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对辅导员进行科学、合理、全面、客观的考评，是辅导员队伍建设的前提和基础，对辅导员个人的发展有重要作用；分析高职院校辅导员考评存在的问题，提出辅导员考评方法、考评内容和考评指标，对辅导员考评工作提出建议。 相似文献
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刘振李伟 《中国教育技术装备》2023,(21):28-30
教员队伍实战化能力建设是实现院校实战化建设的重要基础条件。本文在分析当前装备专业实战化能力建设中教员队伍存在不足基础上,从教学理念构建和重塑、教员队伍更新与培养方法、教员业务能力和教学能力建设以及考核评价等方面,系统阐述了教员队伍实战化能力提升相关建设方法,以期能够提高院校教员实战化教学能力。 相似文献
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教员是院校教学的主导因素，教员队伍建设关系到院校教学质量的高低。借鉴美国海军军官党校教官队伍建设的基本经验，我海军院校教员队伍建设应加快高素质人才的引进和培养力度。提出了加快我海军院校教员队伍建设的对策。 相似文献
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创办高水平的院校,必须建设一支高水平的教员队伍。根据海军院校教育改革和发展远景目标和学院党委关于《教员队伍建设三年规划》中推出的“1113工程”(即培养1—2名“两院”院士或达到“两院”院士水平的教授、1—2名全国优秀教师、10名国家有突出贡献的中青年专家和45岁以下博士生导师、30名中青年学科带头人),我院教员队伍建设面临的任务还很重。因此,必须以“1113工程”目标为导向,正确估价我院师资队伍建设的现状,充分运用全军重点建设院校的有利 相似文献
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任职教育院校“双师型”教员队伍建设探究 总被引：2，自引：0，他引：2
“双师型”教员队伍建设是提高军队任职教育院校教育教学质量的关键,是军队任职教育院校生存和发展的基础,是军队任职教育院校师资队伍建设的重要内容。本文通过分析“双师型”教员的深刻内涵、任职教育院校“双师型”教员队伍建设的必要性和任职教育院校“双师型”教员的素质要求来探讨任职教育院校“双师型”教员队伍建设的主要策略。 相似文献
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为借鉴美国军事院校教员队伍建设的经验，提升我军院校教员队伍的全在素质，对中美军校教员队伍建设的基本情况进行了比较研究，从教员队伍构成、教员的选拔、教员的培养三个方面分析了中美军校教员队伍建设上的异同点，对我军院校教员队伍建设提出了建议。 相似文献
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教员,是形成教学能力的决定性因素,是办好院校的关键所在。加强教员队伍建设,提高教员队伍的素质,是院校建设中带有根本性的问题。新的历史时期。特别是社会主义市场经济和军委新时期军事战略方针的确立,给教员队伍建设注入了生机和活力,但也使教员队伍建设出现了许多新的矛盾。着力研究解决这些矛盾,就成为加强教员队伍建设的根本基点。 相似文献
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徐一天 《高等工程教育研究》2000,(2):71-74
贯彻质量建军和科技强军的方针 ,实现我军现代化建设大的发展 ,归根到底要靠提高人的素质。培养高素质人才 ,基础在院校。而教员是院校教育的关键所在 ,是基础的基础。十一届三中全会以来 ,海军院校教员队伍建设取得了显著的成绩 ,为海军的革命化、现代化、正规化建设作出了重大贡献 ,但在改革开放和社会主义市场经济条件下 ,也还面临一些新情况、新问题 ,需要认真加以研究解决。通过学习全军政工会议精神 ,结合我院多年来教员队伍建设的实践 ,我感到 ,新形势下的教员队伍建设应在“四个强化”上下工夫。一、强化精神支柱 ,着力提高教员队伍… 相似文献
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辅导员是高等职业院校学生思想政治工作的主力军,走职业化发展的道路已成为全社会的共识.应通过成立辅导员协会,建设辅导员教研室,对辅导员进行分类培养与管理,建构符合高职院校实际的高职辅导员职业综合考评机制,逐步实现高职辅导员队伍职业化. 相似文献
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辅导员是高等职业院校学生思想政治工作的主力军,走职业化发展的道路已成为全社会的共识。应通过成立辅导员协会,建设辅导员教研室,对辅导员进行分类培养与管理,建构符合高职院校实际的高职辅导员职业综合考评机制,逐步实现高职辅导员队伍职业化。 相似文献
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教员队伍是院校的核心资源,也是决定院校教学质量高低的关键所在.教员队伍建设是院校教学建设的焦点问题之一.文章从讨论全军教学工作评价方案中的“教员”界定出发,对教员队伍建设的几个问题进行探讨,希冀对院校创新师资建设管理机制有所启示. 相似文献
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加快任职教育教员队伍建设的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
任职教育不是"压缩饼干式"的学历教育,这对教员队伍的转型与建设提出了挑战.本文指出了航空机务院校教员队伍建设面临的问题,分析了教员心态,提出了加快教员队伍建设的措施与方法. 相似文献
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任职教育教员队伍建设创新 总被引：5，自引：0，他引：5
教员队伍建设如何适应任职教育的需要,是当前摆在任职教育类院校面前的一项紧迫课题。本文以军队初级指挥任职教育类院校为例,认真分析了任职教育对教员队伍建设的新挑战、当前教员队伍建设面临的新问题,进而提出创新教员队伍建设的新对策。 相似文献
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军队任职教育院校承担着培养高素质军事人才的重要任务。教员队伍建设直接关系到院校任职教育和人才培养的质量,本文就加强教员队伍建设,适应任职教育需要作出了论述。 相似文献
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当前,军队院校教员队伍的建设已经进入了新老交替的历史新阶段.从院校和部队建设的长远利益着想,加速中青年教员的成长步伐,弥补教员队伍中年龄结构“断层”的 相似文献
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本文根据新形势下武警院校新的办学要求,提出了加强教员队伍建设的具体措施,从多法并举提高单个教员素质、优化结构增强教员整体合力、尊师重教留住教员身心三个方面具体探讨了该如何加强教员队伍建设。 相似文献
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高校辅导员队伍日益壮大,地位和作用越来越突出,加强辅导员考核管理迫在眉睫。科学合理地考核评价辅导员队伍建设工作,有利于促进高校领导重视辅导员队伍建设,有利于提升辅导员工作在高校中的地位,有利于推进辅导员队伍规范化建设,本文分析构建高校辅导员队伍建设考评体系的必要性,在阐述构建五原则基础上,提出了具体的考评指标体系设计方案,并对如何实施给出有益建议。 相似文献