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我们吸取全国作文教改经验,结合本校实际,开展了作文“快起步”及“训练从内容入手”试验。全校27个教学班,共举行30节作文研讨课,经过试验教学,教师们初步摸索出 相似文献
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“四课”制是上海市实验学校校本教师教育的一个项目,它是指新到教师汇报课、青年教师展能课、中年教师展示课和资深教师示范课。“四课”制是建立在教师专业发展理论基础之上的,它是促进教师教学能力发展的一个有效途径。作为一种较为成熟的经验,它具有以下几个方面的借鉴意义：保证了展示课的真实性;为全校教师提供了沟通和分享的平台;真正实现了教师教学能力的阶段化发展和教师的终身持续发展;有效促进了学科教学研究。 相似文献
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实施教学名牌战略 推进精品课程建设 总被引：23，自引：0，他引：23
为深入开展课程建设工作 ,吉林大学合校后在调整和逐步融合的同时 ,启动了“吉林大学新世纪教学改革2001行动计划”(简称"吉大教改2001计划”) ,并在行动计划“八大工程”的框架下 ,于2001年在全校组织实施了“百门精品课程建设工程”。一、明确基本思路 ,做好“四个结合”我校“百门精品课程建设工程”的基本思想路是 :通过精品课程建设 ,进一步加固本科教育的基础地位 ;吸引一大批一流的教师为本科生授课 ,探索出创一流教学水平和培养高水平教师的新途径、新机制 ;把教学思想、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等几个方面整合为一… 相似文献
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短短十几年时间,一个原先只有四轨制的乡镇初中,如今已发展成拥有70个教学班级、260名教师、4000名在校学生的规模初中,被誉为初级中学的“航空母舰”。翻开扬中市第一中学的办学历程,不能不让人为之一振—— 学校先后承担国家级科研子课题1个,省级课题4个,市级课题6个,90名教师参与了课题研究,占全校教师总数的35％; 相似文献
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程若礼 《山东教育学院学报》1997,(2)
我校从1993年开始,在高中一年级十个教学班进行丁“有轨尝试目标教学法”的数学教改实验,现已完成了第一轮的实验任务,并在全校各年级中进行深化实验。现结合几年来的教改实践,对本教学法的课堂教学模式进行探讨。一、对课堂教学模式的认识1.什么是教学模式教学过程的模式,简称教学模式,是指在一定教育思想指导下,为完成规定的教学目标和内容, 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(2)
我部在深化“两课”改革、加强教书育人方面,主要抓了以下几件工作,并取得了一些经验。 一、教书育人的根本是用建设有中国特色社会主义理论育人 近年来,我部教师通过学习,在用什 相似文献
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首都师范大学徐玉珍教授认为：“所谓教学基本功即指教师完成教学工作所必需的条件性的技能和技巧。”“教学基本功”的“条件性”说明教学基本功是教师完成教学工作的必要条件,是每位教师从事教学工作都必须具备的。也就是说,一个教师要是不具备这些条件,教学工作将无法完成：但有了这些条件,教学工作未必成功。从内容来划分,教师基本功可分为基础基本功和专业基本功两大方面。 相似文献
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一、学校情况山东师大附中为济南一流名校。全校有75个教学班,学生4600多人,教师约300人,其中有3名教师荣获齐鲁名师的称号。高一年级有24个教学班,约1600人,其中近600人为正式生,1000人为收费生。由于学校的扩招,山东师大附中的新教师由原来的每年5～6人增至每年30多人,青年教师的迅速增加成为学校的发展“瓶颈”。为此,学校为初进校门的青年教师创办了“未来之星学校”。学时一年,每周三晚上课。课程设置为专题讲座,内容广泛,包括校史、师德要求、教学理论、班主任、反思性教学、计算机学习、心理调整、教学案例、书法等。学校还对青年教… 相似文献
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教书育人不是泛指一般思想政治工作，它与教育有着密切的联系，是一项由教师通过教学来完成的育人工作。因此，没有教学就没有教书育人，教学是育人的前提，育人是教学的结果。基于这一认识，我校从1991年起把教书育人的管理机构设在主管教学工作的教务处，并成立了教书育人办公室，负责全校教书育人管理工作。本文结合近几年我校教书育人工作的实践，探讨教书育人管理体制的问题。一、在行政教学管理部门设置教书育人工作实体，能使教书育人工作由“虚”变“实”要加强教书育人工作就必须建立和完善教书育人工作的管理体制和运行机制。学校… 相似文献
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在课程改革中,新乡市第十中学的领导和教师深深认识到：校本研修和课程开发是实现学校跨越式发展的新的增长点,它带给我们的是一个全新的教学视野。在这一理念的引领下,我们在全校开展了“教师成长和发展”的系列研讨活动。 相似文献
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山东省五莲县实验小学,大力发展电化教育,积极筹措资金,在原来每班“两机一幕”（录音机、投影仪、银幕）的基础上,近三年内投资3O多万元,使全校18个教学班添置了彩色电视机,实现了“三机一幕”进教室。学校建有微机室和语音教室,微机室配有486微机26台,语音室也配有电脑控制的语音实验设备。学校建立了卫星地面接收站,安装了闭路电视教学系统,同时传输四套教学节目和自办节目,定期收录和播送,并购置了“百部爱国主义教育影视片”向学生播放。学校还建有一个专门电化教室和一个200m2的大电化教室,为教师上电教课提供方便,有… 相似文献
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许老师是北京某著名高校计算中心主任,管理着为全校数万名师生提供电脑教学设施的计算中心机房。除了日常教学和管理工作,许老师还参与全校信息化设施的设计和部署工作,并经常奔赴全国各地进行信息化教学交流活动。频繁的出差和学术交流活动,使得笔记本成为他必不可少的工作伙伴。“在学校里上课,由于每个教室都有齐备的多媒体设备,很多老师一般随身带一个优盘就可以了。但是有些课程内容需要特殊的软件平台支持,带上笔记本才能完成授课。”许老师深有体会地说,“在 相似文献
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黑河小学创建于2007年9月,在校生783人,24个教学班。全校教职工95人（在岗教师91人,后勤4人）,普通话水平全部合格,其中一级乙等教师有29人,占教师总数的31．87％。建校以来,我校坚持把语言文字工作作为学校各项1i作的基础,给予了高度重视。在创建语言文字规范化示范校过程中,我们将语言文字规范化落实到管理、教学、考核、宣传等各个环节,不断打造过硬的语言文字工作队伍,努力提升学校的办学品位和教育教学质量。 相似文献