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我院自１９８９年承担中学教师继续教育工作的任务以来，不断探索，逐步明确并树立了继续教育工作“三个服务”的意识，即要为国家的建设与发展服务、为基层校服务、为中学教师服务，并以之作为指导思想，开展各项工作，促进了教育教学管理水平的提高、全院师资队伍素质的提高与办学条件的提高，使继续教育工作初步收到了行政领导部门满意、基层校满意、学员满意的效果。五年多来，我院共开办各个学科、各种职务层次的继续教育班１４３个，培训学员３９０１名；部分学科还进行了培训骨干教师的试点；今年将完成全区中学教师“八五”期间全员… 相似文献
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河南师范大学新联学院主动顺应时代潮流，积极探索运用新媒体引导、服务、教育青年学生，全力打造共青团引导服务大学生的信息新平台、教育新途径和服务新方式，探索出了具有时代特征的“三个一”“三个二”“三个三”团学工作新模式， 相似文献
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本论述了我国计划生育宣传教育工作中存在的三个问题，笔称之为“三个失衡”，即：重视宣传群众应尽的义务而轻视其所享有的权利；重视对计划生育政策法规的宣教而轻视为群众提供服务的宣教。重视对“管理相对人”宣教而轻视对“管理自身”的宣教，进一步分析了这三个问题产生的根源，危害及其内在联系。 相似文献
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马启鹏 《河北大学成人教育学院学报》2000,2(3):36-38
中小学教师继续教育中存在“三个滞后”即观念滞后、内容滞后，形式滞后，解决滞后问题的几个对策是：转变观念加强研究、增加深入。 相似文献
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石鹏飞 《云南教育(高教版)》1996,(2)
三个概念的辨析石鹏飞“成人教育”、“继续教育”、“终身教育”，是经常连带提到的三个概念。然而，这三个概念不完全相同，有必要作些辨析。笔者认为：辨析三个概念的异同，有利于“正名”，“正名”则有利于“言顺”，“言顺”则有利于“事成”。①一、成人教育“成人... 相似文献
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周振军 《职业技术教育研究》2006,(4):52-53
面对中职生源文化水平、道德水平的参差不齐，以及社会对实用性技能型人才的强烈需求，我校坚持“质量强校、特色兴校”的科学协调持续发展战略，坚持“以人为本、不求人人出名、但求个个成才”的教育理念和“一切为了学生未来职业生涯负责”的服务理念，学生工作不断深化改革，适应新的局面，创新思路、途径和方法，在长期的实践中，创建了“五个三”学生工作体系，形成了一整套学生工作的新模式。 相似文献
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天津一中坚持“三全培训，岗位练兵”彭建华天津一中坚持“三全培训，岗位练兵”，使教师继续教育落到实处。“三全”是：全员──全体教师都要接受继续教育；全面──教师的思想、业务、理论修养的全面培训和提高；全程──把培训工作贯穿于教育教学工作实践的全过程。具... 相似文献
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把握好职工教育为企业服务的三个“点”江苏省东台市化工建材职工学校徐乐林一、为企业科技进步服务职工教育为企业科技进步服务，必须克服就教育论教育的思想，重点抓好“三个为主”，一是在办学层次上，以非学历教育为主；二是在培养目标上，以培养职工的岗位科技意识为... 相似文献
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近期以来，山东省临沂联通工会多措并举，三个“全面”——全面摸底调查、全面深入一线、全面掌握情况，全面深入地开展服务职工在基层活动，并取得成效。 相似文献
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“三个一切”群众路线主题教育活动,是深入学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神,贯彻落实中央和省委做好群众工作一系列重大决策而开展的活动。以“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”为主题,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点。 相似文献
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旅顺劳动就业培训中心今年以市场需求为导向 ,以提高质量为核心 ,以提高劳动者技能素质为目的 ,坚持“三个中心”、“五个结合”的工作思路做好培训工作 ,取得了较好的社会效益。“三个中心”是以教学质量为中心 ,以实际技能为中心 ,以培训就业为中心。“五个结合”是坚持与再就业服务中心结合 ,搞好下岗职工培训 ;坚持与失业保险机构结合 ,搞好失业职工培训 ;坚持与市场需求结合 ,搞好就业前培训 ;坚持与农村劳动就业培训分部结合 ,搞好农民技术培训和外来劳务人员培训 ;坚持与工商局和企业结合 ,搞好个体工商户和企业在职职工的培训。由于… 相似文献
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江苏省如皋市从创新农民工培训就业服务模式入手,不断加大“三个联合”技能培训力度,本着“培训主体多元化、培训服务社会化、培训运作市场化”的发展理念,超常思维,开拓进取,围绕农民工工作大力开展对内合作,对外联合,本地协作,异地互动,探索了学校与学校（学校＋培训机构）、学校与企业（学校＋用工企业）、学校与中介机构（学校＋劳务基地）之间的“三个联合”协作培训新模式,多渠道、多途径、全方位开展农民职业技能培训。据统计,通过“三个联合”模式,全市累计培训农民135．49万人,劳务输出就业18．38万人,就地转移就业18．72万人。 相似文献
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在社会主义革命时期和建设时期,毛泽东根据革命和建设的需要而提出全心全意为人民服务来维护广大群众的根本利益;而在改革开放新时期,邓小平同志针对当时人们的疑惑而提出判断各项工作是非得失的标准——“三个有利于”标准以代表广大群众的根本利益。“全心全意为人民服务”宗旨和“三个有利于”标准由于在不同的历史时期历史任务的不同而提法不同,但就其实质而言都是代表了广大人民群众的利益,是时马克思主义关于人的全面发展理论的继承和发展。 相似文献
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河北农行面对入世后日趋激烈的竞争形势和现代金融企业对员工素质提出的新要求，认真贯彻落实总行党委提出的“要把农行建成学习型、知识化的银行，通过知识和技能的不断更新获取持续竞争优势”的要求，始终坚持“创新、务实、服务”的指导思想，因地制宜、扎实有效地广泛开展员工培训工作，较好地完成了各项培训工作任务。培训中我们积极进行三个探索。一是探索教学方法改革，积极推行案例式教学。该教学方法符合农业银行员工培训的需要。为推广案例式教学，省分行于２００２年初专门组织学校３０余名教师和业务骨干深入到１１个市分行，广… 相似文献
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坚持三个“到位”扩大扫盲成果姜云鹏绩溪县位于皖东南，是一个山区小县。县委、县政府多年来坚持把发展教育放在首位，以扫除文盲为突破口实施素质教育，坚持三“到位”，不断扩大扫盲成果，成为安徽省首批教育达“两基”的县，扫盲工作达到了高标准。一、高度重视，宣传... 相似文献
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今年以来,吴忠市总工会以强化宣传教育工作为抓手,积极搭建“三个三”活动平台（即：发展和谐劳动关系、推进两个“普遍”、弘扬劳模精神三点定位;围绕“双爱双评”和谐企业创建活动、“一建会,二双亮,三必报,四同步”企业工会规范化建设、创建“劳模创新工作室”三个重点工作展开宣传;利用报刊、网络、工会信息三大平台）有力的推进了职工文化、企业文化建设,激发了职工的创造活力,为构建和谐社会营造了浓厚的舆论氛围。 相似文献
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“九五”是中小学教师队伍处于世纪交替的重要时期，也是实现“两基”的关键时期，根据基础教育改革和发展的需要，结合我省小学教师队伍的实际，确定我省“九五”期间中小学干训和小学师训工作的基本思路为：大力开展中小学校长和小学教师的继续教育，积极稳妥地开展提高学历层次教育。校长的提高培训和教师的继续教育双轮驱动，提高岗位业务能力的继续教育与提高学历层次的继续教育双轨并行，通过多类别、多层次、多形式的岗位培训，使我省中小学校长和小学教师两支队伍的整体素质得到全面提高，具有小教大专以上学历教师的数量有计划的增… 相似文献
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去年秋季开始,湖北省教育厅在全省开展“课内比教学”工作,保康县实验小学按照省、市、县有关具体要求,结合本校实际,采取“三个三”的工作策略,有条不紊地开展“课内比教学”工作。目前,全校已经形成一种“想教学、比教学、干教学、研教学”的浓厚氛围。 相似文献