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相似文献
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1.
《中国高教研究》是中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办的全国性学术理论期刊,是宣传贯彻党的教育方针,研究推进中国特色、世界水平的现代高等教育,引领高等教育理论与实践创新的思想库,交流宣传高等教育学术研究成果的主阵地。《中国高教研究》注重反映高等教育改革发展中重大理论与现实问题的研究,大力推进理论创新;及时推介高教研究前沿最新学术成果,总结交流一线办学经验;倡导不同观点的学术争鸣,特别重视扶植中青年学者,繁荣群众性高等教育科学研究。  相似文献   

2.
1985年1月,伴随改革开放的春风,高等教育研究领域的一株幼苗——《高等教育学报》于中国大地破土而出。那一年,中共中央下发了《关于教育体制改革的决定》,全面启动了教育领域的改革。1992年更名为《中国高教研究》(双月刊)面向国内外公开发行,2000年改为月刊。创刊30年来,《中国高教研究》以宣传贯彻党和国家教育方针,研究推进中国特色、世界水平的现代高等教育,交流宣传高等教育学术研究成果为宗旨,关注反映高等教育改革发展中重大理论问题、政策问题与现实问题的研究,大力推进理论创新;及时推介最新学术研究成果,总结交流一线办学经验;倡导不同观点的学术争鸣,繁荣群众性高等教育科学研  相似文献   

3.
值此《中国高教研究》创刊30周年之际,回顾办刊历程、总结办刊特色与经验。《中国高教研究》的发展历程与中国高等教育的改革发展息息相关,与中国高等教育学会的发展壮大休戚与共,与中国的高等教育研究共同成长。在30年的办刊实践中,形成了理论与实践结合、学术与应用并举的办刊风格与特色,形成了教育行政管理干部、高教研究专家学者和一线教师及老中青的"三结合"研究队伍以及广泛的读者群,为繁荣我国高等教育研究,推进高等教育理论创新,培育学术新人,促进高等教育决策的科学化、民主化,发挥了重要作用。展望未来,杂志将在强化教育政策研究、增强国际视野和信息化建设方面继续努力,为发展中国特色世界水平的现代高等教育作出积极的贡献。  相似文献   

4.
2015年是《中国高教研究》杂志创刊30周年。30年来,作为中国高等教育学会会刊的《中国高教研究》,伴随着中国高等教育事业的改革发展,为推动高等教育科学研究、培育学术新人、宣传学术思想和先进经验、促进高等教育改革发展,发挥了重要作用,也在学术界赢得了较好的学术声誉。希望在未来的岁月里,《中国高教研究》发扬好传统,谱写新华章。一份好的学术期刊,应该是学术共同体的好平台,是先进学术思想的好载体。《中国高教研究》在过  相似文献   

5.
《中国高教研究》自公开发行后,发展迅速,较快地形成了自己的学术影响力。发展高等教育类期刊,必须准确定位、办刊立场坚定,走特色发展道路,以展示高教最新研究成果、扶持高教青年后备力量为己任。今后,中国高等教育学会、《中国高教研究》编辑部应充分发挥编委会作用,着力培养高教学术共同体,办好高等教育国际论坛、充分发挥高等教育智库作用、传播高教"好声音",帮助高教实务工作的提高,促进高等教育学科发展及高等教育管理现代化。  相似文献   

6.
汇聚高等教育研究成果引领高等教育研究方向高等教育研究JOURNAL OF HIGHER EDUCATION办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中国社会科学引文索引》(CS SCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文  相似文献   

7.
汇聚高等教育研究成果引领高等教育研究方向办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次被评选为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;2014年在中国社会科学院中国社会科学评价中心发表的  相似文献   

8.
《高等教育研究》2016,(4):2+111-112
办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次被评选为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;2014年在中国社会科学院中国社会科学评价中心发表的《中国人文社会科学期刊评价报告》中被评为教育学"权  相似文献   

9.
办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次被评选为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;2014年在中国社会科学院中国社会科学评价中心发表的《中国人文社会科学期刊评价报告》中被评为教育学"权  相似文献   

10.
《高等教育研究》2021,(1):F0002-F0002,F0003
办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次均被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批“国家社科基金资助期刊”,是当年入选的5种教育学期刊之--;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列。  相似文献   

11.
《中国高教研究》作为中国高等教育学会会刊自 1985年创刊以来至今已发行 10 0期。它反映了中国高等教育界的研究者、管理人员和广大高校教师近 2 0年许多重要研究成果 ,注重理论联系实际 ,坚持为中国高等教育的改革和发展服务 ,为建设有中国特色的高等教育体系发挥了重要作用。它同时也是《中国高教研究》编辑部历届办刊同仁辛勤劳动的结晶。值此公开发行 10周年 ,出刊10 0期之际 ,我们向《中国高教研究》杂志表示衷心的祝贺 ,预祝它对中国高等教育事业的发展做出更大贡献。中国的高等教育研究 ,自 2 0世纪 80年代初以来 ,伴随着中国高等教…  相似文献   

12.
汇聚高等教育研究成果引领高等教育研究方向《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。自1992年以来,本刊历次被评选为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基  相似文献   

13.
《高校教育管理》2007,1(4):89-89
中国高等教育学会高等教育管理研究会是中国高等教育学会所属全国性专业研究会,是从事高等教育管理研究的群众性学术团体。中国高教学会高教管理研究会的前身是“中国高教学会高教管理专业委员会”,创建于1984年。2003年,根据中国高教学会高教学[2003]33号通知的精神,“中国高教学会高教管理专业委员会”作为中国高教学会的分支机构,改为现名。  相似文献   

14.
为庆祝中国高等教育学会成立20周年,总结我国群众性的高等教育科研成果,加强教育科学研究,促进教育决策的科学化、民主化、法制化,推进教育创新,《中国高教研究》编辑部自2003年3月起,组织进行了全国范围内有关高等教育科研论文成果的汇编统计工作。统计范围为2000~2002年在《中国高等教育》、《中国高教研究》、《高等教育研究》(武汉)、《辽宁教育研究》、《学位与研究生教育》、《高等工程教育研究》、《清华大学教育研究》、《江苏高教》、《高教探索》、《黑龙江高教研究》、《现代教育科学·高教研究》(吉林)等11家全国中文核心期刊…  相似文献   

15.
《黑龙江高教研究》2003,(5):158-159
为庆祝中国高等教育学会成立 2 0周年 ,总结我国群众性的高等教育科研成果 ,加强教育科学研究 ,促进教育决策的科学化、民主化、法制化 ,推进教育创新 ,《中国高教研究》编辑部自 2 0 0 3年 3月起 ,组织进行了全国范围内有关高等教育科研论文成果的汇编统计工作。统计范围为 2 0 0 0~ 2 0 0 2年在《中国高等教育》、《中国高教研究》、《高等教育研究》(武汉 )、《辽宁教育研究》、《学位与研究生教育》、《高等工程教育研究》、《清华大学教育研究》、《江苏高教》、《高教探索》、《黑龙江高教研究》、《现代教育科学·高教研究》(吉林 )…  相似文献   

16.
为庆祝中国高等教育学会成立 2 0周年 ,总结我国群众性的高等教育科研成果 ,加强教育科学研究 ,促进教育决策的科学化、民主化、法制化 ,推进教育创新 ,《中国高教研究》编辑部自 2 0 0 3年 3月起 ,组织进行了全国高等教育科研论文成果的汇编统计工作。统计范围为 2 0 0 0~ 2 0 0 2年在《中国高等教育》、《中国高教研究》、《高等教育研究》(武汉 )、《辽宁教育研究》、《学位与研究生教育》、《高等工程教育研究》、《清华大学教育研究》、《江苏高教》、《高教探索》、《黑龙江高教研究》、《现代教育科学·高教研究》(吉林 )等 1 1家全…  相似文献   

17.
征稿启示     
《高等教育研究学报》是经中国人民解放军总政治部和国家新闻出版署批准(中国标准刊号:CN81-1171/G4),由中国人民解放军国防科技大学主管,在原《教学研究》、《中外高教研究》的基础上创办的,面向军队及地方院校发行。其办刊宗旨是:以马列主义、毛泽东思想为指导,宣传党和国家的教育方针以及有关政策和法规,根据理论与实践相结合的原则,汇集高等教育的研究成果,传播高等教育信息,探索高等教育规律,活跃学术气氛,促进高等教育改革的深化,为全国高等院校、尤其是本校以及全军院校的办学服务。经中央军委总政治部宣传部批准,从2000年开始,由…  相似文献   

18.
全国高等教育科研论文排序(2000~2002年)   总被引:1,自引:0,他引:1  
为庆祝中国高等教国学会成立20周年,总结我国群众性的高等教育科研成果,加强教育科学研究,促进教育决策的科学化、民主化、法制化,推进教育创新,中国高等教育学会《中国高教研究》编辑部自2003年3月起,组织进行了全国范围内有关高等教育科研论文成果的汇编统计工作。统计范围为2000~2002年在《中国高等教育》、《中国高教研究》、《高等教育研究》  相似文献   

19.
正中国高等教育学会第三届学术委员会第二次会议暨《中国高教研究》编委会会议于2014年6月27日至28日在厦门大学召开。学会会长、学术委员会主任、《中国高教研究》编委会主任瞿振元,《中国高教研究》顾问、厦门大学教育研究院名誉院长潘懋元,学会副会长、《中国高教研究》编委会副主任陈浩、范文曜、邬大光,学会学术委员会委员、中国学位与研究生教育学会会长赵沁平,学会学术委员会副主任、  相似文献   

20.
征稿启示     
《高等教育研究学报》是经中国人民解放军总政治部和国家新闻出版署批准 (刊号 :CN81- 1171/G4) ,由中国人民解放军国防科技大学主管 ,在原《教学研究》、《中外高教研究》的基础上创办的 ,面向军队及地方院校发行。其办刊宗旨是 :以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 ,宣传党和国家的教育方针以及有关政策和法规 ,根据理论与实践相结合的原则 ,汇集高等教育研究成果 ,传播高等教育信息 ,探索高等教育规律 ,活跃学术气氛 ,促进高等教育改革与发展 ,为全国高等院校、尤其是军队院校的办学服务。经中央军委总政治部宣传部批准 ,从 2 …  相似文献   

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