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高校二级学院教务管理体系的规范化研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高校办学规模的不断扩大及办学层次的不断提升,二级学院教学管理规范化问题日趋重要.是提高教学质量的重要保证.只有逐步加强和完善教学管理与指挥体系,健全并落实教学管理规章制度,运行有效的质量监控和评价体系,重视学风教风,实现教学管理的规范化,才能形成科学严谨的教学管理体系,不断提高教学管理水平. 相似文献
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教学质量是高等院校的生命之本,是学校赖以生存和可持续发展的基础。构建科学并且实践性强的教学质量监控体系是高等教育教学管理研究的一个重要课题。提升教学质量的重要方法之一就是要构建学校教学质量的监控体系,联系多年的教育教学经验以及我校的实际状况对高等院校教学质量监控体系进行深入研究。 相似文献
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本文以实际教学经验为基础,阐述了对高职院校教学质量监控体系含义的理解,并从全过程监控、激励约束机制以及信息反馈体系三方面解释了高职院校是如何实施教学质量监控的,且就教学管理和质量监控过程中存在的问题提出了几点整改建议。 相似文献
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高职院校体育教学管理工作是高职院校体育工作的重要部分,直接关系到教学秩序的稳定和教学质量的提高。本文从体育教学管理的角度出发研究了高校体育教学管理工作的特点、内容以及管理措施,为提高高职院校体育教学管理工作提供参考意见。 相似文献
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强化教务管理提高教学质量 总被引：3，自引：0，他引：3
提高教学质量是学校永恒的主题。教务工作是学校教学管理的重要内容。强化教务管理是提高教学管理水平的重要方面。有一支高素质的教务管理队伍,科学的监控体系、高效率管理手段是提高教学质量的有力保障。 相似文献
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本文结合高校体育教学实践对建立健全体育教学质量监控机制进行了探讨。提出要建立强有力的监控机构,制订切实可行的监控标准,完善形式多样的监控体系。 相似文献
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试析当前高校教学实践中的几个关键问题 总被引：2，自引：0，他引：2
《科教文汇》2007,(6)
近一个时期,提高教学质量成为我国高等教育发展的重点。针对当前高校教学实践中普遍存在的课程体系不尽合理、教学内容陈旧、方法单一、实践教学的效果得不到体现、教师的教学态度不够积极等几个关键问题,高校必须首先在全校树立“教学质量第一”的观念;其次必须全面推进教学改革,加强教学管理工作的规范化、科学化,完善教学质量监控体系,加大质量监控力度。 相似文献
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目前大多数高校在教学质量监控机制建立研究中普遍将视点主要放在监控部分,而监控体系的反馈部分尚未见系统的模型。文章以广西教育学院基于网络的教学质量实时可视监控信息反馈体系的构建为例,将反馈与监控有效的结合,形成完整的教学质量监控体系,推动教学质量的提高。 相似文献
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当前,我国民办高校在教学质量管理上存在着一定的问题,突出地表现在教学质量管理意识不强、人才培养目标错位、教学管理队伍素质不高、教学质量监控不力等。它从根本上影响了民办高校人才培养的质量,对此,本文提出了强化质量意识、树立科学全面的教学质量管理观、制定科学合理的质量标准、构建民办高校内部教学质量监控体系等一系列对策。 相似文献
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近一个时期,提高教学质量成为我国高等教育发展的重点.针对当前高校教学实践中普遍存在的课程体系不尽合理、教学内容陈旧、方法单一、实践教学的效果得不到体现、教师的教学态度不够积极等几个关键问题,高校必须首先在全校树立“教学质量第一“的观念;其次必须全面推进教学改革,加强教学管理工作的规范化、科学化,完善教学质量监控体系,加大质量监控力度. 相似文献
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构建了高师院校化学专业"远规划、高方案、强师资、建课程、抓教改、重实践、严管理,全监控"的教学管理内容体系;经过忻州师范学院化学专业八年多的实践证明:该体系是化学专业快速提高教学质量的高效的教学管理内容体系. 相似文献
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本文从普通高校体育教学管理的实际需要出发,分析了体育课堂教学质量评价的依据,提出体育教学质量评价应从体育教学的完整过程的教学准备、教学过程和教学效果中提取各环节教学要素作为体育课堂教学质量评价体系的组成部分,科学合理地对体育课堂教学质量进行评价。 相似文献
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本文把独立学院的教学质量监控体系作为保证教学效果、提高人才培养质量目标定位的实现手段来研究,从理论和实践两个层面对独立学院教学质量监控体系问题进行探讨,努力探索建立具有科学高效特色的教学质量监控与保障体系,以增强教学工作的自我管理、自我约束、自我发展的能力。 相似文献