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1.
作为语言学发展历史上承上启下的人物,布龙菲尔德在世界结构主义语言学历史上扮演着十分重要的作用。他的结构主义语言学研究方法注重在研究中进行客观事实的描写,强调语言“刺激-反应”的习得过程,主张用分类描写的方法来处理研究语言,而尽量避免意义的研究。他将美国的语言学研究带入了布龙菲尔德时代。 相似文献
2.
传统语义学,结构主义与后结构主义语义学的翻译现在解释翻译现象时存在的不足之处启发我们用认知语言学理论分析翻译过程.认知语言学的翻译观指出:翻译具有体验性,多重互动性,创造性,语篇性,和谐性.在此基础上笔者运用翻译的客观世界和认知世界理论指导翻译实践,分析译本. 相似文献
3.
王雯雯 《济宁师范专科学校学报》2013,34(1):30-34
克劳德·列维—斯特劳斯是法国著名人类学家、结构主义人类学创始人.他一反以往传统的历时性神话研究模式,将索绪尔结构主义语言学方法运用于神话研究之中,论证了神话结构、神话的消亡等问题.以《结构主义人类学》一书为研究重点,对列维—斯特劳斯人类学研究中有关神话结构、神话模式、“二元对立”项等问题进行简要评析,并尝试论证其结构主义神话研究中的局限性. 相似文献
4.
从符号矩阵看《寒夜》 总被引：1，自引：0，他引：1
王莎莎 《玉溪师范学院学报》2005,21(11):67-71
本文立足文本批评,以A.J.格雷马斯的“符号矩阵”(sem iotic retangle)为语言学模型,分析研究中国现当代文学大家巴金的长篇小说《寒夜》,从结构主义语言学的角度探求“符号矩阵”在分析中国现代文学作品过程中的价值所在。 相似文献
5.
《吉林省教育学院学报》2008,(9)
本文对20世纪主要的两大语言学流派,美国结构主义学派以及伦敦语言学派的产生和发展做了回顾,分别阐述了布龙菲尔德、乔姆斯基、弗斯以及韩礼德等语言学大家的语言观,并对这两大流派做了对比分析。 相似文献
6.
龚玲莉 《吉林省教育学院学报》2009,(2)
分析句法、结构主义和转换生成语言学对名化现象进行了简要的研究。在系统功能语言学理论下"名化"是主要的语法隐喻手段,这种表达手段的选择体现了特定的语言功能。在认知语言学框架内名化与原型范畴、概念凸显密切相关,名化现象有其内在认知规律。这篇文章主要将系统功能语言学与认知语言学结合起来较全面地理解名化现象。 相似文献
7.
关于索绪尔两元结构主义思想和语言学理论学界探讨颇多,但就其与康德哲学根源的探究却不甚深入.十八世纪康德哲学作为主流思想在德国盛行,对索绪尔后期结构主义建构产生重要影响."物自体"是康德哲学的逻辑起点,"物自体"的"语言"是索绪尔结构主义的起点,现试透过索绪尔语言符号学建构找寻康德哲学根源,对其两元结构下的符号学观点进行... 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2016,(11):94-95
作为一种时髦的思维方式,结构主义的产生有着深厚的哲学背景和语言学根源,并在其发展过程中逐渐形成自己的特色。结构主义一反传统,提出新的方法论思想,内容涉及各方面人文社科:哲学、语言、政治、社会、心理、历史等。尽管结构主义体现出极大的优越性,比传统人文主义更合理精确,挖掘出人类社会文化现象的深层结构,推进分支学科的发展,但因其本身的反历史、反人本、语言中心论、先验论和科学偏执特性,在占据短暂的主流地位后迅速被后结构主义思潮取代。 相似文献
9.
赵学清 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(4)
解构主义是对逻辑主义和结构主义等西方哲学思想的反叛,它为当前学术领域提供了一种新的研究视角.在解构主义视角下观察汉语言文字学研究可以发现,中国传统语言学已经形成了自己的一些优良传统.汉语言文字学的研究必须破除欧洲中心主义思想的束缚,继承我们自己的传统,同时吸收西方语言学的理论优势,以多元的研究方法,从汉语的事实出发,走汉语言文字学自主创新的道路. 相似文献
10.
汪伟 《长春教育学院学报》2015,(4):39-40
本文回顾了语言学研究的发展史及各个流派的代表思想,重点阐述了20世纪语言学的三大革命：索绪尔所倡导的结构主义语言学是语言学史上的“哥白尼革命”,为语言研究提供了新视角和方法;乔姆斯基从描写语言结构转向解释语言生成,又是语言史上一大变革;以雷科夫为代表的认知语言学派从语言与认知能力间的密切联系出发研究语言现象,被称为20世纪语言学史上第三大革命。笔者进一步反思三大语言学革命研究成果及不足之处。 相似文献
11.
陈艳龙 《湖北函授大学学报》2011,24(10):67-68
传统心理语言学由于对形式主义科学方法的迷恋而越来越为学界诟病,而后现代主义思潮的深入影响呼唤着对心理语言学进行重新思考。借助话语分析和社会心理学的方法,心理语言学可以超越传统心理言语学所受到的结构主义和实证方法的束缚。只有把研究方法的多样性与反思性批判探索相结合,心理语言学才能拓宽学科边界,获取更多的解释力。否则,当代心理语言学会因为对语言的交际功能的无视而深陷危机之中。 相似文献
12.
二战后兴起的西方人类学学派中,以列维·斯特劳斯为代表的结构主义以及以特纳、萨林斯、道格拉斯为代表的后结构主义产生了相当大的影响.通过对结构人类学在发展过程中的思想渊源和后续主要代表人物的结构主义观点的阐述,以期梳理人类学理论中的结构主义思想. 相似文献
13.
认知习惯法与体育院校英语教学 总被引：2，自引：1，他引：1
田慧 《北京体育大学学报》1993,(1)
为进一步提高体育专业学生英语的语言能力及交际能力,在分析了北京体育学院体育专业学生特点的基础上,运用结构主义语言学和行为主义心理学,以及转换生成语言学和认知心理学原理,提出了认知习惯教学法和实施该方法的呈现新材料、讲解及结构练习、情景练习、交际活动等4个步骤。 相似文献
14.
赵瑾 《长春教育学院学报》2011,(11):68-69
语言学在20世纪经历了从传统的语文学研究到现代语言学研究、从结构主义到认知主义的重大转向,研究者们从关注事实描写到愈加注重理论解释。以生成语法为代表的形式主义注重追求理论上的认识价值,把语言看作是一种形式系统,主张从语言结构的内部寻找语言现象何以如此的解释,从而建立一种高度概括、简单明了、极具生成能力的形式化理论模型。本文探讨形式主义句法的发展历程及其在汉语中的运用。 相似文献
15.
张淑萍 《贵阳师范高等专科学校学报》2009,4(4):96-99
罗兰·巴特的符号学思想涵盖了两个领域：文学符号学和文化符号学,文学符号学是结构主义思维方式及结构主义语言学研究模式的产物,注重文本形式各要素之间的结构及其关系,并从“功能”、“行动”和“叙事”三个描述层来显示文本结构运作规则以及在这种运作规则下意义的生产方式;文化符号学以大众文化为研究对象,探讨形式背后的意义并发现大众文化在表现同一个主题——现代神话。现代神话先于表现它的形式而存在,在三级意指系统中被投入,被生成,也被自然化。巴特的文化符号学思想打破了西方始自古希腊的“形式至上”的思维范式,在比形式主义更看重形式的结构主义阶段是一大超越。 相似文献
16.
郭金英 《吉林省教育学院学报》2011,(8)
互文理论产生于结构主义和后结构主义的大潮中,涉及文本的意义生成、文本的阅读和阐释。互文理论的产生对文学、语言学和翻译研究起了很大的推动作用。互文性在本质上讲应是一种文本意义间的指涉,而这种指涉关系是译者要考虑的主要因素之一。同时它也为我们考察互文连贯提供了理论依据。 相似文献
17.
任俊峰 《湖北函授大学学报》2007,20(4):85-86
文学是语言的艺术,文学以语言为本。随着西方语言哲学以及结构主义、分析哲学、解释学等学说进入中国,中国的文学理论和文学批评也开始了自觉意识的文学语言学研究。在这样的历史背景下,笔者试图从文学语言的概念和内涵出发,对文学语言的特性和发展走向进行总结、归纳,以期能够推动文学语言研究向纵深发展。 相似文献
18.
丁楠 《天水师范学院学报》1984,(1)
结构主义教育来源于结构主义哲学.结构主义哲学是当代风行于欧美的资产阶级重要哲学流派之一.它正式出现于第二次世界大战后的法国,六十年代广泛流行于西欧、北美及其他西方各国.结构主义哲学思想的核心是“结构”的概念.结构主义认为,人的理性中有一种先天构造的能力,它在无意识中支配着人的行为.他们认为,主观的先验理性结构决定事物的性质和变化.后来经过一些人把这种观点移植于人类学、文化史、精神分析、文学艺术等等.目前这种哲学思潮,不仅流行于社会科学和人文科学,而且还广泛影响数学、物理等自然科学. 相似文献
19.
摘 要：结构主义教育思潮是西方近代教育思想领域中较为重要的一个分支和流派,曾经在美国的教育界掀起过一场声势浩大的“结构主义课程运动”,对美国教育、经济、文化等多重社会体系的改革与发展起到过巨大的推动作用。着重从结构主义名家皮亚杰的认知“图式”理论、阶段理论、自我学习理论等多元视角下去重新审视体育教育整个宏观体系;以及从布鲁纳的学科结构理论、发现法理论出发强调结构主义相关理论方法在体育教学中的应用和发展。 相似文献
20.
周云水 《陕西职业技术学院学报》2006,(3)
结构主义运动的第一代表人物是法国人类学家列维-斯特劳斯,其突出性贡献是在方法论上促成了社会学和语言学的结合,并将其成果扩展到人文社会科学各个领域。二元论的哲学观点作为列维-斯特劳斯思想理论的重要标志,有其提出的特殊意义,但又不可避免的存在其固有的缺陷,需要从中国人类学本土化研究的角度进行扬弃。 相似文献