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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
教授风采     
秦忠翼,男,1940生,湖南省桃江县人,中共党员,教授。1963年7月毕业于湖南师范学院中文系。曾任中文系主任、党支部书记等职。社会兼职主要有全国毛泽东文艺思想研究会理事、湖南省文艺理论学会常务理事。 秦忠翼教授长期从事文艺理论、美学的教学研究工作,他与人合作创立的《师专文学理论系列专题教学法》获学校第二届优秀教学成果二等奖,《抓住学科特点,提高教学质量》获学校第三届优秀教学成果一等奖,《创造性课堂教学模式探索》获湖南城市学院2003年优秀教改论文一等奖。 秦忠翼教授积极开展科研工作,成果颇丰。主编(参编)教材、著作7部,…  相似文献   

2.
《物理教学探讨》2009,(8):F0003-F0003
罗琬华,1996年起任《物理教学探讨》副主编物理学教授。长期担任大学基础物理教学工作,曾经多次被评为校优秀教师。参与多项教改课题,主编和参编多部教材和教学参考书。主讲的普通物理课程95年评为四川省首批重点课程,2002年重庆市首批重点课程。96年,2000年分获四川省和重庆市优教成果一等奖,2000年获国家优教成果二等奖。  相似文献   

3.
《读写练》作为三江学院及文学与新闻传播学院的特色课程,已经开设、实施了近十三个年头,这期间该课程受到诸多的关注,曾获得过江苏省优秀教学成果二等奖(2002年)、三江学院优秀教学成果一等奖(2009年)等奖项,但是,该课程也面临诸多困境,如何解决发展中所  相似文献   

4.
伍新春,北京师范大学心理学院副院长、教育心理与心理健康研究所所长、中国阅读学研究会副会长。主要从事学习与教学心理的基础研究和专题研究、心理辅导与心理健康教育研究等。主要著作有《儿童培养指南》《高等教育心理学》《教育心理学》(合著)《小学语文教学心理学》(合著)等。其著作多次荣获国家图书奖、全国普通高等学校优秀教材一等奖、北京师范大学优秀教学成果一等奖、全国优秀阅读学论文荣誉奖等。  相似文献   

5.
<正>陈京川,重庆市开州区教研室研训员,中学高级教师,重庆市先进教研个人、学科带头人、名师,多次被评为区(县)优秀共产党员、优秀班主任、优秀教研员。陈老师多次参加重庆市教委组织的基础教育学科质量测评研讨与设计工作,指导多名政治教师获重庆市优质课竞赛一等奖,在重庆市及其区县的教材培训、中高考备考、骨干教师培训、  相似文献   

6.
专家风采     
刘雅林中学高级教师,现任重庆八中现代教育技术中心主任、信息学教研组长。重庆市骨干教师、重庆市计算机学会委员、重庆市电教委员会委员、重庆市信息技术教材编委会委员。专业研究方向:中学信息学教学法、信息技术与学科整合研究、现代教育技术在教学中的应用研究。主编和参编11本书籍和教材,有40多篇文章公开发表;两次获全国论文赛一等奖;三个国家级课题的主研人员。曾指导和参与《手持式教科书在教学中的应用研究》、《教育信息资源网络建设对策研究》和《重庆市中学网络教育示范基地研究》等国家级及市级重点课题研究。先后受到教育部…  相似文献   

7.
《考试》2010,(Z3)
陈小红,中学高级教师、江苏省特级教师,任教于百年名校江苏省常州高级中学,1989年参加工作,教育硕士、常州市优秀教育工作者。08-09年度参与教育部内地与香港教师交流与协作计划,圆满地完成了交流任务。近年来发表论文近二十篇,主编和参编了十余本教学指导用书,曾获2006年江苏省中学数学优秀教研成果一等奖。  相似文献   

8.
《科学课》2010,(2):4-5
陈维礼,小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事,“教科版”小学《科学》教材编写专家组成员,中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会发展学院兼职教授、重庆师范大学初等教育学院校外导师。  相似文献   

9.
《读写练》作为三江学院及文学与新闻传播学院的特色课程,已经开设、实施了近十三个年头,这期间该课程受到诸多的关注,曾获得过江苏省优秀教学成果二等奖(2002年)、三江学院优秀教学成果一等奖(2009年)等奖项,但是,该课程也面临诸多困境,如何解决发展中所存在的诸多问题(如师资队伍、课程设置、课程规范及成果培育等),进一步提高教学质量这是我们首先要考虑的。  相似文献   

10.
<正>方峥嵘,南京市江宁区教学研究室道德与法治教研员,高级教师,南京市道德与法治学科带头人,教育部"国培计划"专家库授课教师。参编统编《道德与法治》教材及多套地方教材。主持并完成多项课题研究,参与研究鲁洁教授主持的课题"儿童道德生活的建构——小学德育课程改革与实践研究",该课题获基础教育国家级教学成果奖一等奖。曾获国家、省、市级教学竞赛一等奖,多篇论文发表于省级以上刊物并被人大复印报刊资料转载。  相似文献   

11.
正蒋文学,1970年4月生,在职研究生学历,中共党员,高级教师,山东省中学语文特级教师,现任教于山东滨州实验中学。全国优秀语文教师、全国优秀指导教师、全国优秀实验教师、全国优秀学术指导、中国语文报刊协会课堂教学分会理事、全国语文课堂教学大赛评委(2007年郑州)、新世纪杯等全国中学生作文大赛专家评委、全国首届"学术先锋人物"。主持研究国、省级课题4项,曾获"长郡杯"全国优质课一等奖、首届"教育艺术杯"全国语文课堂教学观摩大赛二等奖,获得省优秀教科研成果一等奖和优秀课件一等奖。系  相似文献   

12.
教坛新秀     
《小学青年教师》2012,(3):F0002-F0002
主要业绩 重庆市骨干教师、市教研工作先进个人、开县名师。指导多名青年教师参加重庆市课堂教学竞赛获得一、二等奖,课题“山区小学整体改革初探”获重庆市第一届中小学优秀教改成果二等奖。参编图书3本,在《小学教学》《小学语文教师》《小学语文》等报刊上发表文章80多篇,20多篇获国家、省、市级奖。  相似文献   

13.
昆明师专中文系1978年建系,现设有全日制专科汉语言文学教育专业、成人夜大学汉语言文学专业、文秘与公关专业.昆明师专中文系有较强的师资队伍、建系以来,有二人具有教授任职资格,二十二人具有副教授任职资格.现在在岗的教师中有教授一人,副教授五人,讲师十人、助教二人.这支队伍敬业爱业,熟悉中学语文教学,积累了丰富的专业教学经验、潜心科研,蔚然成风.已离退的老教师,锲而不舍,新作不断问世;中青年教师崭露头角,日趋成熟.据不完全统计迄今个人或与人合作出版专著十四部,有四人次担任大专教材主编,七人次担任副主编、二十余人次参编大专教材,有六篇论文刊于国家级核心期刊,有二十篇论文为中国人民大学复印资料全文转载,在国内、省内、和本校学报上发表学术论文近三百篇.上述科研成果有一项获省政府一等奖、三项获省政府三等奖,一项获市政府一等奖、一项获市政府二等奖、五项获市政府三等奖,此外有二人次获省教委优秀教学成果二等奖.  相似文献   

14.
风采     
正蒋永穆四川大学教授、博士生导师。现任四川大学马克思主义学院院长、中国《资本论》研究会常务理事、中国经济规律研究会理事。入选国家社科基金重大招标项目"中国特色农业现代化道路研究"首席专家、教育部新世纪优秀人才、全国宝钢优秀教师奖、四川省学术技术带头人、四川省首届十大杰出青年经济人物。主要研究方向:社会主义经济理论、马克思主义基本原理、"三农"问题。主持各类科研项目60余项,其中省部级及以上项目15项。发表学术论文100余篇,主编或参编学术著作20部。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科学)三等奖1次,四川省哲学社会科学优秀科研成果一等奖2次、二等奖4次、三等奖3次,四川省优秀教学成果二等奖2次。  相似文献   

15.
徐晓雪,中学研究员级教师,重庆名师。担任中国教育学会化学教学专业委员会常务理事、市教育学会化学教学专业委员会理事长。主持重庆市中考命题及阅卷、高三联考命题及阅卷、重庆大学冶金系单独招生命题、西南师范大学网络教育学院招生命题。参编《全日制普通高级中学选修教材(试验本)科学与生活》《高中研究性学习指导》《初中综合实践活动指导》。现任职于重庆市教育科学研究院。  相似文献   

16.
学术动态     
海峡两岸数学课程与教学第三届学术研讨会在重庆举行改革数学课堂教学,让学生学会学习,是当前数学教育改革中迫切需要研究的重要课题。为此,来自海峡两岸的师范大学、科研机构和中小学课程与教学方面的专家、学者、数学教师和研究生等约150人,于5月20-21日相聚重庆,举行了“海峡两岸数学课程与教学第三届学术研讨会”。本次会议由北京师范大学、重庆师范大学主办,重庆市课程与教学研究基地、重庆师范大学教育学院、数学与计算机科学学院承办。重庆市教委副主任钟燕、重庆师范大学党委书记傅世放等领导出席会议并讲话。重庆师范大学副校长黄…  相似文献   

17.
名师风采     
吴鹿鸣,西南交通大学教授。毕业于唐山铁道学院(西南交通大学前身),留校任教至今。首批国家精品课程”机械设计”负责人。历任三届教育部工科机械基础课程教学指导委员会委员。先后主持教育部新世纪网络课程建设工程项目2项、国家“九五”重点科技攻关项目(主持1项、副主持1项)、21世纪“工程制图与机械基础系列课程改革项目”(省部级主持2项、国家级主研1项)等多项教改项目。2002年获国家级优秀教材一等奖1项、四川省科学技术进步三等奖1项、四川省教学成果一等奖2项、2005年获高等教育国家级教学成果一等奖。享受国务院政府特殊津贴。2003…  相似文献   

18.
王松泉先生是我国语文教育研究涉足领域最为广泛.成果最为丰硕的一员宿将。在几十年来的教学科研生涯中,独著、主编和参编论著50余部,撰文达干余万字。其中论著《阅读教育学》、《阅读教材论》获中国教育学会论著一等奖、全国语文教学法研究会论著一等奖。  相似文献   

19.
在今年的山东省政府社会科学优秀成果评比中,尹玉吉的一项编辑学成果——《学术期刊商品论质疑》以15000余言、33次社会反响和90多项相关成果,获得了山东省优秀社会科学成果二等奖,这是他第六次获得山东省政府的优秀社会科学成果奖励。他已经5次获得过山东省政府的优秀成果奖,其中二等奖4项、一等奖一项,这个一等奖就是他的《关于学术期刊困境与出路的研究》于2005年获奖,该奖为山东省设立社会科学奖20多年来的首次编辑学成果获奖,也是所在市、校9年以来的惟一一项一等奖。  相似文献   

20.
根据教指委[2004]18号的精神,全国农业职业教育研究会,依据《农业职业教育教学成果评审办法》,组织召开了成果评审会议。评审按照教育管理、改革实践、教材分类评审出全国农业职业教育教学优秀成果奖73项,其中特等奖1项,一等奖19项,二等奖27项,三等奖26项。“两会”以教指委E200511号的形式公布了获奖名单及奖励办法,“两会”希望各院校在教育教学实践中宣传、  相似文献   

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