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本文采用多指标综合分析的方法,研究并探讨业余训练运动项目设置与体育系统内部影响其体育发展战略的核心指标之间的内在联系和相互关系。研究证明,业余训练运动项目设置受其地区总体竞技水平、体育事业经费投入以及参加业训人数与体育人口之比的影响和制约。并在此基础上建立预测业余训练运动项目设置的最佳数学模型。为业余训练运动项目的设置决策提供最佳选择方案。 相似文献
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上海市与国外学校体育后备人才训练及竞赛现状比较分析 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法等,对上海市与国外学校体育后备人才的训练及竞赛的现状进行对比分析.结果表明：国外学校参加业余训练的规模庞大,竞技体育普及,大、中、小学的运动训练衔接顺畅;上海市学校体育后备人才相对匮乏,参加业余训练的规模小,竞技体育的普及率低,中学与高校的训练严重脱节.国外竞赛组织协会化,注重训练与竞赛的衔接,以竞赛带动训练;上海市学校体育竞赛的组织依附于体育与教育行政部门,各个协会未能充分发挥功效,高校竞赛少,中学与高校的竞赛脱节. 相似文献
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中国体育事业统计体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
按照新时期体育事业发展理念,在对各级体育管理职能部门原使用的统计指标调研的基础上,运用专家经验筛选与统计定量分析相结合的方法,构建出包括综合类,竞技体育类,群众体育类,体育场地类,体育财务指标类,体育教育、科技、宣传与对外交流共6大类指标的中国体育事业统计指标体系,并研制出相应的规范统计报表、指标解释与填表说明.重新修订了<体育统计工作管理办法>,建立了体育统计工作社会化制度,建立了体育场地变更备案制度.提出明确体育统计管理部门职能定位,实现体育统计工作归口管理;建立体育统计沟通、协调机制;建立体育统计激励机制;建立体育统计处罚救济机制等完善体育事业统计运行机制的举措. 相似文献
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基层业余体校招生难的原因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
回顾我国竞技体育取得的伟大成绩,总结其中一条重要的成功经验,就是由县、市、省三级训练网构成的＂举国体制＂的保证。市县基层业余体校处于三级训练网中的基础环节,是培养高水平竞技体育后备人才的重要基地，为推动我国体育事业的发展起到了不可替代的作用。但近年来，基层业余体校受招生难问题的困扰日益严重，如何破解基层业余体校招生难的问题，笔者对此作一点探讨。 相似文献
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基层青少年业余体育运动学校,作为竞技体育“三级训练网”的子系统,是我国社会主义初级阶段学校开展课余训练的重要组织形式.它肩负着提高学生的运动技术水平,加强德育、智育教育,为我国体育事业培养后备人才的重任. 相似文献
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业余体育运动在强化人的身体素质,为国寐和学校的体育事业方面做出了突出飞贡献,很多国家的优秀体育运动员之所以能够取得辉煌的成就与平目的业余运动息息相关。业余运动训练也由于自身的优点吸引了大量的人参与,但是,随着国家对体育事业的重视,对竞技体育的过多投入,使得学校、社会以及企业在业余运动训练上呈现例退的现象。目前中国业余运动发展状况不甚理想,本文就国内普通高校业余体育训练的现状进行调查分析,提出了相关发展策略,希望能够推动业余运动训练更好的发展。 相似文献
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现行的竞技体育后备人才培养过程暴露出很多的不适应的地方,阻碍了中国竞技体育后备人才的可持续发展.因此,如何根据新时期、新要求、新情况的出现,对整个竞技体育后备人才培养模式进行及时的调整和变革就显得尤为重要.在这种历史背景下提出四川省体育后备人才走向的命题,其目的就是从建设体育强国与整个体育事业发展的全局出发,就是为了更全面、准确地把握四川省体育后备人才培养的发展脉胳,从而明确当前业余训练的目标定位,有针对性地提出与西部地区经济社会发展实际情况相适应的业余训练的新途径. 相似文献
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江苏省县级业余教练员心理活动调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
业余体育训练是我国竞技体育的基石 ,担负着培养、输送高水平体育后备人才 ,为国争光 ,实施奥运争光计划的任务[1] 。县级业余教练员在竞技体育体系中起着重要的基础保障作用。如何发挥他们的才能和积极性 ,是一项长期的课题。而目前对教练员的激励措施以输送奖、竞赛成绩奖等为主 ,过多注重物质奖励的作用 ,而忽视了精神激励。本文对县级业余教练员事业心、需要、认识等心理活动情况进行调查 ,运用心理学、管理学等相关理论进行分析 ,提出建议 ,供管理部门参考。1 研究对象与方法1 1 研究对象参加 2 0 0 2年江苏省县级田径比赛的县 (市… 相似文献