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相似文献
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1.
《中学语文教学》2002,(10):64-64
基础教育改革与发展译丛合计心理学系列———分为心理学导读系列和心理咨询与心理治疗系列.由著名心理学专家选荐,专业人士翻译。具有较高的借鉴价值。欲购上述图书,请务必按以下要求办理,以免造成延误发书而影响您的使用。1.我社一律实行挂号邮寄,购书金额不足300元,须加10%邮资,300元以上邮资5%,千元以上免邮资(量大有折扣优惠),如需发票请注代号书目定价(元)著、译者订数基础教育改革与发展译丛系列:为实现我国基础教育领域与国际接轨,推动基础教育改革与发展,由国内著名专家选荐,从国际上系统的引进“基…  相似文献   

2.
博览书屋     
《教师博览》2006,(10):54-55
告读者:读者一次性购书100元以下.请加付10%邮资;一次性购书100元以上免邮资。汇款请寄到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部“博览书屋”收.邮编330046。咨询电话:0791—8518974/8522215。你还可以通过短信平台与我们取得联系。移动用户发送到62012979108888.联通用户发送到702299579108888(0.1F元/条)联系QQ:455851519.[编者按]  相似文献   

3.
书讯     
王光明,曾峥.数学教与学基本理论及其发展.中国工人出版社,2001年5月出版.定价12.8元(包括邮资).邮购请与《数学教育学报》编辑部联系. 曾峥,王光明.数学课程与评价基本理论及其发展.中国工人出版社,2001年5月出版.该书12.8元(包括邮资).邮购请与《数学教育学报》编辑部联系. 齐建华主编.现代数学教育.大象出版社,2001年3月出版.定价23元,另加邮资每本2元.主要内容:数学素质教育;数学学习论;数学教学论;现代中学数学方法与教学;数学教育评价;中学数学教育研究.适用范围:丰富的案例适合中学数学教师继续教育…  相似文献   

4.
博览书屋     
《教师博览》2008,(11):62-62
告读者: 书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部“博览书屋”收,邮编:330046。一次性购书100元以下,请加付10%邮资;一次性购书100元以上免邮资。咨询电话:0791—8518974,联系QQ:455851519,电子信箱:jsblbjb@188.com。  相似文献   

5.
博览书层     
《教师博览》2008,(4):63-64
书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部“博览书屋”收。邮编:3300146。一次性购书100元以下.请加付10%邮资:一次性购书100元以上免邮资。咨询电话:0791—8518974.联系QQ:455851519.电子信箱:jsblb一洒@188、com。  相似文献   

6.
博览书屋     
《教师博览》2009,(9):64-64
告读者:书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部“博览书屋”收,邮编:330046。一次性购书150元以下,请加付10%邮资;一次性购书150元以上免邮资。咨询电话:0791-8518974,电子信箱:jsblsw@126.com。  相似文献   

7.
博览书屋     
《教师博览》2009,(6):64-64
告读者: 书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部“博览书屋”收,邮编:330046。一次性购书150元以下,请加付10%邮资;一次性购书150元以上免邮资。咨询电话:0791—8518974,电子信箱:jsblsw@126.com。  相似文献   

8.
博览书屋     
《教师博览》2009,(12):64-64
书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部“博览书屋”收,邮编:330046。一次性购书150元以下,请加付10%邮资:一次性购书150元以上免邮资。咨询电话:0791—8518974,电子信箱:jsblsw@126.com。  相似文献   

9.
粤教新声     
东莞市再次加大教育投入东莞市政府为更好地贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和中共中央、国务院《关于进行农村税费改革试点工作的通知》,从2002年9月开始,再次提高对镇区中小学生均教育经费拨款,小学生每人每年从300元提高到500元,初中生从450元提高到600元,高中生从500元提高到650元。与此同时,东莞市加大对困难村办学扶持力度,对年收入少于30万元或村所需负担教育经费占村全年可支配收入达50%以上的村,所需教育经费全部由市、镇负担;对于教育经费投入占村全年可支配收入达8%以上…  相似文献   

10.
书讯     
1995年7月,美国教育部官员乔龙庆女士组织海外教育专家为北京的教育工作者做了关于海内外基础教育改革发展动态的演讲。演讲文稿已汇编成册,主要内容:台湾地区国民中小学的教育改革之探讨,道德教学之探讨,师资培训之探讨;台湾国民小学数学教育改革,社会科新课题介绍;关于智能多元论与课堂教学;关于儿童认知发展,汉语阅读的认知历程;美国基础教育改革简介等。《第三届海内外基础教育研讨会讲演集》16开本,近10万字,成本费5元。欲购者请与北京市教育科学研究所科研管理室吴慧焱同志联系。电话号码:(010)6496…  相似文献   

11.
进程:上下联动,左右协同博罗,地处珠三角边缘,广东四大古县之一。其源远流长的文化,典型的山区加丘陵地貌(博罗境内山区、丘陵地带占全县面积的82.9%),居中的经济发展水平(2002年预算全县可支配财力26857万元),中等的人口规模(全县人口76万),颇具代表性的农村基础教育现状,均具有广东农村社会经济和教育发展的特点。2002年1月,省主要领导在博罗就农村基础教育改革与发展的问题进行了专题调研。根据博罗的实际,省领导提议以博罗作为全省农村基础教育改革的试点县。紧接着,省政府作出了“在博罗县进行…  相似文献   

12.
王英 《福建教育》2010,(7):121-121
《首届“海西杯”全国幼儿主题绘画比赛优秀作品集》收录了本次绘画比赛金、银奖获得者的作品,以《福建教育》(增刊)的形式呈现,印刷精美,极具珍藏价值,售价100元,册(含邮资)。目前,尚有少量作品集,欲购从速。购买请至邮局汇款。汇款地址:  相似文献   

13.
各州、市、县人民政府,各地区行政公署,省直各委、办、厅、局,各高等院校:基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高全民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。为认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(简称国务院《决定》),加快我省基础教育改革发展步伐,特提出以下意见,请遵照执行。一、认清形势,提高认识,确保基础教育优先发展1.认真贯彻落实国务院《决定》是我省今后基础教育改革与发展的主要任务。加快我省基础教育事业发展,是落实“科教兴滇”战略的需要;是提高人…  相似文献   

14.
▲戴再平主编:中小学数学开放题丛书.上海教育出版社,1999年5月出版.该丛书是全国教育科学"九五"规划重点课题研究成果,共分5册: l 小学数学开放题集(上) 定价8.50元; l 小学数学开放题集(下) 定价9.50元; l 初中数学开放题集 定价11.40元; l 高中数学开放题集 定价12.80元; l 开放题--数学教学的新模式(即将出版) 可向作者邮购,30册以上免邮费,不足30册加15% 邮挂费.地址:杭州市浙江教育学院,邮编:310012. ▲信息技术与中学数学教育.定价11元,欲购者请与北京西长安街7号,北京教科院"丛书办" 崔招云、张鸿敏联系.邮编:100031 电话:010-66061472.  相似文献   

15.
博览书屋     
《教师博览》2007,(4):63-64
告读者:书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部“博览书屋”收,邮编:330046。一次性购书100元以下,请加付10%邮资;一次性购书100元以上免邮资。  相似文献   

16.
博览书屋     
《教师博览》2007,(5):63-64
告读者:书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部“博览书屋”收,邮编:330046。一次性购书100元以下,请加付10%邮资;一次性购书100元以上免邮资。  相似文献   

17.
中国离国际现代化标准有多远最近,美国斯坦福大学教授莫克尔斯提出现代化国家的十项标准:(1)人均国民生产总值达3000美元以上(我国为300美元);(2)农业产值在国民生产总值中占12-15%(我国占36%);(3)第三产业在国民生产总值中占45%以上...  相似文献   

18.
博览书屋     
《教师博览》2007,(8):63-64
告读者:书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部"博览书屋"收,邮编:330046。一次性购书100元以下,请加付10%邮资;一次性购书100元以上免邮资。咨询电话:  相似文献   

19.
博览书屋     
《教师博览》2007,(10):61-62
告读者:书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部"博览书屋"收,邮编:330046。一次性购书100元以下,请加付10%邮资;一次性购书100元以上免邮资。咨询电话:  相似文献   

20.
博览书屋     
《教师博览》2007,(11):62-63
告读者:书款请汇到:江西省南昌市洪都北大道96号《教师博览》编辑部"博览书屋"收,邮编:330046。一次性购书100元以下,请加付10%邮资;一次性购书100元以上免邮资。咨询电话:  相似文献   

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