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相似文献
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1.
高峰 《科技通报》2013,(1):54-56,62
目的:分析业余体育训练中造成运动损伤的原因、预防方法和治疗方法。方法:整理1000例参加业余体育训练人员的相关资料,对这些人员的运动损伤情况进行统计,分析造成运动损伤的主要原因,如何预防这些运动损伤以及损伤后的治疗方法。结果:获取了业余体育训练运动损伤的原因、预防措施和治疗方式。结论:在业余体育训练过程中,非常容易发生运动损伤,应该加强运动损伤的预防,从而保证训练人员的身体健康。  相似文献   

2.
运动损伤简单的说是在体育训练时,出现不同程度的身体损伤,这往往也是体育训练时所发生的意外情况之一。倘若运动出现损伤的情况,不但对学生的学习、生活等方面会带来一定的影响,而且一旦发生,就会花费很长的时间才能好,严重的可能会缩短运动时间,造成终身残疾的后果。对此,本文主要从运动损伤的特点、体育教学训练中运动损伤形成的原因、体育教学训练中运动损伤的预防几方面进行分析,提出合理化的建议,提供给相关教育人员,供以借鉴。  相似文献   

3.
在体育训练、体育教学、日常锻炼中,由于不正确的方法及忽视对运动损伤的预防,膝关节经常发生急性扭伤、肌腱拉伤、骨折、关节劳损等多种运动损伤。常见韧带损伤和髌尖末端病。为了寻找更有效的治疗膝关节运动损伤的方法。文献资料法、分析与综合法表明:中医传统疗法针灸、拔罐、推拿、中药外敷等对各种运动损伤有良好效果。  相似文献   

4.
了解和掌握高校足球教学中学生运动损伤的特点和规律,并据此采取有针对性的预防措施,将会大大降低运动损伤出现的几率,在提高学生足球教学中安全性的同时,对于高校足球教学质量的提升也有着积极的促进意义。因此,本文就针对高校足球教学中学生的运动损伤问题进行了有针对性的分析。文章首先从高校足球教学中学生运动损伤的时间特点、损伤部位以及损伤类型等几个方面对高校足球教学中学生运动损伤的规律进行了分析,然后进一步归纳和总结了引发高校足球教学中学生运动损伤的几个原因,即:自我保护意识差、准备活动不科学、技术动作不规范、运动负荷不科学、场地器材隐患,并在上述分析的基础上,提出了相应的预防策略,希望对高校足球教学活动中学生运动损伤事故问题的预防和高校足球教学活动的顺利开展能够有所助益。  相似文献   

5.
了解和掌握高校足球教学中学生运动损伤的特点和规律,并据此采取有针对性的预防措施,将会大大降低运动损伤出现的几率,在提高学生足球教学中安全性的同时,对于高校足球教学质量的提升也有着积极的促进意义。因此,本文就针对高校足球教学中学生的运动损伤问题进行了有针对性的分析。文章首先从高校足球教学中学生运动损伤的时间特点、损伤部位以及损伤类型等几个方面对高校足球教学中学生运动损伤的规律进行了分析,然后进一步归纳和总结了引发高校足球教学中学生运动损伤的几个原因,即:自我保护意识差、准备活动不科学、技术动作不规范、运动负荷不科学、场地器材隐患,并在上述分析的基础上,提出了相应的预防策略,希望对高校足球教学活动中学生运动损伤事故问题的预防和高校足球教学活动的顺利开展能够有所助益。  相似文献   

6.
<正>高校体育舞蹈专业大学生在日常训练和比赛过程中运动损伤频发,严重影响了学生的正常训练和体质健康。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对湖北省部分高校体育舞蹈专业大学生运动损伤情况进行调查,结果显示:高校体育舞蹈专业大学生运动损伤次数大都在3次以内,经常发生运动损伤的部位是踝关节和髋关节,发生运动损伤的类型以扭伤和拉伤为主;造成运动损伤发生的主要原因是没有充分热身、缺少运动技能、安全意识不强和身体素质较差。  相似文献   

7.
针对天津市独立设置学院体育训练与竞赛管理进行了分析。  相似文献   

8.
杨雪林 《百科知识》2021,(18):81-82
体育运动训练对学生提升身体素质、增进身心健康、培养坚强的意志品质有着不可替代的作用.在体育运动训练过程中,教师必须将学生的安全放在首位,尽可能做好预防措施,避免学生出现运动损伤,影响学生日常的生活和学习.为此,教师必须传授学生科学正确的体育训练方法和保健卫生相关知识.  相似文献   

9.
董宁  史春新  赵聪 《中国科技纵横》2010,(21):103-103,87
本文采用文献资料、问卷调查及数理统计等方法,对浙江省部分高校高水平排球运动员运动损伤的发生的时间、运动损伤的部位、损伤动作以及病因等方面进行了调研,分析引起高水平排球运动员运动损伤的原因。  相似文献   

10.
本文通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,对上海市高校田径学生运动员的运动损伤情况进行了较为全面的调查,通过调查了解了学生运动员在训练中常见的运动损伤类型,并在此基础上分析研究了常见运动损伤产生的原因并提出了相应的建议。  相似文献   

11.
安宏 《内江科技》2009,30(5):149-149
运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,调查河南省高校轮滑运动损伤的现状。结果表明:河南省普通高校轮滑运动损伤的发生率较高,受伤类型以擦伤、挫伤、撕裂伤为主,主要受伤部位为膝部和腕部,大多数损伤发生在课余时间,分析导致运动损伤的主要原因是运动技术不熟练、保护措施不当等:并针对受伤原因,提出了预防对策和建议:  相似文献   

12.
张丽娟 《科教文汇》2011,(30):149-149,162
本文分析了高校篮球教学训练中运动损伤出现的成因,并对运动损伤的预防提出几点建议,以期到实际教学中,最大限度地降低运动损伤出现几率,保障学生身心健康。  相似文献   

13.
针对高校羽毛球教学中学生运动损伤的情况进行了调查和研究,分析了产生损伤的原因,并提出预防羽毛球运动损伤的措施,对促进学校羽毛球教学的顺利开展有着深远的意义。  相似文献   

14.
杜天华 《内江科技》2011,32(2):83-83
针对高校羽毛球教学中学生运动损伤的情况进行了调查和研究,分析了产生损伤的原因,并提出预防羽毛球运动损伤的措施,对促进学校羽毛球教学的顺利开展有着深远的意义。  相似文献   

15.
高校篮球竞赛具有多元性、多层次性,其竞赛价值也是多方面的,并可取得多方面效益。在全面分析高校竞赛取向基础上,提出了篮球竞赛的内在价值和外延性价值,以及开展篮球竞赛对于进一步调动大学生参加课外体育运动、活跃校园体育文化、培养高素质人才的重要现实意义。  相似文献   

16.
为了掌握高校非体育专业学生课余田径训练运动损伤的规律,更加切实有效地做好运动损伤的预防和治疗工作,促进体育运动健康发展,本文对我校非体育专业学生课余田径训练运动员的损伤情况通过问卷调查等方法进行对比分析,找出发生运动损伤的原因、部位及不同项目发生运动损伤的概率,说明在今后的工作中教练员应加强思想及专业技能等方面的教育,使学生运动损伤的发生能够降低或减轻,并提高自我保护、自我急救的能力。  相似文献   

17.
陈学东 《内江科技》2009,30(12):133-133,148
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对陕西省部分高校足球运动出现的运动损伤的原因和预防进行了研究分析。研究结果表明,准备活动不充分,技术动作、对抗激烈性等不合理性是造成运动损伤的主要原因,并提出相应的预防措施。  相似文献   

18.
运动性疲劳是体育训练和竞赛不可回避的问题。了解运动性废劳产生的机制和特点,判断出疲劳的程度,在运动训练过程中注意延缓疲劳的产生及在训练和比赛后采取合理的手段和措施促进疲劳的恢复,对提高训练效果和运动成绩有重要意义。  相似文献   

19.
中职学校课余体育训练与竞赛是学校体育工作的重要内容之一。只有科学地做好运动员的选拔、训练、比赛等工作,才有可能使运动队获得良好成绩。本文就中职学校课余运动队的组队、训练、比赛工作谈谈看法。  相似文献   

20.
倪金永 《黑龙江科技信息》2009,(36):346-346,405
足球运动是一项深受广大高校学生喜爱的体育项目,是在快速、对抗、复杂的情况下进行的一项激烈的竞技运动,难免在比赛、训练过程造成一些损伤。运动损伤不仅会影响高校足球运动员的健康、学习、训练和比赛,而且会对运动员的心理造成伤害,阻碍运动水平的提高。探索足球运动损伤的原因,寻找预防措施,从而减少运动损伤的发生,无疑将对提高足球运动成绩具有积极意义和重要的现实意义。  相似文献   

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