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冯景 《新语文学习(小学作文)》2002,(21)
今天,我买了一个气球。哥哥说:“你能吹多大?”我就吹给他看,我使劲地吹呀吹,吹得很大很大。忽然,“嘭”的一声,气球爆炸了。哥哥得意地哈哈大笑。我却气坏了。指导老师:桑金梅吹气球$江苏省如东县丰利小学一○一班@冯景 相似文献
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朱海锦 《教学月刊(小学版)》2003,(7):46
一、复习生疑,质疑导读1.板书课题后告诉学生,这节课我们继续学习《少年聂耳》。大家先回忆一下,上节课我们学了什么?老师根据学生回答,形成如下板书:听吹笛子少年聂耳学吹笛子杰出的音乐家 喜欢音乐练吹笛子2.课文是怎样从听吹、学吹、练吹笛子这三方面具体写出少年聂耳喜欢音乐的,这和他长大成为杰出的音乐家有什么关系?我们来学习课文。二、精读品味,体会感情课文第2、3两段具体写了少年聂耳听吹笛子、学吹笛子。教学时,应审时度势,根据学生实际,抓住文中的重点词句,精读品味,体会感情。可以这样操作:1.自由朗读… 相似文献
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《小学生创新作文》2006,(9):34-38
“吹总,我给你买盒饭来了。”午餐时间。阿笨兴高采烈地提着一盒饭走进办公室,吹总斜一眼阿笨手上的盒饭,轻描淡写道:“什么菜啊?”阿笨一边把盒饭放在吹总办公桌上,一边得意洋洋地说道:“你爱吃的牛la……”吹总刚一听到后面这个字,马上火烧屁股似的跳起来:“辣椒啊?不吃不吃……”吹总把头摇成个拨浪鼓。阿笨嘻嘻笑道:“吹总。别怕。不是辣椒,是牛腊巴。”吹总这才不好意思道:“对不起,主要是今早辣椒牛皮看多了,搞出后遗症来了。”阿笨不禁感慨万分地想:吹总就是吹总,工作真是投入啊!可是我刚才在外面居然还吃了辣子鸡,居然还一点反应都没有.惭愧啊![编按] 相似文献
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“吹”应读“chui”甘肃西峰三中张永红九年义务教育三年制初级中学语文第二册《教师教学用书》,对《社戏》一文“而且似乎听到歌吹了”一句中的“吹”字读音,课文评点部分这样写着“吹,念去声,chui,乐器吹奏声。”笔者以为有误。查《古汉语常用字字典》,“... 相似文献
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那个夏天,我一直在寻找,那似相识的感觉。——题记
“知了一知了一知了——”夏日里的老榕树下,女孩吵着要让坐在榕树下的奶奶讲故事。奶奶实在拿女孩没办法,只得说,我讲,我讲。夏风吹拂,吹着稻香,吹着奶奶的发梢,吹着那童话般的夏天。 相似文献