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社会规范方法认为,过度估计同辈群体的上网行为会导致网络成瘾。矫正网络成瘾者头脑中不正确的上网社会规范,可以防治网络成瘾行为。该方法重视同辈群体在传播正确上网社会规范中的作用。 相似文献
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马海燕 《中小学心理健康教育》2013,(5):15-17
为了研究青少年网络成瘾者的网络使用行为及其特征,采用《网络使用和网络成瘾》问卷作为研究工具,对浙江省杭州市上城区初二学生网络成瘾者进行调查研究.结果发现,初二学生基本都有上网经历,平均每周上网4次左右,上网时长大多3小时;上网地点集中在家里;上网行为以聊天和游戏为主;上网目的以娱乐和交友为主;网络成瘾检出率为17％,民办学校和公办学校没有显著性差异,男女生存在显著性差异.在调查的基础上,笔者从家庭层面提出关注初中生网络使用习惯、针对不同性别开展教育、加强家庭网络监控、预防网络成瘾倾向等措施. 相似文献
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近两年在心理咨询中家长因子女上网成瘾不能自拔而前来寻求帮助的越来越多。上网成瘾者一旦停止上网便注意力不集中,不能从事任何有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆力减退,食欲不振,失眠多梦, 相似文献
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丁吉红 《山西大学师范学院学报》2008,7(1):155-157
以甘肃省某高校大学生网络成瘾者为被试对象,对他们进行了深度访谈。访谈结果发现：大学生网络成瘾者的内心深处仍然认为网络给他们带来了很多好处;大多数大学生上网最终导致成瘾最主要的内部原因是兴趣,其次是性格,再次是接纳的需要和特殊的经历。 相似文献
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近年来青少年网络成瘾障碍研究述评 总被引：2，自引：0，他引：2
网络成瘾是近年逐渐受到重视的行为问题之一.研究发现,青少年阶段是网络成瘾的高危人群,而不科学的上网行为对其人格的形成、学业表现、人际关系都会造成重要的影响.本文从网络成瘾的定义、流行病学、成瘾者的心理特点、对青少年成瘾者的干预手段等方面做简单的总结. 相似文献
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华中师大陶宏开教授日前在银川市开展“挽救上网成瘾者”行动中表示，利用“三心四步”可以帮助患者戒除网瘾。 相似文献
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我国网民总数发展迅猛,越来越多的人通过网络获取信息和知识,同时网络也带来了一些负面的影响。中国互联网络信息中心的统计数据表明大学生是上网最多的群体。本文分析了大学生上网成瘾的发生率、成瘾者的类型、内在特质与外在因素等,指出了上网成瘾对大学生身心造成的伤害以及对大学生进行信息素质培养的有效途径。 相似文献
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中职生手机上网成瘾已成为网络成瘾的新趋势,成瘾者表现出现实自我的迷失、信息选择的失度、道德意志的弱化和日常行为的混乱等心理特征。教育者应从多方面加以引导,指导中职生走出手机网络成瘾误区。 相似文献
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大学生网络行为及网络成瘾调查分析 总被引：3，自引：0，他引：3
目的:了解大学生网络行为及其带来的负效应,探索网络成瘾的危险因素,为进一步采取干预措施提供依据.方法:于2008年3月到5月,采用分层整群抽样方法,时某高校一至四年级学生使用统一的调查表进行不记名问卷调查.结果:接受调查的1806名学生均有上网行为,上网率100%;405(22.43%)名学生课余时间以上网为主:218名网络成瘾者,成瘾发生率12.07%;与网络成瘾发生有关的主要因素有学生性别、上网目的和专业学习态度.结论:互联网已被大学生普遍使用,丰富和便利了大学生的学习、生活,但又对部分学生产生了较严重的负面影响.因此,学校有必要对大学生开展有针对性的健康教育,使网络成瘾者及时摆脱网瘾,并预防未上癌者成瘾,从而健康有效利用网络. 相似文献
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上网、抽烟、谈恋爱是中学生的三大顽疾。上网更是触目惊心,它严重地摧残了青少年尤其是中学生的身心健康。新华社电发布的2009年中国未成年人互联网运用状况调查报告显示,被调查的中学生上网现象普遍,比例高达85．3％,每天都上网的占总人数的13．0％。据新华社电最新发布的调查报告显示,截至2010年6月,中国网民总数已达3．76亿,位居世界第一,青少年约占网民总量的三分之一。又据《中国青少年网络数据报告》显示,在青少年网民中,网络成瘾者占十分之一。 相似文献
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随着信息时代的到来,互联网与人们的关系更为密切。而中学生是网络生活参与度最高的群体。在“健康网络”、“绿色网络”机制尚未真正建立的情况下,网络这把“双刃剑”,在给中学生的学习、生活、交往带来前所未有的迅捷与便利的同时,也极大影响了他们的正常学习和身心健康。一、中学生上网成瘾的原因分析中学生之所以成为上网成瘾的高发人群,其原因是多方面的,对于每一个成瘾者来说,其症状与成因也是千差万别的。一是中学生自身特点决定其容易对网络产生痴迷。中学生年龄小,尚未形成完整、独立、成熟的世界观、人生观、价值观,对新生事物更… 相似文献
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中学生网络成瘾和学校教育--上海市中学生网络成瘾现象分析 总被引：6，自引：0，他引：6
李煜光 《四川教育学院学报》2005,21(4):3-3,12
笔者在上海市市区内对中学生的上网情况进行问卷调查，取得有效样本338份，其中70份被界定为网络成瘾者。对这些网络成瘾的中学生进行深度访谈后，并在了解网络成瘾的中学生在学校中的生活并探讨网络成瘾中学生的个人特征以及学校教育等方面与一般网络使用学生之间的差异后发现，缺少自我认同的中学生容易成为网络成瘾者。这种缺少自我认同主要是在学校中形成的。 相似文献
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中职生网络游戏成瘾的现状调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
对浙江237名在校中职生问卷调查发现，中职生网络游戏成瘾比率高于同龄青少年；男生上网游戏成瘾的比率高于女生；学业成绩差的网络游戏成瘾率高于成绩一般的，而成绩一般的高于成绩优秀的；二年级学生网络游戏成瘾率高于一年级，一年级高于三年级；网络游戏成瘾者的社会支持低于非成瘾者，在社会支持利用度上二者存在显著差异。解决中职生网络游戏成瘾问题，需要国家、社会、学校、家庭多管齐下，加以预防，以促进他们的成才。 相似文献
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本研究采用PsyTech-EP2009型心理实验台的实验系统对网络游戏成瘾者与非网络游戏成瘾者的注意集中、注意广度两个维度进行测试。网络游戏成瘾者与非网络游戏成瘾者注意集中具有显著性差异:网络游戏成瘾者的在靶时间比非网络游戏成瘾者高,网络游戏成瘾者脱靶次数比非网络游戏成瘾者少。网络游戏成瘾者与非网络游戏成瘾者的注意广度存在显著差异,前者注意广度比后者高。 相似文献
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以甘肃省某高校大学生网络成瘾者为被试进行深度访谈,即通过走进被访者内心,了解被访者的内心活动和思想观念,并用心理咨询和心理治疗的方式尽快使他们从虚拟的网络中解脱出来,在现实生活中能像普通大学生一样更健康,更美好的生活。访谈结果发现:大学生网络成瘾者的内心深处仍然认为网络给他们带来了很多好处;大多数大学生上网最终导致成瘾最主要的内部原因是兴趣,其次是性格,接下来是接纳的需要和特殊的经历。并探讨了其成瘾的原因和对策。 相似文献
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近日，一份《中国青少年上网行为调查报告》引起社会广泛关注。该报告称全国约1亿未成年人使用手机上网，超六成10岁以前“触网”。同时，另一则新闻则让不少家长忧心忡忡：英国年龄最小的平板电脑成瘾症患者，仅仅4岁。 相似文献
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英国心理学家调查发现．沉迷网络与抑郁症密切相关。英国利兹大学莫里森博士研究上网与抑郁间的关系。他透过社交网站招募了1319名年龄16到51岁的志愿者．让他们在线填写调查问卷．回答上网时间、 相似文献
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林东亮 《北京教育(高教版)》2001,(6):30-30
随着国内Internet在近年飞速发展,越来越多的学生开始接触网络.据有关部门统计数字显示,年龄在24岁以下的网络用户占我国上网人群的半数.可以意料,这个年龄层面的人中会有多少个学生,如何引导他们在上网时持正确、健康、积极的人生态度,已经成为当前学校思想政治工作的一个重要问题. 相似文献
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近两年在心理咨询中家长因子女上网成瘾不能自拔而前来寻求帮助的越来越多。上网成瘾者一旦停止上网便注意力不集中,不能从事任何有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆力减退,食欲不振,失眠多梦,出现强烈的、难以摆脱的渴望上网的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应,再次上网后精神状态便恢复正常。这些行为特征与毒品成瘾行为有着许多相似之处,具有成瘾行为的基本特征,因此,有人将网络成瘾戏称为“电子海洛因”中毒。网络成瘾会使青少年人格发生改变,变得自私,怯弱,自卑,意志减退,丧失自尊自信,失去朋友和家人的信任。合肥一位高一学生,因… 相似文献