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课本第107页注释:“1974年,毛泽东提出美苏属于第一世界,西欧、加拿大和日本属于第二世界,包括中国在内的发展中国家都属于第三世界。”同样是人民教育出版社出版的课本《中国近代现代史》下册第143页注释则指出:“毛泽东根据国际形势的变化,逐渐形成了三个世界划分的估计。三个世界,即美国、苏联是第一世界,美苏以外的西方发达国家和东欧国家是第二世界,亚洲、非洲和拉丁美洲广大发展中国家是第三世界。”在这里,东欧是第二世界。毛泽东对于三个世界划分的理论,事实上只有也只能有一种观点。那么,毛泽东把东欧划入第二世界还是第三世界?《… 相似文献
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走对三步棋办活一职校浙江义乌市工业学校陈伟生，张锦高一提起社会力量办学，许多人可能都会摇头。重点中学是“第一世界”，普通中学是“第二世界”，教育局属的职业中学是“第三世界”。社会力量办的职业学校算什么呢？我们这个星球上好象还没有“第四世界”的概念。确... 相似文献
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在小说创作中,自然离不开“明朗”的艺术;但是,“模糊”的艺术也是不可少的。只有当“明朗美”和“模糊美”交相映辉。巧妙穿插,才能明暗交替、虚实相生、哲理笃重,迸发出丰瞻璀灿的艺术光采。 (一) “模糊”艺术。在小说创作中有哪些效应呢? 首先,它是一种很有表现力的艺术手法。康德有一句名言:“模糊的观念要比明晰的观念更富有表现力。”①恰到好处地运用这种“表现力”,正是说明艺术家在表现手法上的老练和纯熟。《扬州画舫录》中,有一则关于吴天绪说书的趣闻,颇能说明这个问题: 相似文献
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《政治课教学》2002,(8)
中国社会科学院欧洲研究所所长周弘在《解读当代欧美关系》一文中指出,长期以来,人们已习惯将欧洲和美国相提并论,把它们统称为“西方”。但是,早在冷战结束以前,毛泽东同志就洞观世界大局,针对当时国际上把整个西方划为“第一世界”的主流提法,尖锐地提出美苏两霸属于第一世界,而东西欧则同属第二世界,是中国可以争取的对象。邓小平同志进一步指出,欧洲人民不希望战争,是制约战争的力量。这些精辟的判断为开拓有利于中国的外交环境奠定了理论基础。近年来,江泽民同志针对世界多极化发展的历史趋势,多次强调指出,世界各种不同文明和不同社会制度长期共存、共同发展有利于“建设一个持久和平与普遍繁荣的世界”。因此,正确分析当代欧美关系,对于深刻了解中国的外交环境,进一步推动世界多极化的历史进程至关重要。 相似文献
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人类很久以来就面临着这样一种窘境：我们每天面对的所谓“真实”。其实并不真实。原因是我们所认知的“真实”是通过多层“中介”予以间接表述的。这里我借用一下英国哲学家波普尔著名的“三个世界”说法，即：真正的真实（第一世界）进入人的特定的认知系统后就变成了观念过滤后的真实（第二世界）。 相似文献
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文学语言的模糊性辨析──模糊语言研究之一 总被引：1，自引：0，他引：1
唐树芝 《湖南师范大学社会科学学报》1998,(2)
模糊性就是事物类属、性态的不用定性。文学语言不仅普遍具有模糊性,而且还因此创造了文学美。文学时客观事物的描述总是作精确和非精确两种描述,因此而创造了“似与不似”的艺术效果。因为不似成分、非现实成分的加入,才使文学艺术既超越客体,又超越主体,才扩大了艺术空间,获得了文学的美感。模糊语言比精确语言更富有表现力。加强模糊语言的研究与自觉运用是提高文学语言表现力的有效途径。 相似文献
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千玲玲 《黔东南民族师专学报》2008,26(1):121-123
20世纪30年代曹禺的《雷雨》等话剧创作标志着我国现代话剧艺术的成熟。在话剧语言艺术上,他充分发掘了“话”的表现力。使语言个性化和动作化。 相似文献
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影响创作活动的一个重要因素是原动力,美术创作的原动力不外乎主动和被动两种,或称有意识和无意识.主动创作的美术作品其艺术表现力有一定的局限性,被动(无意识)驱动下创造出的美术作品(被动创作作品)其艺术感染力更强烈、震撼,艺术韵味更深远、悠长,是美术创作领域的灵魂. 相似文献
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影响创作活动的一个重要因素是原动力．美术创作的原动力不外乎主动和被动两种，或称有意识和无意识。主动创作的美术作品其艺术表现力有一定的局限性，被动（无意识）驱动下创造出的美术作品（被动创作作品）其艺术感染力更强烈、震撼，艺术韵味更深远、悠长，是美术创作领域的灵魂。 相似文献
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鲁迅认为俄国近代文学是中国作家的“导师和朋友”。考察中国现代作家,常常可以发现他们与某个俄国作家的某种联系。有的表现为对某个俄国作家的偏爱,并自觉或不自觉地在艺术上接近之。如巴金选择了屠格涅夫,而茅盾则接受了托尔斯泰的影响。茅盾说:“我爱左拉,我亦爱托尔斯泰。……可是到我自己来试作小说时,我却更近于托尔斯泰”。直到晚年他还明确地说:“我更喜欢托尔斯泰。”在他的创作生涯中,提到托尔斯泰的名字、作品、艺术经验等次数之多,也是罕见的。 本文所要研究的是,茅盾创作和托尔斯泰创作的联系:茅盾与托尔斯泰的创作的共同点表现在什么地方?茅盾在艺术上是如何自觉或不自觉地吸取托尔斯泰的经验的?茅盾在接受托尔斯泰的巨大影响时表现出一些什么特色?在这里有没有表现出茅盾的个性? 相似文献
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冯小阅 《黄河之声(科教创新)》2019,(13)
歌唱是语言的升华,语言也是声乐作品创作的基础,旋律走向、节奏的韵律与歌词的抑扬顿挫有着深刻的联系,朗诵同样是以丰富的技巧来表达语言的艺术形式,通过朗诵这一形式的训练能够帮助学生掌握歌唱中的咬字吐字,帮助学生理解歌曲中的情感以及声乐演唱中的强弱节奏的把握,让声乐演唱更具有艺术表现力。 相似文献
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20世纪30年代曹禺的《雷雨》等话剧创作标志着我国现代话剧艺术的成熟。在话剧语言艺术上,他充分发掘了“话”的表现力。在话剧作品中,能使语言诗意化和音乐化。 相似文献
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语言的音乐美是语句的音流、声韵、节奏等符合乐律的安排形成的。作为艺术语言的流行歌曲歌词语言,在创作过程中,受到汉语固有特质的影响,表现出语言优美的韵律、和谐的节奏、抑扬的声调,极大地丰富了汉语音乐美的表现力。 相似文献
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马丽蓉 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
因特殊的人生阅历．张承志有幸领了除汉文化之外的皇城根文化、北方游牧文化和伊斯兰文化等亚文化的恩泽,也由此而形成了他个人语库中特有的三支语流资源．他在动用不同语流入创作时,也便感受了不同文化因子搭就的隐形世界的诸多美好．他由“表现”而向“感受”的艺术转向中,也逐渐找到了真正属于自己的语言形式。他以高超的汉语悟词能力而开掘出笔下每个方块字的“变幻无尽的表现力和包容力”。于是,“冲出方块字”后的他,不仅获得了无限深广的语词本身所昭示出的文化信息,也在此种艺术劳作中,得到了心灵的净化与人格的铸塑．尤为重要的是,我们还在这种“语言资源考”中,获得了重要的艺术启示和再解张承志的认同视角． 相似文献
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千玲玲 《黔东南民族师专学报》2006,24(1):86-88
20世纪30年代曹禺的《雷雨》等话剧创作标志着我国现代话剧艺术的成熟。在话剧语言艺术上，他充分发掘了“话”的表现力。在话剧作品中，能使语言诗意化和音乐化。 相似文献
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棋有棋眼,诗有诗眼。棋有眼则活起来,诗有眼则更具有艺术表现力,使诗歌意象染上诗人的情感色彩。在书法作品中,我认为也存在“眼”,它包含两个方面:对单字结构则存在字之“眼”;对于整篇章法则存在书之“眼”。以下试作一些初步探讨。象“诗眼”是最能显示诗歌内涵真谛的最关键之字句的意义那样,“字眼”可以认为是一个字中最能反映书家艺术个性的最神彩的一笔,“书眼”则为一幅字中意境、神采最佳的部分。先就字眼而论。在书法创作过程中,书家都力图使每个字都能写出反映自己的笔画特 相似文献