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吃透“两头”上好思想品德课所谓吃透“两头”，就是指教师必须吃透学生思想和教材内容这两头，认真备课，把备课和备人结合起来，做到备课先备人，备人先备思想。吃透学生思想要求教师了解学生，教学有针对性。如，教学《谁最美》一课时，课前组织学生调查、访问。课堂教... 相似文献
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生物学科教师应该认真领会生物新课程标准精神,在生物教学中加强对学生创新能力的培养。教师要转变教育观念,在备课中要有意识地渗透创新教育的思想,在课堂教学中,要注意营造和谐、民主的课堂教学氛围,重视生物课堂中的实验教学,注意课堂教学中学生创新人格的培养。 相似文献
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一、备课要认真 备课是电工实习教师上好课的前提。电工实习教师在课前必须根据教学计划和教学大纲的要求，结合实际认真备课。备课时做到五备：备教案、备工件、备图纸、备工卡量具和设备、备学生思想和操作水平。这样电工实习教师就能掌握教学的主动权。 相似文献
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备课作为教学工作的首要一环，是教师上好课的关键。一节课上得好与坏，在很大程度上决定于课前教师的准备工作(即备课)。认真备课，不仅针对新上课的教师或上新课的教师，就是有相当经验的教师，也是极为重要的一环。在现实教学中，不认真备课、为了检查而应付备课、甚至不备课就走进课堂的教师也是大有人在的。如果教师抱有这种工作态度，不但导致教学质量难以提高，也会给教育带来很多负面影响。根据目前备课教学中存在的问题，我们在认识上和策略上应注意以下几个方面。 相似文献
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杨庆照 《中国科教创新导刊》2008,(3):163-164
在思想政治课教学中调动学生学习兴趣和主动性的有效方法比较多,只要教师认真钻研教材,在备课的同时,注意备学生、备方法,选择灵活多样、切合实际的方法,就一定能达到激发学生学习兴趣,提高思想政治教育教学效果的目的。 相似文献
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思想政治课具有鲜明的思想性,对提高学生的思想觉悟,初步树立科学的人生观和世界观有着不可替代的作用。但在实际教学中,思想政治课又是学生不愿学的一门课,因此,思想政治课教学必须进行改革。为适应思想政治教学改革的需要,思想政治课教师不仅要有较高的思想政治素质,而且要有较好的教学方法,使学生对思想政治课产生兴趣,从而提高学习的积极性和主动性。一、深钻教材,认真备课认真备课是教学的重要环节。作为教师首先要认真阅读教材,努力钻研教材,深刻领会教材内容。然后,在此基础上备好每一节课,做好教法的设计,做到备教材和备学生相结合… 相似文献
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备课作为教学活动中的一个重要环节，是教师的教育思想、教育理念的直接体现。一个具有先进教育思想的教师，一定会站在教育的最高境界来选择教学方法，设计教学过程，让学生达到最佳的学习效果。时下，新一轮课程改革正以前所未有的迅猛之势向全国顺利推进，我们作为新时代的教师，必须树立正确的备课指导思想，打破传统备课的模式，以带有崭 相似文献
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郑艳霞 《四川教育学院学报》2000,(11)
备课是教学的第一重要环节,是教师的教育思想、观念的直接体现。一个有着先进教育思想的教师,一定会站在教育的最高境界来制定教学目标,选择教学方法,让学生达到最佳学习效果。这些年我国的语文教学改革一直轰轰烈烈,取得了一些可喜的成果,但依然存在着许多费时多、负担重、效果差的现象。造成小学语文教学质量低的原因是多方面的,而教师没有把学生当成学习的主人,没有认真思考如何落实小学语文教学的任务,是一个重要原因。要真正实现学生为主体的课堂教学,切实培养学生听说读写的能力,发展学生的智力,培养学生良好的学习习惯,教师备课时必… 相似文献
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备课是整个教学过程的总策划和总设计,它关系到课堂教学的有效性,表达着教师的创新思想,体现着教师的教学观。认真备课是高中政治教学的重要环节。备课要备课程标准、备教材、备教学方法、备学生、备教学资源,还要做好课后备课。 相似文献
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<正>英语一线教师在小学英语的课堂中,为获得课堂效率,应根据学生和教学内容的特点,精心设计,讲求教学策略,灵活组织学生的学习活动,提高活动的教育教学功效,提高小学英语课堂教学的有效性。1.努力钻研教材,认真备课认真备课是上好小学英语的前提。只有认真备课才能充分了解教材的特点和学生的情况,设计切实可行的教学方案,从而上好英语课,提高英语课的教学质量。英语备课既要准备讲 相似文献
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在思想品德课教学中,调动学生学习兴趣和主动性的有效方法比较多,只要教师认真钻研教材,在备课的同时,注意备学生、备方法,选择灵活多样、切合实际的方法,就一定能达到激发学生学习兴趣,提高思想品德教育教学效果的目的。 相似文献
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备课是上课的前提和基础，备好课是上好课的必要条件。教师只有在认真研究教材，充分了解学生，认真研究教学方法等方面下苦工夫，做好准备，并且严格认真实行，才能真正实现高中思想政治教学的有效性。 相似文献
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备课作为教学工作的首要一环，是教师上好课的关键。一节课上得好与坏，在很大程度上决定于课前教师的准备工作(即备课)。认真备课，不仅对新上课的教师或上新课的教师；就是有相当经验的教师要想上好课，也需要经常地、认真地备课。事实上，不认真备课，为了检查而应付备课，不但会导致教学质量难以提高，也会给教育带来很多负面影响。根据目前存在的问题，在认识上和策略上应注意以下几个方面： 相似文献
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要实现新课程改革的教育目标,实现高效课堂的要求,上好一堂语文课,需要从备课、讲课两个方面做出努力。备课是上好课的前提,上好课是教育教学中教师所必须达到的目标,要上好课,教师必须在认真备课和精讲精练上下工夫。一堂好的语文课,教师要根据小学生特点,制定符合他们认知特点的教学过程,让学生在课堂教学中扮演教学活动主体的重要角色,实现教育教学的目标,也达到教书育人的目标。 相似文献
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一、分析教材体会情。教师备课、钻研教材的过程就是细致体会课文感情的过程，也是先受教育的过程。教师在备课中要针对教材内容实际，准确地把握文章的思想内容，深刻挖掘教材中思想教育的融溶点，悟准进行思想教育的方法。教学如同演戏，教师只有像演员那样，提前进入角色，对作品的思想感情才理解得深，对作品的感情线索才找 相似文献