似文献
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使用ASP技术访问Web数据库有多种方法,其中使用ADO组件访问web数据库是一种灵活且较易掌握的方法.对ASP访问数据库原理、使用组件的连接格式进行了说明,给出了使用ADO访问数据库的步骤并对Web数据库进行了举例分析. 相似文献
18.
李虹 《绵阳师范学院学报》2004,23(3):20-23
我国《婚姻法》新确定了探视权 ,因而从理论上正确认识和在实践中正确行使探视权无疑是执行《婚姻法》的新问题。文章论述了确立探视权的理论价值和实践中的积极效应 ,并从探视权的主体、行使探视权的方式、探视权的限制和探视权的强制执行四个方面就探视权的适用提出了自己的看法和见解 ,说明了适用探视权在司法实践中应注意的若干问题 相似文献
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ABSTRACT This qualitative study focuses on Portage home visiting. In‐depth interviews were conducted with 12 Portage home visitors which were transcribed and analysed according to the procedures of Grounded Theory. The following three main themes were identified: the ethos of the Portage model of early intervention; the process of Portage home visiting; and the Portage home visitor as a family supporter. A proposed model of the factors that influence the Portage practice of family support is derived from the data. The discussion addresses the relationship of these findings to the management of Portage home visiting and highlights the use of qualitative methodology in researching the early education of children with special needs. 相似文献
20.
聂丹 《河北软件职业技术学院学报》2006,8(2):60-61,68
.Net框架为开发人员提供了几种新的XML数据访问机制,每种机制都提供了不同的XML数据访问支持.在提高数据访问效率的同时也缩减了开发人员的工作量. 相似文献