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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正>滨州学院教师教育学院是体现滨州学院师范教育传统、以促进教师教育人才培养和教育科学研究为宗旨的综合院系。2003年,学校公共课教研室开始招收公共事业管理专业(教育方向)专科学生,2004年改建为教育科学系,2012年更名为教师教育学院。2013年,为相对独立地开展专业化教师人才培养、在职教师培训、教师教育国际交流及教师教育研究等活动,学校把初等教育学院并入教师教育学院。现设有学前教育、小学教育2个本科专业与学前教育(含中外合作办学)、小学教育2个专科专业。其中,学前教育(本科)专业是山东省省级特色专业,学前教育(本科)、小学教育(本科)专业均为学校品牌专业和一流专业。  相似文献   

2.
《新高考》2014,(5)
正宿迁市广播电视大学(江苏城市职业学院宿迁分院江苏省宿迁中等专业学校)是市教育局直属公办学校,是江苏省首批四星级职业学校、江苏省高水平示范学校,国家中等职业教育改革发展示范学校。主要承担国家计划内三年制高职专科、五年制高职专科、三年制普通中专教育教学任务以及各类非学历教育培训。学校占地400余亩,专任教师222人,"双师"型教师占专业教师的85%,硕士研究生40余人,宿迁市名师3人,宿迁市专业带头人7人,技师55人,高级技师9人。建有九个校内实训基地,其中建筑工程、机电技术、汽车工程、数控技术实训中心为国家、省重点支持建设的高水平示范性实训基地,有专业实验实训室60个、校外实习基地65个。开设建筑、汽车、会计、机电、数控、计算机等20多个专业计划招收700人,其中汽车车身修复专业为江苏省特色专业,机电技术应用、建筑工程施工、会计专业为省级品牌专业。  相似文献   

3.
蓬莱市成人中专简介蓬莱成人中等专业学校,原为蓬莱农业技术中学,86年更名为蓬莱第一职业高中,92年经批准改为成人中专。该校现有12个教学班,主要开设机电、微机、法律、财会、中师、工业电气化、经管等专业,其中包括与省劳改警官学校、建材工业学校联合招收的...  相似文献   

4.
教师队伍是影响职业学校教学质量提升的关键因素。常熟高新园中等专业学校为提升教师专业能力设计实施了"四大工程",以"校企互助教师培养工程"为例,分享该工程的设计理念和实施经验。  相似文献   

5.
《中国高校招生》2006,(10):63-63
上海外国语大学创建1949于年12月,是国家教育部直属的全国重点大学,是一所培养外向型、复合型、应用型高级外语人才为主的多科性外国语大学。学校师资力量雄厚,拥有一批学术水平高、教学经验丰富的师资队伍,现有教授、副教授人,此外还有一大批学有成就的中青年讲师。建校以来,上海外国语大学吸引了一批又一批优秀学生,为国家输送了一批又一批高质量的复合型外语人才,他们遍布世界各地。上海外国语大学网络教育学院经国家教育部批准,招收非全日制高中起点本科生,具体说明如下:招生对象具有国民教育系列的普通高中、中等专业学校或职业技术学…  相似文献   

6.
《机械制图》是职业学校工科类专业一门非常重要的技术基础课,它具有较强的实践性。而职业中等专业学校,招收的学生大多数是普通高中的落榜生,  相似文献   

7.
为了加强大学教育学院和中小学教育的联系,美国PDS学校将工作的重点放在在职教师的专业发展、加强面向学校实际的合作研究、改进师范生的实习这三个方面。为了应对当前的内、外部双重挑战,我国教育系科应该借鉴美国PDS学校的经验,实现向教师教育学院的转型。和当前的教育系科相比,教师教育学院在理念、组织定位和具体功能三个方面都应该具有不同的含义。  相似文献   

8.
美国密歇根州立大学的教育学院有三个硕士层次的小学教师培养方案,即课程与教学专业硕士生方案、教育文科硕士方案和读写教学文科硕士方案。这三个培养方案都招收有教学经验的小学教师和其他相关人员,培养方向具有多样选择性,课程体系的设置门数为10-11门,学分数为30-33学分,学习方式有传统的课堂教学和网络学习两种。培养方案的这些特点对我国小学教师的培养具有多方面的参考价值。  相似文献   

9.
“教师专业发展需求”是指教师在现有发展阶段或水平基础上,在专业知识与技能、专业经验和能力、专业职业情意三个方面的追求或者需要提升的方面。影响教师专业发展需求的因素可以分为内部因素和外部因素。内部因素主要有教师的教育教学经验与理念和见识、个人所处的专业发展阶段水平、职业认同与工作责任感、发展的准备性与抓机遇的能力和个人所拥有的发展资源五个方面。外部因素主要有教师所处的时代背景和文化氛围、所工作的学校及其周边环境、发展的客观机遇三个方面。  相似文献   

10.
近年来,成人中等专业学校适应教育改革的需要,在主要招收从业人员的同时,招收了一定数量的应届初中毕业生,受到了社会的欢迎。为保证这项招生工作的顺利进行,国家教委就加强成人中等专业学校招收应届初中毕业生的管理工作提出了意见: 一、成人中等专业学校招收应届初中毕业生,其招生计划、专业设置应纳入省、自治区、直辖市中等教育整体规划内,由省级教育行政部门审批。  相似文献   

11.
词中行     
五年制高职一贯制2009年江苏省五年制高职教育实行五年一贯制,任何学校不得实行"分段式"教学,不允许在校外设置办班点。2009年江苏省五年制高职计划,主要安排在江苏联合职业技术学院、江苏教育学院和江苏城市职业学院。其他高职院校可安排目前这三所院校培养能力不足的特殊专业,招收少量五年制高职学生。学校限定  相似文献   

12.
计算机是中等专业学校学科教学重要组成部分,反思计算机专业教学,其存在的问题可以归纳为重视理论教学、轻视实践操作,缺乏明确的职业导向,缺乏和本专业教学有关的职场训练。针对存在的问题,教师只有体现前卫教学观,才能实现解决问题的目的。  相似文献   

13.
密歇根州立大学硕士层次小学教师培养方案评析   总被引:1,自引:1,他引:0  
美国密歇根州立大学的教育学院有三个硕士层次的小学教师培养方案,即课程与教学专业硕士生方案、教育文科硕士方案和读写教学文科硕士方案.这三个培养方案都招收有教学经验的小学教师和其他相关人员,培养方向具有多样选择性,课程体系的设置门数为10-1门,学分数为30-33学分,学习方式有传统的课堂教学和网络学习两种.培养方案的这些特点对我国小学教师的培养具有多方面的参考价值.  相似文献   

14.
<正>呼和浩特市第三职业中等专业学校,始建于1969年,位于呼和浩特市玉泉区南茶坊昭君路。是呼和浩特市教育局直属的自治区级重点职业学校,同时也是内蒙古师范大学、内蒙古工业大学成人教育学院的教学点。学校拥有良好的育人环境,占地约70亩,建筑面积30000余平方米。教学设施一流,实训设备先进,有多媒体教室50间,汽修实训室、计算机实训室、茶艺实训室、理化实验室、形体训练室、美术室等专业实训室53间,专业实训基地20个,设备总价值1764万元。乒乓球室、阅览室、报告厅等应有尽有,为  相似文献   

15.
贵州大学成人教育贵州大学是一所历史悠久的多学科综合大学。1951年毛泽东同志亲笔题赠“贵州大学”校名。设有文、理、法、经、管等14个系和一个成人职业教育学院。有53个专业,10多个专业招收研究生。成人职业教育学院占地21亩,校舍面积1.6万平方米,教...  相似文献   

16.
瓦房店市职教中心于1998年11月经瓦房店市政府批准,由瓦房店市第二中等职业技术专业学校和瓦房店市综合中等专业学校合并而成,是一所集职业高中、职业中专、成人中专为一体的多功能、开放型职业技术学校。现有教职工213人,教师101人,其中  相似文献   

17.
梅新坤 《考试周刊》2013,(9):173-174
职业学校招收的学生文化素质普遍较低,而职业学校对学生的培养目标有多个层次,这就为职业学校的教师教学,特别是专业课教学带来了困难。本文从职业学校的教学目标和学生特点出发,就如何选择和运用比较适合职业学校专业课的教学策略,提高专业课教学质量作理论探讨。  相似文献   

18.
南昌汽车机电学校前身为南昌第三职业中等专业学校,创办于1943年,1986年开办职业教育,1995年批准为江西省重点职业中学,1998年增挂南昌市第三职业中等专业学校校牌,2004年批准为普通中专,增挂了南昌汽车机电学校校牌,并成为中德合作南昌汽车技术试点学校.学校目前有初中、职业中专、中专三个层次,在校学生1288人.教职工在编总数111人.学校现开设有汽车运用与维修、电子电器、计算机应用、计算机网络、文秘、旅游管理、会计、电脑美术等八大专业.  相似文献   

19.
洛阳师专美术系从1994年创办五年制实验班以来,已经从初中毕业生中连续招收了三届学生.美术五年制实验班是一种国内没有经验可以借鉴的教育改革尝试,教学中必然要出现一些急需深入研究与解决的特殊问题.如前三年的专业课程设置如何区别于职业中等专业学校和中等如何解决前三年与后两年专业课程设置上的系统性问题,拓宽学生的知识面、提高学生的专业技能,更好地发挥长达五年的专业教育的优势等等,都是非常具体的实际问题.本文探讨一下专业程程设置工作.学生在校的五年期间,前三年要在学好中师文化课的同时,学习适量的专业基础课程…  相似文献   

20.
经过将近一年的积极筹备,北京市成人教育学院首届学员开学典礼于十月十九日在京举行。市成人教育学院第一届共招收成人教育、成人语文、成人数学三个专业各一个班,经考试从400人中录取学员157名。这些学员绝大多数是年龄在四十岁以下的本市成人教育系统的在职干部和教师。在第一届试办的基础上,今后将逐步增开专业,扩大招生。根据《北京市精神文明建设规划》和本市四个现代化建设的需要,我市的成人教育系统  相似文献   

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