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中国体坛有两位大名鼎鼎的教练——马俊仁和陈运鹏。七运会上马家军大破世界田径纪录;罗马第十六届世界游泳锦标赛中陈家将登上霸主地位。而两位教练的选才却迥然不同:马俊仁非农村孩子不选;陈运鹏则非都市孩子不用。马俊仁认为:农村孩子一是能吃苦,二是听话。陈运鹏认为:游泳选手需要标准的游泳池,这只有大城市的孩子有机会接触,自然是他(她)们能更早练就基本功。 相似文献
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暑假的一天,我爬起床,想着:今天我肯定会学会游泳的,不过,我又怕会被淹死。听说妈妈给我报名的游泳队的教练要求很严格。到了游泳场,我的心跳不禁快起来,看见别的同学不要游泳圈,都可以游得很好,我好羡慕。妈妈对我说:“儿子,快去换衣服,下水游泳吧!”一会儿,我换好了衣服,走下游泳池,教练一把将我往后拉,拉了五六米,然后说:“好了,就在这里,可以游了。”我想:我肯定会被淹死的,害怕得哭了起来。不过教练没有同情我,说:“哭就憋气5秒钟。”教练把我拉下水,我还哭。就这样,上下几次,我说:“教练,我游,我游。”可我一下子戴游泳眼镜,一下子又… 相似文献
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黄胜林 《学生之友(初中版)》2006,(21)
我听过一个故事,讲的是关于一位残疾运动员的事：在一次残运会上,一名无双臂的运动员获得了一枚游泳项目的金牌后激动地说：“我要把这枚金牌献给我的游泳启蒙教练,是他第一次把我推入游泳池的。”原 相似文献
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韦奕洲 《创新作文(初中版)》2015,(8):40
"哗——哗——哗——"我在游泳池里快活地拍打着水花。这个夏天最值得我骄傲的一件事,就是学会了游泳。第一堂游泳课,我戴好泳镜,穿好泳裤,做完准备活动之后,抑制不住内心的激动,扑通一声下了水。教练把我带到儿童池,教我潜水。我站在水里,却迟迟不敢把头埋进去。教练让我把鼻子捏住再潜水。我鼓起勇气把头埋进水里,却立刻被水呛了一下。"咳咳咳",我顿时觉得鼻子酸酸的,喉咙有点辣,那 相似文献
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谢沁立 《启蒙(3-7岁)》2011,(4):26
事例:为了让4岁的儿子舟舟有一个好身体,妈妈让舟舟参加了一个游泳班,让他在游泳馆里跟教练学习游泳。游泳馆里的泳道标准,水也很干净,到这里来游泳的人比较多。为了便于管理,每到游泳班学习的时间,教练都会安排专门的泳道让孩子们学习游泳。舟舟学了几次之后,很有进步,即便是围在身上的浮袋里的气不太足,他也能在水中游出一段距离。舟舟来学游泳,妈妈都是把他送进去,然后到门口去等。 相似文献
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蔡瑞,何许人也?蔡瑞,重庆大学体育学院大三体育教育专业的学生,于2012年3月31日注册成立了重庆天鸟游泳池管理有限公司。他的公司业务包括:定期帮小区清理游泳池、消毒、换水,保证泳池水质,为游泳池配备专业救生员和教练,还附带游泳用品的销售等。目前,蔡瑞已经签下24个游泳池,销售额至少80万元,利润25～30万元。 相似文献
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根据学校实际情况在教学时：一、先讲练太极拳的医疗保健作用，提高思想认识。二、要解除学生的心理负担，让学生在轻松愉快的氛围中学习。三、示范表演后，从基本功抓起。四、把动作分解化，把节奏口令化。五、动作与口令“对号入座”强化记忆。六、发挥小教练的作用，充分调动学生学习的积极性。七、组织表演，培养兴趣。 相似文献
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马展新 《少年文艺(南京)》2010,(7):37-37
星期一上午的第三、四节课是我们班的游泳课，同学们像往常一样拿着泳具争先恐后地向游泳池跑去。来到泳池边，我看一见教练已经站在那儿了，大家从教练的口中听到了意想不到的一句话：“今天我们要做深水区练习。”大家都愣住了。 相似文献
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今年暑假,妈妈带我去瓜渚湖游泳馆学游泳。我们来到游泳馆,只见有一大一小两个游泳池,池水蓝蓝的、清清的,可以见到池底。学游泳的人可多啦。我换上泳裤,戴上泳镜,慢十曼地从扶梯进入游泳池。教练先教我憋气。我屏住呼吸,把头埋进水里。刚开始我只能屏住十二秒。我不停地练,第二天就能屏半分钟了。然后,教练就让 相似文献
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职工主体论是人本管理理论的主要理论之一,在企业中以职工为主体进行管理具有重要的意义。目前,因为种种原因,在职工队伍中存在着诸多问题,要从根本上解决好这些问题,企业领导者必须要把职工放在主人翁地位,发挥他们的主体性作用。具体做法有:一是充分利用激励机制,创造良好的工作环境;二是培育以人为本的企业文化;三是注重职工参与管理;四是培养职工团队精神;五是加强职工教育培训,提高职工素质。 相似文献
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国家行政赔偿的构成要件 总被引：1，自引：0，他引：1
行政赔偿是国家赔偿责任的一种,其构成要件包括:一、行政侵权主体要件,二、行政侵权行为要件,三、行政侵权结果要件,四、侵权行为与侵权结果有因果联系,这四个条件必须同时具备。 相似文献
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戏曲表演是一门综合性很强的艺术，它与演员、音乐、舞台美术等部分所组成，就演员而言，都要必须具备戏曲的四功、五法，所谓的四功：就是“唱”“念”“做”“打”四种基本功，通过这四种基本功和音乐、灯光布景的配合，以表演的程式把故事演给观众，为了把故事演好，演员就要必须经过严格的基本功训练，有了扎实的基本功，才能胜任剧中各种不同类型角色的需要。 相似文献
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