共查询到20条相似文献，搜索用时 61 毫秒
1.
同志们： 今天，我们在云南召开中西部农村中小学勤工俭学现场会。这次会议的主要任务是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，交流总结近年来农村中小学开展勤工俭学的有益经验，进一步加大工作力度，推进农村中小学勤工俭学事业的发展。解决好农村地区贫困家庭学生的学习生活困难问题，为中西部农村地区“两基”攻坚和巩固提高提供重要的支持作用。 相似文献
2.
本刊讯在11月2日召开的全省中小学素质教育劳动实践基地建设工作会议上,省教育厅作出部署:我省中小学勤工俭学工作应向中小学素质教育劳动实践基地建设和中小学后勤服务管理两项重点工作转移。会议传达了教育部在云南召开的全国农村中小学勤工俭学现场会精神。省委教育工委书记 相似文献
3.
为了传达与贯彻落实教育部在云南、贵州召开勤工俭学现场会的会议精神,4月26日,省教育厅后勤产业办在茂名市召开全省中小学勤工俭学、后勤产业工作现场会.共有来自全省各地教育局后勤产业办的工作负责人100多人参与了会议.会议的主要任务是:学习贯彻全国勤工俭学会议精神,总结交流近年来我省开展勤工俭学、后勤产业工作的做法和经验,部署下阶段的工作任务.省教育厅副厅长魏中林,茂名市委常委、宣传部长陆庆彪,茂名市副市长陈海等出席了会议. 相似文献
4.
近日,云南省中小学勤工俭学现场会在曲靖召开,省教育厅副左长宋光兴出席会议并在经验交流会上讲话。此次会议旨在认真学习和贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记十八大以来一系列重要讲话精神,总结和交流我省中小学开展勤工俭学的经验,推动中小学勤工俭学工作又好又快发展,更好地为促进教育均衡发展服务。 相似文献
5.
6.
今天我们在这里召开全省中小学勤工俭学工作会议,会议的主要任务是：认真学习和贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记十八大以来一系列重要讲话精神,总结和交流我省中小学开展勤工俭学的经验,推动中小学勤工俭学工作又好又快发展,更好地为促进教育均衡发展服务。 相似文献
7.
为了传达与贯彻落实教育部在云南、贵州召开勤工俭学现场会的会议精神,4月26日,省教育厅后勤产业办在茂名市召开全省中小学勤工俭学、后勤产业工作现场会。共有来自全省各地教育局后勤产业办的工作负责人100多人参与了会议。 相似文献
8.
《基础教育改革动态》2005,(12):1-2
教育部部长周济5月26日在云南召开的中西部地区农村中小学勤工俭学现场会上说，长期以来活跃在田野山间的勤工俭学，是贯彻党的教育方针、促进学生全面发展的重要举措，是一项惠及广大农民群众的有益事业，要大力推进农村中小学勤工俭学，实实在在为农村教育发展服务。 相似文献
9.
《基础教育改革动态》2006,(15):2-3
第二次中西部农村中小学勤工俭学现场会日前在贵州省贵阳市召开。教育部副部长陈小娅在会上要求，在中西部开始实施农村义务教育经费保障机制的前提下，要进一步推进农村中小学勤工俭学事业发展，从解决农村地区贫困家庭学生的学习生活困难问题人手，为中西部农村地区农村教育和“两基”攻坚与巩固提高提供重要的支持。 相似文献
10.
省计委、经委、财政厅、教育厅、联合召开的全省中小学勤工俭学工作会议,是我省中小学勤工俭学有史以来的一次盛会。这次会议,以十二大精神为指导,主要是传达贯彻全国中小学勤工俭学工作会议精神,总结我省勤工俭学经验,表彰先进,研究解决在实践中遇到的问题,打开勤工俭学的新局面。 相似文献
11.
坚持以服务素质教育为宗旨，依托教育市场和学校资源，因地制宜，走结构调整、特色发展新路，这是临澧县近年来全面推进勤工俭学工作的路径选择。“十五”期间，该县中小学勤工俭学开展面达100％，拥有校办工业企业28家、农林牧渔场135个、第三产业网点108个、农村学校劳动基地950亩。在2005年12月召开的全省勤工俭学工作会议上，该县的典型发言受到与会代表的关注和好评。 相似文献
12.
我们召开这次全省中小学素质教育劳动实践基地建设工作会议，主要任务就是要宣传贯彻教育部云南现场会议精神，检阅各地在劳动实践基地建设中的工作成果，交流总结近几年来我省勤工俭学工作所取得的新鲜经验，分析研究勤工俭学工作在新时期所面临的新问题、新任务，充分发挥勤工俭学和劳动实践基地在全面推进中小学素质教育、支持基础教育改革发展中的重要作用，努力实现我省勤工俭学工作重心的历史性转移。 相似文献
13.
近年来，受教育经费投入体制与基础教育发展矛盾的影响，教育收费逐步成为社会关注的热点和焦点，随着各级政府纠风治乱和切实减轻农民负担工作的深入进行，中小学乱收费被列为重点治理对象。在诸多名目的乱收费项目中，其中有一项是勤工俭学费，结合农村中小学开展勤工俭学活动的现状，现将农村中小学勤工俭学乱收费现象的成因及解决途径作以简要剖析和探讨。 相似文献
14.
同志们:今天,我们在云南召开中西部农村中小学勤工俭学现场会。这次会议的主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,交流总结近年来农村中小学开展勤工俭学的有益经验,进一步加大工作力度,推进农村中小学勤工俭学事业的发展,解决好农村地区贫困家庭学生的学习生活困难问题,为中西部农村地区“两基”攻坚和巩固提高提供重要的支持作用。多年来,在云南省委、省政府及地州各级党委、政府的关心和支持下,云南广大边境和少数民族地区的农村中小学自力更生,艰苦奋斗,坚持开展勤工俭学,创造了不少好经验,取得了… 相似文献
15.
学校开展勤工俭学、加强劳动实践场所建设，是我国社会主义教育事业的光荣传统和特色之一，体现了中国特色社会主义教育的重要特征，符合社会主义初级阶段的客观要求和教育改革发展的方向。今年5月26日，教育部在云南召开了“中西部农村中小学勤工俭学现场会”，周济部长在会上作了题为“大力推进农村中小学勤工俭学工作，为农村教育事业的发展服务”的重要讲话，对勤工俭学在历史及现实中的重要地位、作用作了深刻阐述，对这项工作的继续、深入发展指明了方向和任务。 相似文献
16.
学校开展勤工俭学，加强劳动实践场所建设，是我国社会主义教育事业的光荣传统和特色之一，体现了中国特色社会主义重要特征，符合社会主义初级阶段的客观要求和教育发展的方向。今年5月26日，教育部在云南召开了“中西部农村中小学勤工俭学现场会”， 相似文献
17.
18.
勤工俭学历来被各级教育行政部门及学校所重视,勤工俭学活动可以不断增强学生的实践能力,但纵观历年的勤工俭学活动的开展来看,并没有形成规范化、科学化,此项工作在实际操作中存在着问题和不足.因此,教师要对近些年学校开展的各项勤工俭学活动进行认真总结、分析,特别是在偏远贫困的农村中小学,一定要将勤工俭学这项工作制度化、规范化,形成一整套的科学体系. 相似文献
19.
一、用科学发展观来推进勤工俭学工作首先,要坚持以学生为本。学生是学校教育的主体。无论是在城区素质教育实践基地,还是在农村中小学劳动实践场所,我们开展的各种形式的勤工俭学活动,都要有利于学生的全面素质培养、有利于学生的全面发展,所有工作都要围绕有利于学生的健康成长进行。总之,要把育人放在学校勤工俭学的第一位。其次,是要坚持服务于教育改革与发展。要把勤工俭学工 相似文献
20.
开展勤工俭学活动是学生理论与实践结合,获得一技之长的有效途径。培养适应未来社会发展素质全面的新一代劳动者和技术人才,是新时代教育教学的一项重要任务。在农村学校工作中,勤工俭学的育人地位和作用是不可估量的。现笔者就如何做好农村学校勤工俭学工作谈一点自己的看法和体会。 相似文献