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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 937 毫秒
1.
张天泽 《科学学研究》2020,38(8):1367-1373
列国历史上种种公共卫生危机频繁发生,近些年在世界很多地方爆发的大规模传染病疫情引发各国更新了危机管理模式,这些模式对于本国应对疫情危机的效果之关系值得检讨。采取历史纵向和国际横向比较的方法,阐释美日欧等发达国家和地区防控疫情的制度经验。可以看出,总体上科学完备的公共卫生危机制度较早得以建立,以此构建起合理有效的预警监测机制、应对管理体制和配套保障体系,在危机“精算”系统的支撑下,继之以风险“哨兵”传导持续发出警示之音。法治保障、专业组织、充分警示、大众参与、配套供给为发达国家和地区应对公共卫生危机的主轴,形成法治化、专业化管理模式。其建立的模式和所获得的成功经验可以镜鉴当下。鉴于我国公共卫生危机立法不健全、治理能力体系现代化水平不高、预警监测不够以及保障支持缺乏,应以权利保障立法、联动决策治理、科学预警监测、全过程动态应对以及健全保障等全方位提高我国应对公共卫生危机的法治能力体系。  相似文献   

2.
公共危机事件网络舆情应对机制及策略研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
公共危机事件网络舆情研究是公共危机管理研究中一个新的和重要的组成部分.在对网络舆情演变机理进行归纳总结的基础上,分析了应对机制与演变机理之间的内在关系,并提出了"四位一体"的应对机制体系框架.从管理运行机制、预警机制、处置机制和善后机制4个方面,系统地提出了公共危机事件网络舆情的应对策略.  相似文献   

3.
公共事件中的传闻和谣言造成的舆论影响.对于新时期政府能力和公信力提出了挑战.以贵州瓮安"6.28"群体性事件作为典型案例.暴露出政府危机管理中信息荻取能力和危机公关意识薄弱、公共信息发布机制缺失以及政府公信力走低.因此,建立"公众本位"的信息收集发布机制、以多种方式扩大政府信息公开途径、完善干部问责纠错机制和现代服务型政府的危机应对模式是政府应对此类危机的重要议题.  相似文献   

4.
吴丽娟 《科教文汇》2020,(10):157-158
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确规定,校园危机事件应对是辅导员主要职责。辅导员应在日常工作中建立健全心理危机预防、应对、总结机制,不断提升危机应对能力。本文以实际案例为基础,详细介绍了高校辅导员应对退伍兵学生心理危机识别与干预的过程,深入剖析他们的心理危机诱因以及干预的应对技巧,为日后辅导员在应对退伍兵学生心理危机干预时提供一定的借鉴作用。  相似文献   

5.
突发公共卫生事件在人类历史上由来已久。在我国,随着近年来突发公共卫生事件的增多,建立突发事件应急体制和相关法律,研究应对突发公共卫生事件的预警机制以及理论和技术支撑,也越来越受到重视。本文分析在应对突发公共卫生事件中危机管理模式的意义和作用,笔者就此浅谈危机管理模式作用。  相似文献   

6.
以2009-2013年发生的105起涉事主体为企业并且影响力较大的食品安全危机事件作为研究样本,系统分析我国企业食品安全危机事件的产生诱因,并从诱因所占比例、涉事企业类型、事件曝光渠道和信息爆料源头4个维度分析企业食品安全危机事件的发展特征,进而探讨企业的危机事件应对时效、应对形式、应对策略及效果等。最后依据分析结果,给出企业和政府相关部门应对食品安全危机事件的对策建议。  相似文献   

7.
试论我国公共危机管理体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
高效的公共危机管理体系是成功应对公共危机事件的关键。构建我国公共危机管理体系应完善公共危机管理预案,强化信息公开机制,建立公共危机管理的法律保障机制,并设立专门的危机管理机构。  相似文献   

8.
使用自编的调查问卷了解高校学生对公共卫生事件基础知识的掌握程度、学生在校所经历过的突发公共卫生事件、学校开展应对此类事件的具体情况以及发生突发事件时学生掌握的应对措施等内容。发现高校在应对突发公共卫生事件中缺乏较为系统的应急机制,高校学生自我保护能力,自救能力不足。建议高校不断完善突发公共卫生事件的应急机制,建立一系列的妥善的安全救护方案。  相似文献   

9.
使用自编的调查问卷了解高校学生对公共卫生事件基础知识的掌握程度、学生在校所经历过的突发公共卫生事件、学校开展应对此类事件的具体情况以及发生突发事件时学生掌握的应对措施等内容。发现高校在应对突发公共卫生事件中缺乏较为系统的应急机制,高校学生自我保护能力,自救能力不足。建议高校不断完善突发公共卫生事件的应急机制,建立一系列的妥善的安全救护方案。  相似文献   

10.
在深耕周边东道国市场过程中,边境跨国企业面临常态化的不稳定制度环境,亟须捕获有效的应对机制和过程。本文基于网络动态视角,选取云南机械设备进出口公司长期深耕与突破缅甸市场的典型事件,开展关键事件路径分析,探索应对不稳定制度环境的机制与过程规律。研究发现:边境跨国企业通过跨国别的经济与社会连带联动,实现“非对称突破”,克服不稳定制度环境危机;“非对称突破”促进边境跨国企业的具有嵌入性的网络连带形成,以获取长期的外部支持进而承载危机;“非对称突破”促进边境跨国企业不断更新网络连带的联动模式,将环境的冲击转化为发展动能;凝练了边境跨国企业通过跨国别的经济、社会连带联动的“非对称突破”机制,与“克服—承载—转化”不稳定制度环境影响的过程。研究结论推动了不稳定制度环境应对过程的研究,拓展了网络连带联动的应用范围,对中国企业在制度不稳定地区的国际化具有启发意义。  相似文献   

11.
本文围绕健全地方政府网络舆情管理为目的,以三亚市为例,分析了当地政府在网络舆情应对方面存在的问题,如应对不及时、重视程度不够等。并提出了积极公开信息、建立监测预警机制、健全应对机制等建议,以期对完善地方旅游形象提供借鉴。  相似文献   

12.
正近年来,大学生心理危机事件频发,有很多都是应激性心理危机引起的,大学生如发生严重的心理危机事件,则可能对学业、身心健康,甚至对家庭和社会都会产生较大影响。大学生如果长期处在不健康的心理状态下,会严重影响其学习、生活、毕业,并且极易引发危机事件。大学生由于心理健康问题而引发危机事件的情况应得到更进一步关注,本文拟探究由于心理健康问题引发危机事件的原因及应对策略。  相似文献   

13.
王洪华  李锦兰 《现代情报》2014,34(9):153-157
网络舆情的力量可以影响甚至左右政府决策和形象,政府应当高度重视和正确应对。“广东茂名3·30事件”就是政府应对网络舆情危机的一个典型案例。我们试着就事件本身进行分析与研究,从网络舆情的概念、事件产生的原因、事件经过以及政府在应对网络舆情危机事件中存在的问题为着眼点,并在此基础上提出了相应的应对措施。  相似文献   

14.
康棵飚 《科教文汇》2012,(18):1-2,44
近年来在高校中发生的一连串危机事件,向人们发出了高校稳定和安全的警讯。本文主要从社会、学校、个体三个层面对高校危机管理的对策进行探索;从制度上探寻法制化管理之路,建立以学校、社会、家庭为一体的危机预防体系,树立"大校园安全观"的理念,通过"平安校园"建设,建立起完善的危机预防及应对机制,对危机进行积极有效地预防和管理,以减少危机事件的发生。  相似文献   

15.
通过建立一套包括舆情信息收集、研判、决策及干预的完善的预警机制,在校园网络舆情事件的征兆出现到舆情危机开始造成可感知的损失这段时间内,采取化解和应对危机的必要、有效行动,从而实现高校校园网络舆情的正确应对和引导。  相似文献   

16.
王博  朱玉春 《科学学研究》2020,38(7):1161-1166
随着人类生产和生活方式的改变,突发性公共卫生危机对人类构成的威胁正在渐渐逼近,新型冠状病毒肺炎已向人类发出急迫警示。本文在对我国现有突发公共卫生事件管理体系论述的基础上,就新型冠状病毒肺炎疫情防控中存在的地方政府突发性公共卫生危机事件应急能力欠缺、应急物资供给迟滞、有效社会动员不足和公众传染病防控意识弱化问题进行了分析,并提出在坚持以人为本、依法治理和人与自然和谐相处的思想指导下,基于中国特色社会主义制度优势,从突发性公共卫生危机预防体系、应急机制、社会动员机制、资金投入和国际合作机制方面进行改革与完善我国现有公共卫生危机管理体系的思路,以提升我国应对突发性公共卫生事件的能力,实现公共卫生危机治理现代化。  相似文献   

17.
陈雅丽 《内江科技》2014,35(10):24-24
<正>近年来,一些突发性公共事件时有发生,如2008年汶川地震、疆独事件等,让人们感受到了政府的力量。本文从政府在突发公共危机事件的地位方面着手分析政府在应对突发性公共事件管理中可采取的措施。1突发性公共事件概述突发性公共事件是在某种特定情况下,由于缺乏准确预警或有效预防而发生的,危害公共利益与公共安全的意外事件。  相似文献   

18.
田庆锋  苗朵朵 《科学学研究》2020,38(8):1358-1366
重大疫情公共危机事件在全球范围内的频发,使国家应急管理体系建设与世界公共卫生安全面临巨大考验。本文针对中国新冠肺炎疫情联防联控过程,以军民两大系统为核心,运用扎根理论方法对重大疫情防控中多主体的行动策略做出探索性分析。归纳出统一指挥、军控手段、民防措施和风险预警四个主范畴,初步构建了重大疫情公共危机背景下的军民协同治理机制模型,并以不同主体视角建立起要素关联机制。研究发现,统一指挥是军民协同治理的驱动机制,从战略层对危机治理与经济发展进行统筹规划;军控手段与民防措施是军民协同治理的动力机制,通过联合行动保障治理需求、履行社会责任;风险预警是军民协同治理的反馈机制,以风险评估作为决策依据并反馈于治理主体。研究结论对健全我国国家重大疫情治理体系、应对全球疫情形势提供了理论指导与实践启示。  相似文献   

19.
通过对心理危机理论、危机干预理论、应急机制与小学生人格发展等相关理论的研究可以看出,心理危机是随着危机事件的出现而产生的一种心理失衡的状态。造成小学生出现心理危机的因素主要有心理危机源、危机应对方式以及小学生性格特征等。本文从小学生心理危机形式的源头着手进行干预,采用有效的措施预防学生心理危机的发生。  相似文献   

20.
本文分析了我国电子商务建设中所出现的网络基础设施薄弱、缺乏健全的信用机制、网上支付渠道不畅、法律法规不健全和缺乏专业化的物流管理等问题,提出了解决这些问题的对策和措施.  相似文献   

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