首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
实验室信息化管理系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
为促进高校实验管理和实验教学的信息化建设,开发了B/S与C/S模式相结合的实验室信息化管理系统。该系统建立分布式网络化的实验室管理模式,实现了实验项目的网上选课与预约,并通过指纹识别机与智能读卡器实现了实验室的自动化管理。  相似文献   

2.
介绍自动控制原理、传感器与测试技术等课程中,开放式实验教学与实验过程的监控与管理相结合的措施,包括开放式实验课程的教材建设、实验过程影像监控系统和计算机网络监控的开发应用。评述了开放式实验和实验监控系统的主要特点。  相似文献   

3.
开放性实验课程是培养学生动手能力、理论与实践相结合能力和创新能力的重要教学环节。开放实验室管理水平很大程度上决定了实验室资源的利用效率和实验教学的水平。利用非触式IC卡、单片机控制器和传感器,设计了一种基于Arduino控制器的开放实验室智能管理系统。该系统由实验台管理子系统和管理员监控子系统组成,其中实验台管理子系统主要实现学生实验签到、实验环境监控、实验计时等功能,管理员监控子系统主要实现学生出勤统计、接收实验台管理子系统发送的消息、统计实验成绩等功能。经测试,该系统满足智能化开放实验室管理的初步要求,可以有效提高实验室的管理效率。  相似文献   

4.
基于Web的远程监控实验教学系统的设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
远程监控实验教学模式是网络实验发展的趋势之一。本文研究了远程监控技术在远程实验的应用选择,认为B/S模式是适合远程实验教学系统的网络架构。针对远程监控实验特点,本研究将"学生与学习资源交互"、"学生与实验设备交互"、"学生与教师交互"和"学生与学生交互"四种交互方式与"完成实验"、"营造实验气氛"、"构建协作学习情境"和"评价学生实验"等教学内容有效整合,形成实验"做"与"学"有效互动的教学设计方法,并根据参与实验教学活动的学生、教师和管理员三种角色,建立了学生模块、教师模块和管理员模块管理平台及其管理交互关系。最后,文章还通过一个实例分析了远程监控实验教学系统的开发。  相似文献   

5.
设计了一种无线指纹识别门禁实验平台。该平台用C语言编程,将ZigBee技术和传统的指纹识别技术相结合,用指纹识别模块识别指纹,并把信息传输给STM32,STM32控制液晶显示以及继电器的开闭,同时通过ZigBee网络把数据传输到室内,室内的各个位置都能够控制门禁。借助该实验平台,学生既可以掌握硬件电路的设计方法,也可以进行ZigBee节点数据传输、C语言程序设计、指纹图像对比分析、MDK系统仿真等相关的实验项目,满足无线传感器网络课程的实验教学要求。  相似文献   

6.
设计了一种无线指纹识别门禁实验平台。该平台用C语言编程,将ZigBee技术和传统的指纹识别技术相结合,用指纹识别模块识别指纹,并把信息传输给STM32,STM32控制液晶显示以及继电器的开闭,同时通过ZigBee网络把数据传输到室内,室内的各个位置都能够控制门禁。借助该实验平台,学生既可以掌握硬件电路的设计方法,也可以进行ZigBee节点数据传输、C语言程序设计、指纹图像对比分析、MDK系统仿真等相关的实验项目,满足无线传感器网络课程的实验教学要求。  相似文献   

7.
高校传统实验教学各个要素以纸质呈现、手工管理、成果零散的粗放型管理模式来实现,基于Web的实验教学集约型管理模式的特性较传统实验教学管理模式具有优越性,重点从系统B/S结构、用户功能模块分布和实验教学管理相关的基本E—R图三方面来完成基于Web的实验教学集约管理平台的设计,实现实验作品的数字化集约管理.提高实验在准备、实施、监管等环节的执行效率。  相似文献   

8.
用于电子线路实验教学的智能化监控系统   总被引:2,自引:1,他引:2  
提出了用于电子线路实验教学智能化监控系统的硬件与软件结构,该系统可对实验整个过程进行实时监测和管理,有效地提高了实验教学质量。  相似文献   

9.
以人为本建设心理学实验教学示范中心,具体为对学生进行专业思想教育;建设怡人的实验教学环境,制定人性化的管理制度,调动师生开展实验的积极性;利用开放式管理模式和网络实验教学系统,为学生完成实验提供便利条件,提高实验教学质量;建立长效机制,保持心理学实验室的科学发展。  相似文献   

10.
为改变文科实验教学资源分散、重复、利用率不高的情况,根据学校人才培养定位,系统梳理各二级学院专业全学程实践教学内容,构建基础实验层、专业实验层、综合实验层、创新创业实验层的梯次分层、专业分类的实践教学内容,建设实验教学、实验管理、实用技术三位一体的实验教学队伍,按实验室功能分区建立文科实验中心。基于云平台的运营式管理模式,实现了校内实验教学资源信息化、网络化、智能化、智慧化的管理应用;学、训、评一体化实践教学过程,提高了学生人文社科实验教学效果;开放式的实验教学环境,突破原有实验室教学的时空局限,大大提高了实践教学资源利用率。  相似文献   

11.
基础课示范中心实验室管理系统设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用浏览器/服务器(Browser/Server,B/S)架构实现系统设计,从实验室考勤、实验室预约及设备管理三方面介绍了实验室管理系统。实际应用表明,该系统能有效整合实验室资源,提高实验室利用率及设备使用率,为实验教学及科研提供服务。  相似文献   

12.
开放式实验教学是高校实验教学体系中的重要组成部分和实验教学改革的重要方向。文章基于学分制管理模式的背景,比较传统实验教学与开放式实验教学区别,通过归纳地方院校学分制下实验教学存在的问题,从地方院校视角提出“明晰定位、理顺关系、健全制度、整合资源、绩效管理、科学考核、拓展合作”的开放式实验教学和管理模式的改革思路。  相似文献   

13.
微机原理与接口技术具有非常强的实践性,是计算机专业本科生的必修课程。随着高校实验室规模的不断扩大,传统的实验室管理模式已经不能满足当前实验室教学、科研等需求。论文分析了传统的实验教学模式存在的问题,利用3D MAX、VRML构建了三维虚拟实验环境并设计了微机原理虚拟实验室。该系统打破了时间和空间的限制,有助于培养学生的实践能力和创新能力,是一种行之有效的实验方式。  相似文献   

14.
高校实验室管理体制改革刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验室管理体制是实验室开展教学、科研工作的制度保障。实验室管理体制改革,是促进实验室上规模、上层次、上水平,提高实验室效益的需要,也是适应素质教育和培养具有创新能力的高层次人才的需要。为落实国家教委关于加强高等教育教学改革文件精神,根据目前高校实验室管理的现状,对高校实验室管理体制改革的方向进行探索与思考,具有重要的意义。  相似文献   

15.
论述了化学实验教学中量化管理指标体系的构建与实施过程。围绕实验教学的主要环节建立了实验准备、实验操作、实验结果处理、行为习惯和团队合作五个一级指标,并根据不同实验课程和实验内容的特点构建相应的二级指标。结合此量化管理指标体系,形成与之相适应的教学模式,并对实验的各个环节进行量化管理。通过这种管理模式,一是充分发挥学生的主观能动性,防止实验教学过程的“走过场”,达成能力培养目标;二是促进学生良好实验习惯的形成;三是使教师能根据学生的实验情况作出公正、准确地评价。  相似文献   

16.
现代教育特别是远程教育往往需要远程对人员进行签到管理,但是目前的签到系统未能很好的结合远程签到和防替代功能。基于此,文章设计与实现了一种防替代远程签到系统,通过登录用户的IP地址和实时捕获人脸图像两种技术进行身份验证。解决了内网IP地址重载问题和人脸检测及比对的关键问题,实现了系统的远程签到和防替代功能。该系统的终端用户只需连通网络和摄像头,提高了远程人员管理的效率和公正性,在现代教育管理中具有广泛的应用前景。  相似文献   

17.
有机化学实验室的管理工作包括药品的合理贮存与使用、实验准备工作、废液的回收等,实践证明,科学的管理方式可以节约实验成本,减少实验污染,保障实验教学环节的顺利进行,而且对学生树立绿色环保意识有潜移默化的影响。  相似文献   

18.
建立规范化的实验教学管理体系,是实验教学改革的重要组成部分。分析了传统实验教学管理的不足,介绍了一种基于统计分析的创新性实验教学量化管理系统,建立了一种有利于动态监控的有效管理机制。结合实验教学管理实践,对文科实验室建设模式、管理方式的量化管理进行了阐述。  相似文献   

19.
运动人体科学实验室是高校众多实验室中一个具有特色的实验室。实验室的建设、发展和管理不仅要考虑实验教学和科研工作,培养综合型体育教育人才的需要,同时还要为全民健康服务,为竞技体育服务。建设特色运动人体科学实验室,加强实验室的开放性管理是学科发展以及人才培养的需要,是搭建实验教学、科研和社会服务平台的关键,从而真正体现运动人体科学实验室的价值,达到实验室仪器设备资源共享。  相似文献   

20.
必须高度重视化学实验室的化学污染问题,高校化学实验室要走在前面。从管理到防治形成规范、严格、有序的处理过程。高校的实验教学、科研、管理等几方面都要从构建绿色化学的理念出发,培养学生的环保意识。让科研和教学可持续发展。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号