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相似文献
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1.
教学过程 一、情境引入、激发兴趣 1.谈话引入:同学们,今天的天气怎么样?谁愿意当一次播报员来播报一下? (学生根据自己的亲身体验,互相交流。) 2.通过课件出示优美的小涛让学生了解风的存在。(课件呈现配有形象、动感的风声和视频画面的小诗。)  相似文献   

2.
星星播报     
终于等来了这一天,“星星播报”开播啦!播报你的新闻,播报我的新闻,播报大家的新闻。星星播报,及时播报!今天来到“星星播报”演播现场的是谁呢?他们分别来自吉林省公主岭市和江苏省南京市。  相似文献   

3.
<正>"风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。"自开展时政播报活动以来,它非常受学生欢迎。时政播报活动具体开展经历了几个阶段,引发了我的思考。一、准备阶段:共同约定的播报在初一入学衔接课上,我把时政播报当成道德与法治课程有机组成部分,隆重介绍给学生。对于学生来说,时政播报是个全新事物,他们既喜欢又感到陌生。为此,我把上一级学生的优秀时政播报作为范本,向学生作了展示。接着,和学生对时政播报的流  相似文献   

4.
为了提高初中思想品德教学的水平与成绩,提高学生的学习效率,把时事播报这一内容融入、结合到思想品德教学课题之中。有很多初中学校都已经把实时播报作为思想品德课堂中的固定板块。但是从时事播报与思想品德课程教学结合的效果看并不是很明显。从实时事播报的结构、形式及内容看,还有很多地方需要修改调整。为了提高时事播报与思想品德课堂教学结合的实效性,本文从实时播报与思想品德课堂教学结合中存在的问题出发,对解决问题的策略进行分析探讨。  相似文献   

5.
神奇的生日     
每一天,都有不同,正如“太阳每天都是新的”。一点点触动,一点点感慨,一点点惊喜,一点点意外,记录下来吧!星星播报,为你及时播报。今天走进“星星播报”演播现场的是谁呢?他们分别来自浙江省东阳市、湖南省衡南县和江西省崇义县。  相似文献   

6.
捅马蜂窝     
每一天,都有不同,正如“太阳每天都是新的”。一点点触动,一点点感慨,一点点惊喜,一点点意外,记录下来吧!星星播报,为你及时播报。今天走进“星星播报”演播现场的是谁呢?他们分别来自浙江省东阳市、湖南省衡南县和江西省崇义县。  相似文献   

7.
每一天都有不同,正如“太阳每天都是新的”。一点点触动,一点点感慨,一点点惊喜,一点点意外,记录下来吧!星星播报,为你及时播报。今天走进“星星播报”演播现场的是谁呢?  相似文献   

8.
每一天都有不同,正如“太阳每天都是新的”。一点点触动,一点点感慨,一点点惊喜,一点点意外,记录下来吧!星星播报,为你及时播报。今天走进“星星播报”演播现场的是谁呢?  相似文献   

9.
答案     
每一天,都有不同,正如“太阳每天都是新的”。一点点触动,一点点感慨,一点点惊喜,一点点意外,记录下来吧!星星播报,为你及时播报。今天走进“星星播报”演播现场的是谁呢?他们分别来自浙江省东阳市、湖南省衡南县和江西省崇义县。  相似文献   

10.
<正>一、由浅入深,为时政播报插上思维的翅膀时政播报应由浅人深,从知识性到思维性不断深入,一步步拓宽学生眼界,提升学生思维品质。七年级:新闻展示。刚刚步入初中,学生知识有限,分析问题能力欠缺,时政播报应尽量简单化,以引起学生兴趣为主。同时,对播报质量也不应要求太多,表达清楚、语言流畅即可。只要选择一些社会关注度较高的新闻,都应给予充分肯定。八年级:新闻评论。进入八年级,学生知识储备和视野都有了较大提高,对播报的要求也要相应提高。从  相似文献   

11.
叔叔做菜     
星星播报,为你及时播报,播报你的生活、你的喜悦、你的甜蜜、你的忧愁……  相似文献   

12.
通过阐述"今日我播报"活动的评价现状,认为播报活动的评价工作应该遵循基于现实、层层递进、简洁明了的原则。建立一套科学、系统、操作性强的大班"今日我播报"活动的评价体系,并重点从评价主体、评价内容、评价方式、评价标准等方面进行阐述。  相似文献   

13.
提出了将SMS应用于电子政务系统的一种方案,可以实现点到多点的会议通知、信息播报等功能,解决了传统电子政务系统中此类功能实时性不足、不够方便等问题.同时引入了对重要信息的重发控制机制,保证了在GSM网络时延较大、短消息丢失或者用户关机等情况下,信息准确可靠地到达接收端用户.  相似文献   

14.
潘波 《学前教育》2023,(11):48-49
<正>话题中提到大班幼儿对于天气播报活动的兴趣不高,我认为可能有如下原因。首先,播报内容单一,播报词汇艰深。每日的天气播报内容一般包括气温、湿度、风力和空气质量等天气情况,内容比较局限。天气播报中需要使用一些专用的词汇,如季风气候、高压、空气对流等,比较抽象,难以表达。  相似文献   

15.
自新冠肺炎疫情开始,幼儿每天都需要在家测体温,填写健康台账后期上报体温,每日测体温成了幼儿一日生活中必不可少的环节。到了大班,随着幼儿语言表达能力的增强,我们进一步完善幼儿园爱心签到中的"龙山每日播报"项目,幼儿按照值日顺序,轮流当播报员,每天负责向大家播报:今天是202×年×月×日,天气怎样,自己的心情、今日体温及其他自己感兴趣的事情等。一、温度的出现一天,可欣播报天气晴朗之后,又加上一句:温度18℃—23℃,适宜户外活动。  相似文献   

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详细介绍了一种基于SYN6288实时语音播报、带有LCD液晶显示功能的车速播报系统。系统采用霍尔传感器对车速进行采集,通过STC89C52RC单片机进行控制,LCD1602显示车速,采用SYN6288中文语音合成芯片将车速合成为语音,最后通过功率放大器将语音进行放大,并通过喇叭将语音输出。该系统运用在实验室测试车辆上,实现了车速的实时播报功能。测试结果表明:系统运行稳定,播报效果良好。  相似文献   

17.
《星星播报》开播啦!请把这个喜讯告诉你的好友、你的同桌、你的校友、你的邻居……《星星播报》期待每一位同学的参与。无论是发生在校园,在教室,在家里,或是在公共汽车上,在放学回家的路上……只要是新鲜事、有趣事、感动事、感慨事,用你的智慧和小笔把它们记下来。《星星播报》将在第一时间为大家播报!怎么样,有没有一点心动?那么,心动不如行动。没准,很快你就将成为《小星星》记者团的第一批小记者哟!《星星播报》开播啦!  相似文献   

18.
一、教师引入——新闻播报 在2012年3月2月,江苏镇江发生一起自来水出现异味的事件.开始该市自来水公司负责人解释,异味是因为前一天水厂为在冷天确保灭菌效果,加大了自来水中氯气的投放量.后来经过调查,原来是因为一艘曾停靠镇江的韩国籍装载苯酚的轮船排口管道阀无法关严,苯酚泄漏,造成水污染,从而引起市民恐慌,镇江市场矿泉水抢购一空.  相似文献   

19.
在基于密钥树的组密钥管理方案中引入了XOR操作以及单向函数链,提出了一种新的基于密钥树、XOR操作以及单向函数链的组密钥管理方案,介绍了新方案中初始化、成员加入以及成员退出的操作,将新方案与3种基于密钥树的组密钥管理方案SKDC,LKH,OFT进行了比较,数据表明:就传输、计算以及存储开销而言,新的组密钥管理方案性能最优.分析了新方案的安全性问题,该方案能保证前向以及后向安全性:新加入的组成员不能获得以前的组播报文,而且即使任意多个退出组播组的组成员进行合谋也不能获得以后的组播报文.  相似文献   

20.
孙亚琴 《教育导刊》2006,(12):39-39
《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求:引导幼儿主动关心、了解周围的社会生活,丰富幼儿社会生活经验,发展其社会认知能力。新闻播报活动是小朋友了解周围的社会生活、关心社会的一个很好的途径。新闻播报就是让幼儿把自己了解的媒体报道及身边发生的故事,用新闻播报的形式讲给大家听。多年的实践证明:这一活动深受孩子们的喜欢,而且有很好的教育作用。一、新闻播报——产生兴趣有句话说得好:“兴趣是最好的老师,兴趣能培养兴趣。”成人的兴趣能直接影响孩子的兴趣。我们班里每天都订有一份报纸。以前,我只是自己浏览一下报纸上的新闻。有一次,…  相似文献   

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