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1.
《高等工程教育研究》1995,(4)
加强学风建设，严格考试管理华中理工大学教务处我校历来强调从严治校、加强教学管理，学风一直比较好。特别是近几年来，学校在加强学风建设、严格考试管理方面采取了一系列行之有效的措施，净化了考试环境。收效显著。我校的考试以考风正、管理严受到普遍赞誉。以下简要... 相似文献
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张初蓓 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(4):53-54
考试是检测学生对所学知识掌握程度和老师教学效果的一种重要方法，是评定学生学业成绩和学校教学过程的一个重要环节。考风好坏，体现学校的校风和学风，关系到学校的声誉。学生作弊，不仅使考试结果不真实，对其他学生也不公平。 相似文献
3.
梁菊先 《河北北方学院学报(社会科学版)》1997,(4)
学风反映了学校的治学精神.好的学风是培养高素质人才的前提与基础.影响学风建设的因素很多,而建立健全一套严格的考试管理制度对学校学风建设起着十分重要的作用. 相似文献
4.
考试工作,是教学工作的重要组成部分,是检验教学质量和学生学习效果,确保培养目标实施的重要手段.然而当前一些学校考试工作出现诸多问题.考试作弊现象愈演愈烈.它不但妨碍教学质量的提高,而且影响着学校良好学风的形成.那么如何加强考试工作的管理,科学地利用好考试这一主要手段,促进中专校的学风建设,为社会主义建设培养合格人才,具有重要意义,也是当务之急. 相似文献
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高校制止考试作弊现象的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
邹伍祥 《集美大学学报(教育科学版》2005,6(1):73-77
考试作为一种重要的教育评价手段，广泛运用于考核学生对基本理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及对教学效果的检查、总结。当前，考试作弊仍是大学生违纪现象中较为突出的一个方面。它不仅背离了考试目标，而且影响学校良好学风和校风的形成，影响教学质量的提高。大学生考试作弊既有主观原因，也有客观原因，应深化教育教学改革，改革考试内容和方法，树立良好的学风，加强管理，制止学生考试作弊。 相似文献
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抓考试管理促学风建设李静众所周知，良好的学风是学校的宝贵财富，是培养高质量人才的基础和前提，端正的考风则是培养良好学风的重要环节。考试既是对学生平时学习情况的检查，也是对教师教学活动效果的检验，其结果不仅反映出学生掌握、运用知识的能力程度，也在一定程... 相似文献
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最近，国家教委召开了“加强高等学校学风建设、抓好考试管理工作”的电话会议。这是国家教委首次就考试问题召开的电话会议，我省高校主管教学工作的有关负责同志参加了会议。为了认真贯彻教委这次电话会议精神，抓好学校考试管理，转变教风学风，现结合我省高校实际情况，提出以下几点看法和要求：一、统一认识，切实抓好者夙、学风和教风建设1、考试的目的与作用。考试是为一定目的进行测量的一种手段和方法。一般可以分为两大类，即教学型考试和选拔筛选型考试。高等学校的考试一般是以绝对分计分的检验教学情况的教学型考试。教学型考… 相似文献
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对考试作弊问题的分析与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
对考试作弊问题的分析与对策●安徽于华锋考试是学校检查学生学业成绩和教学效果的一种方法。在中国教育史上,考试曾是选拔人才的重要手段。对于每一所学校,良好的考风是与学风、校风密不可分的,树立良好的考风始终是教学管理中十分重要的内容。虽然考试作弊的学生毕竟... 相似文献
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高校校风主要包括教风、学风和考风等方面。教风是指教师的教学态度、治学态度和工作作风；学风是指学生的学习态度、理想道德、精神状态和纪律状况；考风则主要是指一个学校的考试风气。“三风”的关系是这样的：教风是主导，良好的教风对学风和考风的形成都起着重要的作用；学风是主体，良好的学风是一种无形的力量，可以创造积极进取、奋发向上的环境氛围，使每位学生的学习兴趣得到激发，情操得以陶冶，心灵得到净化，知识获得丰富；考风是体现，一个学校的教风与学风是否过硬，最直观地反映在考风上，它既涉及学生，又涉及教师以及管理… 相似文献
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考风是学风的重要内容 ,一个学校考风的好坏直接反映其学风的优劣。考风最能反映学校的教育质量 ,体现学校的形象和品位。因此 ,客观的分析考风建设中存在的问题 ,找出其产生和存在的根源 ,制定加强考风考纪建设的切实可行的措施 ,对于全面推进素质教育 ,培养适应社会主义市场经济发展的合格人才 ,有着重要的现实意义。一、目前大学生考试作弊的几种常见手段随着国家对考试工作的高度重视和学校考试制度的逐步完善 ,学生考试作弊的手段也越来越“高明” ,方法也越来越“巧妙”。有的学生为了考试过关 ,考试前一段时间就开始动脑筋 ,寻找考试… 相似文献
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当前就业形势非常严峻,民办学院、二级学院学校更应结合实际办学情况,加强考试管理,严肃考风考纪,促进考风建设.要以考风促学风,以学风正考风,培养具有诚信、务实的高素质应用型人才,提高学生的总体就业率. 相似文献
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纪慧 《中国科教创新导刊》2011,(22):230-230
高等学校是培养人才的摇篮,考试是检验教学效果,督促教学目标实现的重要手段。考试工作直接影响到学校的教风和学风,关系到高等学校的教育教学质量。因此,严格考试管理,对于提高教学质量,培养优秀人才具有重要的意义。 相似文献
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校风是指一个学校在长期办学过程中所形成的一种相对稳定、普遍存在的精神状态和思想作风，是主观因素的外在表现。它突出表现为：以学校领导为首的机关工作作风、教师的教风、学生的学风和考试的考风等几方面。优良校风是学校生存和发展的重要条件，也是学校品位和格调的重要标志，这种优良的风气得到校际之间，用人单位乃至社会的普遍认同。一个院校应该具有实事求是的思想作风，理论联系实际、勤恳踏实的工作作风，目的明确，治学严谨的教风、学风和考风。优良的校风是宝贵的精神财富，是一种无形、巨大的教育力量。邓小平同志非常重视校… 相似文献
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文章指出考试管理工作在学风建设中的重要作用，结合高校考试管理工作的实际，提出严格考试管理，促进学风建设的几个有效措施。 相似文献
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考试工作是检查教学效果和教学质量的一个重要方面,也是整个教学环节的最后一个阶段。把好考试这一关,可以发现教学中存在的问题和了解学生对知识的接受情况,有利于下一轮教学工作的改进,此外,学校考试风气的好坏直接影响到学风建设。因此,加强对高校考试环节的研究,有利于抓好学风建设,有助于推动考试向科学化发展和深化高校的教育教学改革。 相似文献
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“我们要的是马克思列宁主义的学风。所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要的问题。” 相似文献
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考试是教学过程的一个重要环节。也是学校阶段性的中心工作。加强考务管理不仅是激发“教”与“学”两方面积极性，提高教学质量的重要保证，还是树立良好学风和校风的关键。 相似文献