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1.
研究性学习课程设置的一个重要着眼点是改变学生的学习方式,培养创新精神和实践能力。在学科课程的实施中,也要培养学生的创新精神和实践能力,也要关注学生的学习方式,要创造多种机会让我们的学生进入研究性学习之中。但我认为,学科课程实施中的研究性学习与综合实践活动中的研究性学习,它们的任务并不是完全相同的。 在综合实践活动中,研究性学习课程的实施无论在学习内容、途径、方法上,还是在学习 相似文献
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研究性学习突出的特征是坚持学生在学习过程中的自由选题、自主探究和自由创造,与以往学习方式相比,研究性学习更有利于培养学生创新能力。信息技术教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程,它强调让学生通过研究性学习,提出问题,收集材料,对研究性课题进行探索、分析、研究,最后基于问题解决模式,在实践操作中培养学生科学的态度和价值观以及创新精神、创新思维、创造能力,并学会解决生活中与信息技术学习有关的实际问题。 相似文献
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职业学校实施研究性学习的目标定位 总被引：1，自引：0，他引：1
王亮伟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(9):40
研究性学习是近两年在普通高中积极实施的一种新课程。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识并将学到的知识综合应用于实践的机会，培养学生创新精神和实践能力。根据这个目的，职业学校实施研究性学习同样是必要的。但是由于职业教育与普通教育在培养目标、培养方式和学生禀赋上的差异，所以在实施研究性学习的目标定位上也应与普通高中有所区别。笔者认为，职业学校研究性学习的目标应定位在以下几个方面：一、培养学生的创新意识和创新能力培养创新意… 相似文献
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研究性学习是以"培养创新精神和实践能力"为教育理念的新型学习方式,如何改变教师的教学方式和学生的学习方式,达成这一教学理念,值得教育工作者认真探索. 相似文献
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研究性学习是创造性学习 总被引：19，自引：0，他引：19
研究性学习是在实施素质教育过程中 ,经过多年教育教学实践探索出来的一种新的学习方式 ,是满足社会及学生发展需要的、具有创造性学习特征的学习活动。在研究性学习活动过程中 ,学生在开放性的自由和谐的情境中主动探索研究 ,通过类似于科学研究的学习活动方式 ,帮助学生在接受学习的同时 ,形成一种对知识主动探求、重视实际问题解决的积极的学习方式 ,从而改变学生单纯地接受教师知识传输的学习方式 ,对于培养学生创新精神和实践能力 ,充分开发学生的潜能 ,形成学生的创造性人格特征、创造思维方式、创造意识、创造技能 ,使学生成为全面发展的创造性人才 ,从而实现素质教育育人目标 ,具有重要的理论和实践意义 相似文献
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所谓研究性学习,是指学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,独立自主地开展研究,从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式。这种学习方式的突出特征是坚持学生在学习过程中的自由选题、自主探究和自由创造。信息技术教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程,它强调让学生通过研究性学习,提出问题、收集材料,对课题进行探索、分析、研究,最后基于问题解决模式,在实践操作中培养学生科学的态度以及创新思维和创造能力。研究性学习是教育科研领域中一个崭新的课题,为了进一步阐明研究性学… 相似文献
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康实 《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(Z6)
作为新课程改革的亮点,研究性学习的实践研究方兴未艾。教育部校长培训中心陈玉琨主任说:“把创造还给学生,让学生在创造性的学习中提高创新意识,培养创新精神。研究性学习正是基于这样的理念提出来的。”发现和提出问题是科学探究的起始环节。作为着重培养创新实践能力、健全人格的新型课程,应该倡导学生大胆探索、勇于开展科学探索。一、问题的提出研究性学习是学生在教师的指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,以类似于科学研究的方式通过一系列自主的探索去发现、解决问题以取得知识和应用知识的学习活动,重在培养问题意识… 相似文献
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研究性学习已成为基础教育改革的热点，为了培养学生的创新精神、实践能力，把研究性学习渗透到学科教学中去．发挥学生的主体地位，培养学生的创新意识．有利于改变学生的学习方式，充分发挥，学生的主体地位，培养学生的创新意识。 相似文献
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郑长江 《闽西职业技术学院学报》2003,5(3):54-55
研究性学习是素质教育中一项崭新的学习方式,在师范化学课的教学中,通过研究性学习与师范教育的培养目标,提高师范生素质紧密相结合的实践,有效引导了学生自主地,开放性地取知识、应用知识,培养了探索意识,创新精神和创造能力,不断增强师范生自身的实践能力、分析能力、解决问题的能力。 相似文献
10.
高中物理研究性教学的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,以培养学生创新精神和实践能力为重要内容的素质教育已受到广泛重视.为了实现这一目标,必须合理改革课堂教学,改变学生的学习方式,即由以传授知识为主的教学过程变为以学生自主研究、自由创造为基础,以研究性学习为理念的研究性教学过程.为此,教师应加强对研究性教学活动的探索,不断在课堂教学中渗透研究性的教学和学习方式,充分发挥学生学习的主动性和创造性,形成在探索中获得知识的教学氛围,使学生感受科学研究的一般过程和创新的乐趣,从而充分调动学生学习的积极性,使课堂教学改革与研究性学习相互促进,实现课堂教学的创新. 相似文献
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郑长江 《闽西职业大学学报》2003,5(3):54-55,75
研究性学习是素质教育中一项崭新的学习方式，在师范化学课的教学中，通过研究性学习与师范教育的培养目标，提高师范生素质紧密相结合的实践，有效引导了学生自主地，开放性地取知识、应用知识，培养了探索意识，创新精神和创造能力，不断增强师范生自身的实践能力、分析能力、解决问题的能力。 相似文献
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信息技术教学主要是通过研究性学习活动．使学生获取信息、加工处理信息、培养他们信息应用的能力以及实践能力和操作水平,同时．一些研究性的学习活动更能够提高学生对信息技术的应用能力．从而培养他们的创新意识和探究精神。信息技术课程在培养学生的创新意识和实践能力上面有着重要的促进作用．它通过要求学生进行自主性研究学习,发现问题、提出问题,然后对问题进行探索、分析、研究．最终使问题得到解决。在教学中要培养学生的创新精神、创新思维和创造能力,就要把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具．为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。 相似文献
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当前 ,以培养学生创新精神和实践能力为重要内容的素质教育已受到广泛重视。为了实现这一目标 ,必须合理改革课堂教学 ,改变学生的学习方式 ,即由以传授知识为主的教学过程变为以学生自主研究、自由创造为基础 ,以研究性学习为理念的研究性教学过程。为此 ,教师应加强对研究性教学活动的探索 ,不断在课堂教学中渗透研究性的教学和学习方式 ,充分发挥学生学习的主动性和创造性 ,形成在探索中获得知识的教学氛围 ,使学生感受科学研究的一般过程和创新的乐趣 ,从而充分调动学生学习的积极性 ,使课堂教学改革与研究性学习相互促进 ,实现课堂教学… 相似文献
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王修鼎 《中国校外教育(理论)》2008,(10)
研究性学习是一种探究性、开放性的学习方式.职业学校开展研究性学习,能培养学生创新精神和实践动手能力.政治课开展研究性学习,可以使学生更能了解社会,体验人生,同时培养探究性、开放性的学习方发和思维方式. 相似文献
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卞锦花 《中学生数理化(高中版)》2013,(12):88-88
数学学科“研究性学习”是一个探索中的新课题．研究性学习是一种全新的学习方式，它着力于学生的学，强调学生的探究和创新，使学生创新精神和实践能力的培养有了切实的落脚点，研究性学习虽然着眼点是要改变学生的学习方式，但着手点却是转变教师教的观点和行为方式．下面结合我的教学实践，就这话题谈点体会． 相似文献
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素质教育要培养人的创造能力和创造意识，而培养创造能力的关键是对信息的加工处理能力。在教学过程中创设一种类似于学科研究的情境和途径，让学生通过主动地探索、发现和体验，学会对大量信息的收集、分析和处理，从而增进思维能力和创造能力，即研究性的学习。这对于培养学生创新精神和实践能力，充分开发学生的潜力，具有重要的意义。 相似文献
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以"研究性学习"为背景,以多元智能理论和建构主义学习理论为指导,探索研究性学习的方法、模式、途径及评价,并提出开展研究性学习可增强教师的教育科研意识,提高学生的学习能力、实践能力,培养学生的社会责任感、团结协作意识和创新精神。 相似文献
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综合实践教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的一门课程,它强调让学生通过研究性学习,提出问题,收集材料,对研究性课题进行探索、分析、研究,最后基于问题解决模式,在实践操作中培养学生科学的态度和价值观以及创新精神、创新思维、创造能力,并学会解决生活中与综合实践学习有关的实际问题。 相似文献
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素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，要培养学生的创新精神和实践能力，就必须改变以往以知识接受为主的学习方式。从我校开展研究性学习的实践看，研究性学习是实施素质教育的有效切入点，是学生学习方式改变的破口。 相似文献
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培养学生的创新意识和创造能力成为当今教改的方向,历史课如何培养学生的创新意识和创造能力,成为广大教师思考和探索的一大课题。笔者根据自己的观察和思考,结合以往的经验认为,在中学历史教学中,实施研究性学习的教学,有助于培养学生的创新意识和创造能力。什么是研究性学习？研究就是用科学方法探索事物的本质和规律,研究性学习就是在学习中用科学方法探索事物的本质和规律,研究性学习与传统学习的区别在于：传统学习强调书本的结论,学生以记住书本结论为学习目标;而研究性学习强调学生在学中思,思中学,通过分析研究,自己得… 相似文献