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1.
孙诣芳 《合肥教育学院学报》2014,(6):33-36
苏雪林凭借成名作《绿天》和《棘心》,赢得了“闺秀派女作家”的声誉,运用精神分析学说中“梦文本”与“潜文本”相关理论,指出苏雪林早期散文创作集《绿天》的伪“女性气质”。通过对《棘心》的创作意图、创作手法和美学风格的分析,指出苏雪林早期创作与“闺秀派”不仅相去甚远,而且呈现出阳刚、雄壮之气。 相似文献
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黄敏 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(4):55-58
作为＂五四＂新文学的开拓者之一,徽州女作家苏雪林应该在现代新文学史上有一席之地。本文主要对其自传体小说《棘心》研究中出现的问题提出批评,并从心理学角度对《棘心》文本进行重新解读,探讨《棘心》中常被提及但未深入研究过的伤感情绪及其产生的原因,最后通过对《棘心》中＂不安全感＂进行分析发现虽然苏雪林的写作触及到了人类的共性,但也遗憾地发现她缺乏揭示人类生存本质的能力。 相似文献
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作为＂五四＂新文学的开拓者之一,徽州女作家苏雪林应该在现代新文学史上有一席之地。文章在前人研究的基础上探讨《棘心》中的伤感情绪及其产生的原因,最后通过对《棘心》中＂不安全感＂进行分析,发现苏雪林的写作已触及到了人类的共性,但也遗憾地发现她缺乏揭示人类生存本质的能力。 相似文献
4.
对一个被文学史回避的作家的研究——苏雪林研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
李志孝 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(2):92-96
苏雪林是中国现代著名的新文学作家和批评家,由于长期以来“左”的思潮的影响,建国以后30多年,对苏雪林的研究基本是一个空白。这里主要评述了20世纪90年代以来对苏雪林的研究,认为对其散文集《绿天》、长篇小说《棘心》以及文学批评的研究,已有了相当的成绩,但仍有许多薄弱环节甚至空白,苏雪林研究还有很大的空间可以拓展。 相似文献
5.
陈由歆 《苏州教育学院学报》2009,26(4):24-27
在＂五四＂特定的历史语境下,苏雪林的代表作品《棘心》深受西方宗教文化影响,引发了她的精神同构。她把慈爱、忠贞与牺牲精神融入对母亲形象的塑造中,使其充满性灵之美。从原型理论角度探讨《棘心》中的母亲形象,可以发现其中蕴涵了圣母、受难者和救赎者等多重宗教意蕴。 相似文献
6.
王蓓萍 《苏州教育学院学报》2001,(3)
苏雪林是继冰心之后,享誉国际的中国文坛耆宿,从二十年代的成名作小说《棘心》、散文集《绿天》问世,到后来的屈赋研究、学术考据,她的生平横跨两个世纪,创作生涯八十年,著作等身,在文学创作和学术研究方面取得的成就令人瞩目。本文通过对苏雪林散文集《绿天》的分析与评价,探讨其早期散文创作的艺术风格,领略其散文的独特艺术魅力。 相似文献
7.
《呼兰河传》的叙事视角和情感张力 总被引：1，自引：0，他引：1
在中国长篇小说的现代演进中．以散文化的抒情手法来创作长篇小说,《呼兰河传》不算是第一部,早在上世纪的20年代,就有王统照的《一叶》、苏雪林的《棘心》等作品作过这样的尝试;30年代初,也出现过废名的《桥》那样抒情味极浓的长篇,但可以说,真正具有情感份量、意蕴深沉的,《呼兰河传》还是最成功的一部。 相似文献
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20世纪20年代,苏雪林除了通过《棘心》等作品展开对内的自我追问,还把批判的视角指向外部世界。她一方面在《语丝》上发表《在海船上》、《归途》等辛辣的杂文,对国人由内而外的种种劣根性进行了独到的刻画和尖锐的批判,另一方面则通过《生活周刊》上大量的时评写作来针砭社会时弊,呼吁社会改良。 相似文献
9.
苏雪林的长篇自传体小说《棘心》塑造了一个苦闷、彷徨、独具个性的“五四”知识女性杜醒秋的形象。她最终屈服于包办婚姻并投入基督怀抱的归宿却彳口≠时多数受“五四”新文化洗礼、追求婚恋自由的知识女性迥然不同。探究杜醒秋矛盾、艰难的心灵挣扎,了解她的细腻、多面的心路历程,对于更深入地认识这部作品,进而加深对于苏雪林的研究具有一定的价值和意义。 相似文献
10.
王妍引 《重庆职业技术学院学报》2014,23(4):77-78
苏雪林作为第一代"五四"女作家,对母亲形象的书写表现出超乎寻常的关注,她在中国现代文学史上为我们刻画了一位吃苦耐劳、隐忍坚韧的母亲形象。"五四"女作家们在书写母亲时,尽力挖掘被文化遮蔽的真实性,展示母亲在生活中真实的生存状态,这些多元的母亲群落的存在,成为中国现代文坛上一道独特的风景。作为典型的"五四"女儿,苏雪林必然带着那个时代不可磨灭的烙印,本文以《棘心》为主要研究对象,探析苏雪林眼中的母亲形象,解析其母对其一生的深远影响。 相似文献
11.
为弘扬传统美德,传承清丰孝道之乡美誉,近日,河南省清丰县第三实验小学面向全校开展感恩教育主题活动。班主任老师根据学生情况,以开展主题班队会,创办主题黑板报为主要途径展开活动。特别是在主题班队会中,通过让孩子们观看视频短片《来一斤母爱》,同唱《感恩的心》《烛光里的妈妈》等歌曲,让孩子通过视觉感染心灵,感悟母爱的伟大,引导他们知恩报恩;通过展示老师辛勤工作图片,让孩子明白感恩老师培育之恩;通过展示和谐社会,团结互助 相似文献
12.
《安徽教育学院学报》1992,(1)
在“五四”时期,苏雪林最早是以诗词显露了她的文学才华。“她那些发表在北京晨报、天津益世报·妇女副刊上的诗文渊雅清逸,名满一时”,因此被誉为北京女高师学生中擅长于文学的“四大金刚”之一。但真正有影响的作品还是她早期的小说和散文。计有长篇自传体小说《棘心》,历史小说《蝉蜕集》,神话小说《天马集》,散文集《绿天》、《屠龙集》等十几本。其中,《棘心》和《绿天》是她的成名作。这两本书里的女主人公的思想、性格与生活,和作者有着不可分的一致联系,所以对于苏绿漪这一作家的考察,我们必然要把研究的重心放在这两部创作上。 相似文献
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韩进 《合肥师范学院学报》2015,(5):82-85
苏雪林是一位"以一颗单纯而真挚的‘童心’""编造美丽谎言"的儿童文学家.她以自然母题、母爱情愫、童年题材、儿童视角、童心状态、女性温婉书写的散文,讴歌母爱、礼赞自然、亲近动物、崇拜儿童.苏雪林的散文创作,不仅对于台湾地区儿童文学创作具有开拓意义,而且对成长中的中国儿童文学发展的具有启示意义. 相似文献
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最近听一位老师讲《父母的一曲这篇小说,教者先让学生听一首歌颂母亲的歌曲《母亲》,后来,大概是为了巩固学生对主题的理解,也是为了训练学生中考时的答题能力吧,教者出示了一系列有关母爱方面的练习题,如让学生用比喻的语言形式来歌颂母爱,填写“父母的心是什么？”教师又问：“作为回报, 相似文献
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诗歌朗诵《母亲的赞歌》,一起感怀伟大无私的母爱;故事《男孩与苹果树》、课件《感恩的心》让同学们懂得了珍惜今天来之不易的幸福生活;大合唱《感恩的心》教会同学们从小事做起,多关心他人……近日,江苏省淮安市周恩来红军小学五(1)班教室里暖意融融,一堂"点亮感恩之灯"主题班会正在进行。在班会上,小主持人进行了调查,询问同学们是否知道父母的生日、体重、身高、爱好等,同学们纷纷举手回答。同学们在老 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2016,(7)
表现母爱,赞美母爱是永远的主旋律。此次教学设计中选取了同样母爱抒情母题的散文:《我的母亲》(胡适)、《我的母亲》(老舍)。这两篇文章写的都是"母亲",但由于不同的作家,"性情面目,人人各异",所以两篇文章各呈其妙,各有风采。具体从篇章主题、写作思路、写作特点三方面进行比较阅读,旨在充分理解文本,让学生感受亲情,激起心灵的共鸣。学会在平淡中体验亲情,从而学会怀着感恩的心回报亲情。 相似文献
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钱耀忠 《中学语文园地(初中版)》2007,(5):15
母爱,是写作中一个永恒的主题,我们读过无数篇赞颂母爱的文章,被一次一次感动过。其中也包括写动物的母爱。如《藏羚羊跪拜》中的那只怀孕的母羊下跪求猎人别杀它,是为了保护腹中的幼崽。又如 相似文献